義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)個(gè)人材料

1、先進(jìn)個(gè)人材料甘谷縣新興鎮(zhèn)馬家磨小學(xué)馬勝全2018年1月6日義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)個(gè)人材料馬勝全，甘谷縣新興鎮(zhèn)馬家磨小學(xué)教師，馬家磨小學(xué)義務(wù)教 育均衡發(fā)展工作的主要負(fù)責(zé)人之一，主管檔案建設(shè)和功能室建設(shè) 工作。在評(píng)估檢查的準(zhǔn)備過(guò)程當(dāng)中，他勤勤懇懇，任勞任怨，始終 堅(jiān)持在主要工作崗位，積極主動(dòng)承擔(dān)檔案建設(shè)和功能室建設(shè)工作, 全身心的投入到義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檢查的準(zhǔn)備工作中； 他激情滿(mǎn)懷，無(wú)私奉獻(xiàn)，一貫做到個(gè)人服從組織，不計(jì)較個(gè)人得 失，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備 工作中去。建檔工作千頭萬(wàn)緒，檔案的種類(lèi)多、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，需要逐一審查。 他認(rèn)真學(xué)習(xí)甘谷縣義務(wù)教育均衡發(fā)展建檔指南，

2、及時(shí)學(xué)習(xí)各級(jí) 各類(lèi)文件、通知和相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估的 相關(guān)法律法規(guī)，熟悉評(píng)估工作的各項(xiàng)指標(biāo)，12項(xiàng)核心指標(biāo)數(shù)據(jù)他 牢記于心。他自覺(jué)指導(dǎo)、組織、實(shí)施學(xué)校的迎檢工作，并結(jié)合學(xué) 校實(shí)際情況，反復(fù)多次，自查自評(píng)，不斷進(jìn)行整改和補(bǔ)充完善， 細(xì)心地統(tǒng)計(jì)每一個(gè)數(shù)據(jù)，認(rèn)真填好每一份表格，仔細(xì)梳理每一份 資料。為了趕任務(wù)，別人下班了，他幾乎每天晚上都要加班到深 夜。不記得有多少個(gè)雙休日，他都是自己主動(dòng)到學(xué)校來(lái)加班。義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案需要建立學(xué)校近三年的各類(lèi)檔案，包 括辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、質(zhì)量管理以及其他綜合類(lèi)資 料。每一項(xiàng)他都是嚴(yán)格按照建檔指南細(xì)心核對(duì)，仔細(xì)整理， 查漏補(bǔ)缺，力求完

3、整、無(wú)誤。為了完善近三年的學(xué)生成績(jī)和學(xué)生花名冊(cè)，他花大量的時(shí)間 從學(xué)校原始檔案中查閱每學(xué)期期中期末成績(jī)冊(cè)，對(duì)2013-2017學(xué) 年的在校學(xué)生學(xué)籍一一進(jìn)行核對(duì)，為了力求準(zhǔn)確，他咨詢(xún)當(dāng)年班 主任，走訪畢業(yè)學(xué)生，然后在電腦上整理、編輯、打印、裝訂成 冊(cè)。辦學(xué)條件中的校園用地面積、校舍建筑面積、教學(xué)用房面積、 教學(xué)輔助用房面積都是他和同事一起實(shí)地測(cè)量后與原有檔案數(shù)據(jù) 進(jìn)行核對(duì)，在確保核心數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)后進(jìn)行填報(bào)；體、音、美器材、 實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、信息技術(shù)裝備、圖書(shū)冊(cè)數(shù)在填報(bào)時(shí)他都要在功能 室進(jìn)行清點(diǎn)數(shù)目，核對(duì)臺(tái)賬，這些繁重的工作都是他親力親為， 毫不馬虎。為了規(guī)教師資料，他認(rèn)真查看每一位教師的畢業(yè)證、教師、

4、 聘任證、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職、職業(yè)道德考核、年度考核、培訓(xùn)資 料等，并同每一位教師進(jìn)行確認(rèn)。學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作中的重中之中，安全責(zé)任重于 泰山。所以這次建檔工作中，他對(duì)安全資料更是細(xì)中有細(xì)，查閱 每學(xué)期的安全會(huì)議記錄、安全隱患排查臺(tái)賬，實(shí)地查看安全隱患 整改是否到位，安全隱患是否排除、安全工作制度是否符合學(xué)校 實(shí)際，學(xué)校與班主任科任教師的安全責(zé)任書(shū)、學(xué)校與家長(zhǎng)的安全 責(zé)任書(shū)是否簽訂、安全應(yīng)急預(yù)案是否規(guī)可行、并且親自參與防震、 防火等演練。有未落實(shí)、不切合學(xué)校實(shí)際的組織教師立即整改， 確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。功能室建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)髙，他常常和各管理員仔 細(xì)研究建設(shè)方案。儀器要配備齊全，數(shù)目要同清單核對(duì)一致，確 保種類(lèi)、數(shù)量達(dá)標(biāo)；物品要擺放整齊，存取方便，使用記錄要詳 實(shí)，管理要規(guī)、科學(xué)、合理；各功能室管理制度要切合實(shí)際，管 理人員職責(zé)要落實(shí)到人，嚴(yán)格執(zhí)行，尤其是科學(xué)儀器室的危險(xiǎn)藥 品的管理和使用，他要求必須雙人雙鎖雙封條，要詳實(shí)記錄每次 的使用量、剩余量，使用條件、用途等。學(xué)校的圖書(shū)室有圖書(shū)3800 多冊(cè)，他帶領(lǐng)著幾位教師加班加點(diǎn)把圖書(shū)全部貼上標(biāo)簽、打印目 錄并且分類(lèi)上架，擺放整齊，把學(xué)生和教師的借閱材料進(jìn)行分類(lèi) 整理并歸檔，他要求管理員要定期開(kāi)放圖書(shū)室，方便學(xué)生、教師 借閱。通過(guò)他的