部編版四年級語文下學期期中知識點整理復習專項提升練習及答案

1、部編版四年級語文下學期期中知識點整理復習專項提升練習及答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。kng lng n hu su do n m hu chn xng ti jin kng bn zhng 2. 看拼音，寫詞語。hng wi gng ku pio yng yng hng chng rn sh wng p su jing ln 3. 看拼音，寫詞語。l ba h di mo yn bin f gu chng dn xi h xi h tn 4. 讀拼音,寫詞語。qng tng shng w jin kng mng lng mn ji k long g bo d jun j

2、i zhi hung mng 5. 看拼音，寫詞語。fn xn j zhng yng j du do jio ch zh hu jio lin mng lng 形近字詞6. 辨字組詞。愉（_） 蚊（_） 繩（_） 技（_）榆（_） 紋（_） 蠅（_） 枝（_）7. 形近字組詞。賽（_） 箭（_） 恩（_） 恢（_） 寒（_） 劍（_） 思（_） 灰（_） 8. 辨字組詞。 優(yōu)（_） 慮（_） 爍（_） 晌（_） 賴（_） 憂（_） 虛（_） 礫（_） 響（_） 喇（_） 9. 比一比，再組詞。暮（_） 題（_） 輸（_） 廬（_） 幕（_） 提（_） 愉（_） 爐（_） 10. 辨字組詞。秀（

3、_） 膝（_） 蔬（_） 籍（_） 繡（_） 漆（_） 疏（_） 藉（_） 課內(nèi)填空11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.寶葫蘆的秘密一文中奶奶講了四個關于寶葫蘆的故事，分別是_；_；_；_。2.海的女兒這課文是著名童話_的_部分。作者是_（國家）的_。其中最打動我的地方是_，原因是_。3.巨人的花園中一堵圍墻擋住了孩子的腳步，也擋住了_，只留下了_。作者運用_ 的手法展開故事情節(jié)，揭示出_的道理。12. 回憶課文內(nèi)容填空。1琥珀記敘了這塊奇特的琥珀_，交代了琥珀形成的_，激發(fā)了我們對_的興趣，進一步增加了有關化石的科學知識。2飛向藍天的恐龍是一篇_文章，主要向人們介紹了科學家們根據(jù)研究提出的一種假說

4、：_，以及一些證據(jù)和演化過程的推理。揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn)以喚起大家對科學的濃厚興趣。3新奇的納米技術介紹了納米技術的_，未來生活因為運用了納米技術將會非常神奇。它們都將因為納米技術的運用而將發(fā)生深刻的變化。4千年圓夢在今朝敘述中國從_代開始，就一直想實現(xiàn)_的夢想，人們不斷地進行嘗試，人們的不懈努力在2003年終于有了結果。但在此過程中，我國人民也遭受了無數(shù)次失敗，付出了慘重的代價。_的成功，也代表炎黃子孫將遨游于更遠的太空。13. 根據(jù)課內(nèi)積累填空。1別董大中詩人勸慰朋友（此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭?。浚┑脑娋錇椋篲，天下誰人不識君？2夏日絕句中詩句“

5、_，死亦為鬼雄?！滨r明地提出了人生的價值取向：人活著就要做人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。3涼州詞中寫征人互相斟酌勸飲，盡情盡致，樂而忘憂，豪放曠達的詩句是：_，古來征戰(zhàn)幾人回？4_，謬以千里 。其意思是：開始時雖然相差很微小，結果會造成很大的錯誤。5一言既出，_。指話說出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。6_，時不再來。意思指時機難得，必需抓緊。7精衛(wèi)填海中精衛(wèi)_以堙于東海， 表現(xiàn)了它持之以恒，永不放棄，堅持不懈的精神。14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）鄉(xiāng)下人家描寫了_、_、_、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢等六幅自然質樸、親切祥和的農(nóng)家畫面，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_、_的鄉(xiāng)村生

6、活，贊揚了鄉(xiāng)下人家_的美好品質。（2）毛澤東在詩詞中描寫了梅花傲雪的風姿：風雨送春歸，_。_，猶有花枝俏。（3）古詩中有很多描寫兒童生活的詩詞，如楊萬里在宿新市徐公店中描寫兒童追蝴蝶的兩句是“_”；辛棄疾的清平樂村居中的“_”兩句將兒童頑皮的樣子寫得生動形象。15. 根據(jù)積累，完成練習。1爸爸經(jīng)常教育我說：“_，_?！泵總€人都有自己的長處和短處，只要學會取長補短，就能獲得成功。2隨著一場接一場的大雨，已經(jīng)有了入秋般的涼爽天氣，這真是“一場秋雨一場寒，_”??！3夏日絕句這首詩的作者是 _代_。詩中鮮明提出作者人生價值取向的詩句是：“_，_?！?尚書中“_，_”告訴我們，遇到疑難多向別人請教，學識

7、就會淵博精深。句子訓練16. 按要求完成句子。1月亮牽著小星星散步。（擴句）_2我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。（仿寫句子）我的_，像_。3那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。（照樣子，改寫）月亮照亮了我的頭發(fā)，眼睛和心。_4花朵已經(jīng)被雨點打的抖個不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）_17. 句子練習。1.霞光照得小孩子的臉紅紅的?！鞍选弊志洌篲“被”字句：_2.河水嘩啦啦地流著。（改為擬人句）_3.這個真實的故事使我深受感動。（改為反問句）_4.經(jīng)過半年的努力，終于成功了。（修改病句）_18. 按要求，寫句子。1照樣子，寫句子。例：是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。_2我們的學

8、校，不正是在開展古詩文的誦讀活動嗎？（改為陳述句）_3可愛的小紅認真地看著有趣的新書。（縮句）_4數(shù)學對我很感興趣。（修改病句）_19. 按要求寫句子。（1）我不得不佩服紀昌勤學苦練的精神。（改為肯定句）_（2）老公鵝走過來。（擴句，至少擴兩處）_（3）書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫你登上理想的梯子；書是_，_；書是_，_。（4）看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（寫出句子的意思）_（5）紀昌全神貫注目不轉睛地看著窗口的虱子。（修改病句）_20. 按照要求寫句子。1他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云。（縮句）_2為人類造福，有什么錯？（換一種說法，意思不變）_3地面上沒有

9、火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。（改成因果句式）_4盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。（仿寫）_閱讀理解21. 閱讀短文，回答下列問題。綠手指法國小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。你可千萬別奇怪，“綠手指”是當?shù)厝藢@丁的稱贊。/一天這位老奶奶在報上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想：金盞花，除了金色，就是棕色。白色的，不可思議。不過，我為什么不試試呢？她把自己的想法對兒女們講了，遭到了一致反對。大家說：“你根本不懂植物遺傳學。專家都做不到的事，你這么大年紀了，怎么能做到呢？”/老奶奶決心一個人干下去。她撤下金盞花的種子，精心侍弄。金盞花開了，全是橘

10、黃的，老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花，任其自然枯萎，把種子，精心收集起來，第二年把它們種下去，然后，再挑選顏色最淺的花的種子栽種就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)往復，老奶奶從不沮喪，從不懷疑，滿懷信心地栽種著金盞花。20年過去了。有一天早晨，她來到花園，看到一朵金盞花，開得特別燦爛。它不是近乎白色，而是雪一樣的白。/秋天，她把100粒種子寄到了20年前的那家園藝所。她不知道那則啟事是否還有效，也不知道在漫長的歲月里，是否早就有人培育出了純白的金盞花。等待的日子長達一年，因為要驗證那些種子。終于，園藝所所長打電話告訴老奶奶，他們看到了她種的花，是雪白的。因為年代久遠，資金不能兌現(xiàn)，問她有沒有別的

11、要求。老奶奶對著電話說：“只想問一問，你們想不想要黑色的金盞花？我也能種出來”黑色的金盞花至今沒有開放，因為老奶奶去世了。/但愿你我也能長出新的“綠手指”！/1點字選擇正確的讀音，打上。再挑（tio tio）選顏色淺的花的種（zhng zhng）子栽種（zhng zhng）。2寫出近義詞。懷疑_ 漫長_3理解文中的兩個“綠手指”。法國小鎮(zhèn)有一位“綠手指”?！熬G手指”指_。但愿你我也能長出新的“綠手指”！“綠手指”指_。4聯(lián)系上下文解釋詞語。侍弄_5按短文內(nèi)容填空。老奶奶的兒女反對她培育純白的金盞花是因為_。6老奶奶靠什么培育出了純白的金盞花？請用23個詞語來表達。_22. 課外閱讀。媽媽的手我

12、的媽媽有一雙勤勞的手，一雙充滿愛意的手。記得一個冬天的傍晚，我在回家（ ）路上，一腳陷進了小水坑里，弄得鞋子滿是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在廁所的門背后，準備等天氣暖和些再洗。天氣真冷！晚上我躲在房間里做作業(yè)，忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看，媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊，正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍（ ）通紅的手，我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習慣。我回房做作業(yè) 做得很專心 很認真 媽媽輕輕（ ）來到我的身邊 他拿起我的作業(yè) 說 我看看你的作業(yè) 說著，就到一邊坐下?？赐暌院?，媽媽臉上露出了笑容，用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭，說：“你進步多了，繼續(xù)努力吧！”這時，媽

13、媽的手熱烘烘的，一股暖流流遍我（ ）全身。頓時，我沉浸在無限幸福中了。做完作業(yè)，我在床上總睡不著，閉上眼睛，仿佛看見媽媽的手在眼前晃動，燒飯、煮菜、刷洗衣服，一切都是為了撫育我成長。1寫出下列詞語的近（反)義詞。溫柔（近義詞） _ 頓時（近義詞） _馬虎（反義詞）_ 嚴厲（反義詞） _2在第3自然段空白處加上標點。3選擇“的、地、得”填在文中的括號里。4根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）我的媽媽有一雙_的手，一雙_的手。（2）冬天的夜晚，媽媽用凍得通紅的手_，又用那溫柔的手_。（3）閉上眼睛，我仿佛看見_ ，又想到_ 。5這篇短文開頭的方法是（ ）A簡要敘述，說明起因B巧設懸念，引人入勝C開門見山，點明

14、主旨6怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的習慣”這句話？聯(lián)系實際生活談一談。_23. 課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書（節(jié)選）周恩來和同學一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲處這個外國人，誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人，反而訓斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢？這個問題像一團烈火一直燃燒在

15、周恩來心中。所以，當修身課上魏校長提出為什么而讀書這個問題時，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1簡述選文的主要內(nèi)容。_2“但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？”這句話應用（ ）的語氣朗讀。A平淡無奇B疑惑不解C無奈、憤怒3聯(lián)系當時的社會背景，說說為什么在中國自己的土地上外國人能霸占一塊地方橫行。_4周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什么？_5在21世紀的今天，我們作為青少年一代，讀書的目的又是什么呢？_24. 閱讀課外短文，完成練習。鄉(xiāng)村如畫鄉(xiāng)下，一個多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖，那里風景如畫，到處有山，到處有水，美麗極了

16、。帶著無盡的向往，我們踏上了回程。車停下了，我們下了車，看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁栽著柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是“萬條垂下綠絲絳”。一盞盞路燈，像哨兵，豎立在路旁。房屋前后，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭，一簇簇，一樹樹，被微風吹落，宛若紅霞飄落，落英繽紛，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢中飛來飛去，偶爾有蝴蝶飛過來，一會兒在空中飛舞，一會兒落在花上，看著看著，恍惚間以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著，一會兒落在電線桿上，好像五線譜上的音符；一會兒在樹枝上跳來跳去，鳴囀

17、枝頭；一會兒在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線當你迷迷離離地陶醉在這幅畫中的時候，只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實。一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬萊。當你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時，你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你又立刻會進入“曲項向天歌”的美好意境中。到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩藏貓貓”，還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里，沒有城市的喧囂，但一定不缺少天籟田園蟲鳴加上快樂的笑聲。鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素。1文章第段中能概括鄉(xiāng)村風景特點的關鍵詞是_，能表達出作者對鄉(xiāng)村生活的情感的關鍵詞是_。2文章第段畫“ ”的句子中“喧囂”的意思是_

18、，“天籟”指的是_。這里采用了對比的手法，表達作者對_的喜愛之情。3以下最能體現(xiàn)第段所表達的思想感情的一項是（ ）A朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭B鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈C劃過一道道美麗的弧線D迷迷離離地陶醉在這幅畫中4文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素”。請聯(lián)系短文，說說自己對“特別”和“樸素”的體會。_25. 課外閱讀。納米衛(wèi)星科學家們把衛(wèi)星按重量分為好多類，1000千克以上的為大型衛(wèi)星，100千克一500千克的為小型衛(wèi)星，10千克100千克的為微型衛(wèi)星，10千克以下的為納米衛(wèi)星。納米衛(wèi)星體積很小，僅僅比麻雀略大一點。首先，納米衛(wèi)星的研制成本低。目前，研制發(fā)射一顆質量為1000千克的衛(wèi)

19、星，其費用至少需要6億元，而一顆納米衛(wèi)星的造價不到600萬元。其次，納米衛(wèi)星的研制周期短。目前，研制一顆大型衛(wèi)星的周期為10年左右，而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可。第三，納米衛(wèi)星不僅僅節(jié)約了發(fā)射、回收成本，而且還節(jié)約了軌道空間。第四，納米衛(wèi)星可以發(fā)揮群體優(yōu)勢?？茖W家正在設計由小衛(wèi)星組成的星座，其功能使不少的大衛(wèi)星甘拜下風。納米衛(wèi)星的應用前景十分廣闊，將廣泛用于通信、遙感、天文等許多方面。納米衛(wèi)星將成為未來衛(wèi)星發(fā)展的主要趨勢，而且它的研制會給空間技術的發(fā)展帶來革命性的變化。我們期待著這一天的到來。1本文主要采用了_等說明方法。2概括回答納米衛(wèi)星具有哪些優(yōu)勢？_3文中劃線句子中的“僅僅”可

20、以刪掉嗎？為什么？_4現(xiàn)代社會已離不開人造衛(wèi)星，請列舉出人造衛(wèi)星應用于生活的兩個例子。_作文26. 快樂習作。題目：我最愛的 。在橫線上填寫一種小動物，可以是我們生活中熟悉的小動物或動物園里觀察到的小動物。注意抓住其外形脾氣，進食，嬉戲休息。等特點來寫。并表達出自己的真情實感。_27. 習作表達?？茖W家的很多發(fā)明都源自生活中的奇思妙想，你有過什么樣的奇妙想法？想發(fā)明什么樣的神奇物品？請圍繞這一主題寫一篇習作。要求：在現(xiàn)實的基礎上合理想象；把這種物品的樣子、構造、功能等特點介紹清楚；字體端正，標點正確，不少于400字。_28. 寫作天地。題目：我的小天地提示：你的小天地在哪里？是什么樣的？里面有

21、什么？你在小天地里會做些什么事？它給你帶來了怎樣的快樂？要求：條理清晰，情感真摯。_答案1、恐龍 怒吼 隧道 納米 灰塵 形態(tài) 健康 笨重2、宏偉 港口 飄揚 永恒 承認 奢望 破碎 降臨3、籬笆 蝴蝶 茅檐 蝙蝠 構成 蹲下 和諧 河灘4、蜻蜓 晌午 健康 朦朧 敏捷 窟窿 胳膊 杜鵑 戒指 慌忙 5、繁星 集中 擁擠 躲到 交叉 指揮 教練 朦朧6、愉快 蚊香 繩索 技術 榆樹 波紋 蒼蠅 樹枝 7、比賽 射箭 感恩 恢復 寒冷 刀劍 思想 灰色8、優(yōu)秀 憂慮 閃爍 晌午 賴皮 憂慮 虛心 砂礫 響聲 喇叭9、暮春 題目 服輸 廬山 夜幕 提高 愉快 火爐 10、優(yōu)秀 膝蓋 蔬菜 書籍 繡

22、花 油漆 稀疏 慰藉 11、張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆 李四遠足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆 王五肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆 趙六掘地掘出來一個寶葫蘆 海的女兒 結尾 丹麥 安徒生 小人魚化為了泡沫 她不忍心殺死王子，善良的她最終選擇犧牲自己 溫暖、歡笑 荒涼、寒冷 對比 分享快樂才會幸福12、形成的過程 科學依據(jù) 科學 科普 鳥類很可能是小型恐龍的后裔 作用和特點 明 飛天 載人航天工程13、莫愁前路無知己 生當作人杰 醉臥沙場君莫笑 差之毫厘 駟馬難追 機不可失 常銜西山之木石14、青瓜綠藤 鮮花盛開 雨后春筍 自然和諧 充滿詩意 熱愛生活 飛雪迎春到

23、已是懸崖百丈冰 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋 最喜小兒亡賴，溪邊臥剝蓮蓬15、尺有所短 寸有所長 十場秋雨要穿棉 宋 李清照 生當作人杰 死亦為鬼雄 好問則裕 自用則小16、一輪彎彎的月亮牽著幾顆閃閃發(fā)亮的小星星在藍色的夜空中散步。 媽媽嘮嘮叨叨的 一只小蜜蜂 月亮照亮了我黑黑的頭發(fā)，照亮了我小小的眼睛，還照亮了我冰冷的心。 花朵已經(jīng)被雨點打的抖個不停了，不能容它們藏身。17、霞光把小孩子的臉照得紅紅的。 小孩子的臉被霞光照得紅紅的。 河水嘩嘩地唱著歌歡快地奔跑著。 這個真實的故事怎能不使我深受感動呢？ 經(jīng)過半年的努力，他終于成功了。18、學好語文要背書嗎？當然要。 我們的學校，正是在開展古

24、詩文的誦讀活動。 小紅看著書。 我對數(shù)學很感興趣。19、我很佩服紀昌勤學苦練的精神。 一只老公鵝神氣十足地向我們走過來。 燈塔 能照亮前進的道路 路標 能指引方向 看見路邊的李子樹結了很多李子，把樹枝都壓彎了，孩子們都爭著跑過去摘李子，只有王戎沒有動。 紀昌全神貫注地看著窗口的虱子?；颍杭o昌目不轉睛地看著窗口的虱子。20、氣息變成了風和云。 為人類造福，沒有錯。 因為地面上沒有火，所以人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。 蝴蝶這個美麗的昆蟲像一個個精靈，飛舞在花叢中間。21、1tio zhng zhng2 疑惑 悠長 3 那位培育出純白金盞花的老奶奶 持之以恒的精神 4老奶奶

25、撒下金盞花的種子，精心照料5老奶奶根本不懂植物遺傳學，專家都做不到的事，她這么大年紀了，是不能做到的6老奶奶靠堅定的信心和持之以恒的精神培育出了純白的金盞花。22、1 溫順 立即 認真 仁慈 2，。，：“?！?的 得 地 的4 勤勞 充滿愛意 給我刷鞋 鼓勵我 媽媽的手在眼前晃動 媽媽那一切都是為了我。 5C6看到媽媽為我洗鞋子，內(nèi)心很愧疚，認識到了自己的錯誤，從母親的身教中領悟到個人習慣養(yǎng)成的重要性。23、1在被外國人占據(jù)的地方，周恩來親眼看到一位中國婦女受洋人欺辱卻沒處說理，這使他真正體會到伯父所說的“中華不振”的含義，從而立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。2C3因為當時帝國主義列強

26、侵略中國，讓中國簽訂了一些割地賠款的不平等條約，當時的奉天就成了外國人的地盤。4因為周恩來在被外國人占據(jù)的地方真切地感受到了“中華不振”，他不愿自己的民族再這樣軟弱，不愿自己的同胞再受這樣的欺凌。5提高自身能力，適應將來的生存發(fā)展環(huán)境。24、1 風景如畫 向往 2 聲音雜亂，不清靜 田園蟲鳴加上快樂的笑聲 鄉(xiāng)村生活 3D4“特別”在于鄉(xiāng)村的風景獨特，生活獨特，與城市不同。 “樸素”在于鄉(xiāng)村風景自然平常，鄉(xiāng)下人家的生活充滿快樂，簡單又平凡。25、1作詮釋，作比較，列數(shù)字，舉例子2成本低（造價低）；研制周期短；不僅節(jié)約發(fā)射、回收成本，而且節(jié)約空間軌道；可以發(fā)揮群體優(yōu)勢。3不能，因為“僅僅”一詞更進

27、一步強調(diào)了研制一顆納米衛(wèi)星的時間短。4示例：利用衛(wèi)星觀測天氣情況；利用衛(wèi)星轉播電視節(jié)目；利用衛(wèi)星航天育種。26、我最愛的“小黑”我們老家養(yǎng)了一只可愛的小黑狗，名叫小黑。小黑雖然個子不大，但是可神氣了！它渾身毛茸茸的，那柔軟的毛一個圈兒一個圈兒地卷著。赤黑的背，像擦了油似的發(fā)光。腹部的毛卻白如雪，看上去就像一位外穿黑禮服，內(nèi)穿白襯衫的紳士。它頭上長著一對扁扁的耳朵，時而耷拉，時而豎起；兩個黑玻璃球般的眼珠子在眼眶里滴溜溜地打轉，總是看看這兒，看看那兒。小巧玲瓏的鼻子黑乎乎的，總是這兒聞聞，那兒聞聞。小黑從來不挑食，常常吃剩飯剩菜，而且吃相也很有趣。每當我把食物端到門口時，小黑就敏捷地跑過來，在我面前不停地往上跳，后腳往后蹬，前腳往上抬，好像有人和它搶似的。它終于吃到食物了，但它卻是個“吃著嘴里的，看著碗里的”的小家伙，好像擔心別人把食物搶走。如果雞、鴨真的來偷吃它的食物，它一定會汪汪大叫，直至把雞、鴨趕走。也許狗對主人的忠誠是一種天性，小黑也不例外。當主人離開家時，從來不用擔心家中遭賊，因為小黑總是耐心地趴在地上等主人回家，即使主人幾天幾夜不回來，它也會兢兢業(yè)業(yè)地看家護門，沒有絲毫的怠慢。等到主人一回家，它立刻高高興興地迎接主人。今年中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家的時候，老遠就看見小黑歡脫地向我們狂奔。就像在熱情地迎接一樣，我們都快