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文檔簡介
1、max、o高三第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)模型歸類一、力學(xué)問題思路方法總結(jié)(一) 對象單、多 ;過程平衡、非平衡: 狀態(tài)穩(wěn)定、動態(tài)。(二) 四分析f(對力處理牛二 a)、v(運(yùn)動模型構(gòu)建)、w(正負(fù)功、不做功)、e(系統(tǒng)涉及能量形式、增減)(三)規(guī)律應(yīng)用平衡問題平衡條件非平衡問題能量守恒(機(jī)械能守恒)、動能定理(各種功能關(guān)系)、牛二、運(yùn)動學(xué)公式。變速運(yùn)動勻變非勻變、平拋、圓周(四)力學(xué)裝置水平面、豎直面、斜面、雙面模型(如雙斜面、水平面斜面等)繩、桿(雙桿)、滑輪、彈簧、連接體、傳送帶(水平、斜面)二、板塊模型1. 平衡(非平衡)問題整體、隔離法、矢量三角形、正交分解(a 的分解與不分解)動力關(guān)系-列兩類
2、方程2. 追遇問題隔離分析(草圖、v-t 法);選參考系 列三式(x、v、t)、找相遇物體之間的關(guān)系。 3. 平拋運(yùn)動先分解后合成、等時性;軌跡圖,x、v 矢量圖,幾個推論。4. 豎直上拋對稱性、往返性5. 圓周運(yùn)動看平面、找圓心、定半徑、畫軌跡,注意向心力的提供者勻圓、變圓;各種模型(水平、斜面、豎直桿繩小球模型);臨界、多解。6. 小船渡河等時性,渡河時間 t=d/vy船頭指向=劃船方向v 靜=v 劃=v 船對水7. 萬有引力與航天兩個天體-中心天體、運(yùn)行天體兩種思路-引力=重力、引力=向心力兩類問題-“人間”:重力 g、g-天體表面拋體等運(yùn)動、m、“天上”:發(fā)射、變軌、運(yùn)行(實(shí)驗(yàn)-完全失
3、重)、對接、回收 衛(wèi)星運(yùn)行定軌道、定半徑、定 v、a、g、t、f 靈活列式。8. 勻減速靜止逆過程處理9. 機(jī)車兩種啟動v-t 圖像(pe 、vm 含義)、p-t 圖像、f-1/v 圖像- “抓拐點(diǎn)”10. 碰撞、爆炸動量守恒11. 靜電場1 六個量 e-f、-ep、u-w 的比較問題;電容器兩類問題u 一定、q 一定。帶電粒子在電場中的運(yùn)動mg=0、mg0;直線、曲線(平拋、圓周)三、常見物理模型1、 多體問題平衡、非平衡;內(nèi)力個體(受力少的、未知量少的)、外力整體連接體問題-牽連速度相等。2、 多過程、多情況隔離(拆)分析、聯(lián)想規(guī)律、用好公共量、找關(guān)系3、 彈簧模型草圖法:凡遇彈簧,必找原
4、長;始末狀態(tài),分清拉壓;平衡位置,對稱莫忘。 在彈力作用下物體處于變速運(yùn)動狀態(tài)形變fa = fim,a 變化v 變化位置變化(a = 0 時 v ) (v=0 時形變量最大)知識聯(lián)想f 彈、w(變力功)、ep(對稱性)4、 傳送帶問題1 力分析、確定運(yùn)動性質(zhì) v 動能定理 、能量守恒 應(yīng)用2. 草圖法-位置關(guān)系、v-t 圖像法-面積差(相對位移 d)3. 牛二、運(yùn)動時間運(yùn)動學(xué)公式4. 做功分析-應(yīng)用動能定理(s 是絕對位移)5. 摩擦發(fā)熱-相對位移內(nèi)=fd5、 比較、比例問題知識聯(lián)想、用好公共量(控變);先推理后分析、“抓相同量、看不同量”6、 動態(tài)(變化)問題知識聯(lián)想、用好不變量(控變)先推
5、理后分析、矢量圖解法、v-t 圖像法“抓不變量、看變化量”7、 圖像問題1 景對應(yīng)、方程意 2獲取信息-六個字“軸、點(diǎn)、線、斜、截、面”意義x-t、v-t、a-t、f-t、p-t; f-x、-x、e-x;其他-方程意識8、 可能性問題做好可能性分析-假設(shè)法9、 臨界、極值、范圍問題臨界分析(狀態(tài)、條件);極端分析法10、 周期性多解問題時間、空間距離(位移) 圓周運(yùn)動周期性(時間相等、位置距離關(guān)系) 類豎直上拋(往返運(yùn)動) 周期性外力(如交變電場中-類豎直上拋、類平拋)11、 軌跡問題初速受力(彎曲)夾軌跡;加減(v)正負(fù)(w)看夾角。12、 社會生活問題信息獲取、給定的新知識應(yīng)用、構(gòu)建物理模型、知識聯(lián)想。13、 流體問題管道模型四、試卷題型1、 選擇題用好排除法,快速處理、增大選擇準(zhǔn)確率多選題-只選有把握的。2、 實(shí)驗(yàn)題構(gòu)建知識板塊模型、寫出原理方程、注意實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)(步驟、數(shù)據(jù)處理、畫圖像、斜率截距和面積、有效數(shù)字、誤差分析)3、 計(jì)算題往往是單體多
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