朝花夕拾的主要內(nèi)容三篇.doc

1、朝花夕拾的主要內(nèi)容三篇朝花夕拾的主要內(nèi)容三篇五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切，興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。五猖會(huì)是朝花夕拾中的第四篇，主要記敘我對(duì)兒時(shí)急切盼望觀看迎賽神節(jié)的急切心情及父親逼我背誦詩經(jīng)時(shí)我的痛苦感受。五猖會(huì)記敘了迎神賽會(huì)的習(xí)俗，揭露了封建教育制度對(duì)兒童的摧殘。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。在狗貓鼠這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了

2、，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài);第三，它老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩;第四，它吃了我小時(shí)候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實(shí)并非貓所害，但我對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，何況它后來確實(shí)吃了小兔子!這篇文章取了貓這樣一個(gè)類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人通過三種動(dòng)物之間詳盡的論述來表明了當(dāng)時(shí)中國的景況，也正因?yàn)槟菚r(shí)，發(fā)現(xiàn)了魯迅的隱鼠并不是因長媽媽故意殺死的，也為后阿長與山海經(jīng)作了鋪墊朝花夕拾中的第一篇文章狗?貓?鼠核心內(nèi)容表現(xiàn)了魯迅對(duì)貓的厭惡和仇視，媚態(tài)的貓實(shí)際上是以物喻人，不僅指現(xiàn)代評(píng)論派的資產(chǎn)階級(jí)文人，也勾勒了一切反動(dòng)黑暗勢(shì)力的共同特征。二十四孝圖通過魯迅的青年時(shí)代對(duì)于二十四孝圖的

3、理解，也同時(shí)通過此來批斗了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)思想的封建，主要內(nèi)容就是魯迅對(duì)于二十四孝圖的認(rèn)識(shí)二十四孝圖是朝花夕拾里的一篇重要作品，表現(xiàn)了魯迅對(duì)白話文的堅(jiān)決捍衛(wèi)和對(duì)封建孝道的猛烈抨擊。二十四孝圖從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起，憶述兒時(shí)閱讀二十四孝圖的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將肉麻當(dāng)作有趣，以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人。作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。阿長與山海經(jīng)就是集中寫她的一篇，這是一個(gè)善良樸實(shí)而又迷信、愛嘮叨、滿腦子是麻煩的禮節(jié)的女性。但她竟辦成了別人辦不成的事情，那就是給童年魯迅買來

4、了他夢(mèng)寐以求的書山海經(jīng)。從百草園到三味書屋中生動(dòng)描寫了塾師壽鏡吾的形象，他是魯迅的第一個(gè)啟蒙老師。從百草園到三味書屋描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。瑣記介紹魯迅先生沖破封建束縛，追求新知識(shí)，離家求學(xué)的一段故事。瑣記記敘作者家道衰落后，飽受世人的冷眼而終于走上了與封建主義決絕的道路?，嵱洃洈Ⅳ斞笧榱藢ふ伊硪活惖娜藗兌侥暇┣髮W(xué)的經(jīng)過。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂(后改名為雷電學(xué)校)和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的烏煙瘴氣。作者記述了最初接觸進(jìn)化

5、論的興奮心情和不顧老輩反對(duì)，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。范愛農(nóng)則講了魯迅一為貧困潦倒的朋友，而魯迅又通過其死來痛斥了當(dāng)時(shí)的社會(huì)在魯迅早年好友中，范愛農(nóng)是很重要的一位。在朝花夕拾的最后一篇專門記敘了與他的交往和他的不幸遭遇，標(biāo)題叫范愛農(nóng)。此人勤奮正直、孤標(biāo)傲世。作者通過對(duì)他的回憶，揭露了辛亥革命的不徹底性。范愛農(nóng)追敘作者在日留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。父親的病講述了魯迅的父親因?yàn)橛贯t(yī)而誤人的故事，魯迅再次通過這一事件來對(duì)

6、社會(huì)進(jìn)行了批斗父親的病敘述了父親生病長期治療的過程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨，是魯迅開啟維新思想的開端，使他以后東渡日本想要學(xué)醫(yī)救國。父親的病回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。藤野先生則是魯迅在回憶于日本留學(xué)時(shí)的作品，其中講述了自己與藤野嚴(yán)九郎的種種師生往事。藤野先生是作者懷抱學(xué)醫(yī)救國的思想東渡日本遇到的一位老師，這位老師正直熱情，激勵(lì)魯迅投入新的戰(zhàn)斗。藤野先生記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、

7、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，說他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。在無常中，用非常生動(dòng)的筆觸，活靈活現(xiàn)地描繪了一個(gè)迷信傳說中的勾魂使者無常的形象，魯迅對(duì)他顯露出難以掩飾的贊美和喜愛之情。無常描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的無常形象，說明無常這個(gè)鬼而人，理而情，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因?yàn)槿碎g沒有公正，惡人得不到惡報(bào)，而公正的裁判是在陰間。文章在夾敘夾議中，對(duì)打著公理、正義旗號(hào)的正人君子予以了辛辣的嘲諷。栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常。朝花夕拾的主要內(nèi)容朝花夕拾十分回味無窮，它體現(xiàn)著中國封建社會(huì)的諸多惡習(xí)

8、：有描寫人物吃血饅頭，吃人肉。大家封建迷信，呆板，裹腳，相互之間詐騙這些都遭受了魯迅先生明顯的抨擊。在其中阿長與神話傳說中內(nèi)容大約是那樣的：長媽媽是我的保姆，先是，我很反感她，非常是她的切切察察，并且她睡相極不太好，但她也明白很多趣味的禮數(shù)，就是我厭煩的。以后，她幫我講毛多欺壓百姓的殘酷小故事，他杰出的仙力要我欽佩。隨后，在我極其期盼者神話傳說時(shí)，阿長為我買回來了。我又一次對(duì)她欽佩。最終，她辭了人世間，我默默地為她禱告。文中我來一次一次對(duì)她心態(tài)的變化，突顯了阿長的質(zhì)樸。初讀朝花夕拾不感覺這像一本名著，反倒感覺好像一個(gè)盆友在與你閑談生活中，原先這才算是這本書的與眾不同之處。狗、貓、鼠和阿長與山海

9、經(jīng)是我還在半這書最很感興趣的文章內(nèi)容了。一開始，看這本書的第一篇文章內(nèi)容就好像在聽別人故事一樣。原文中的魯迅先生但是把他仇貓的緣故一五一十的說了一遍，說確實(shí)的因?yàn)槲彝τ憛捸埖?，也是由于它吃完不?yīng)該吃的食物;我最愛的紅燒魚。但是，如果當(dāng)初的我將這件事情紀(jì)錄了出來得話，就能和魯迅匹敵一下了，題型就稱為我貓老鼠。盡管我平時(shí)不太喜愛耗子，但看過本文，忽然感覺實(shí)際上有只隱鼠也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我們見到阿長壓死隱鼠的那一段時(shí)，覺得真有點(diǎn)兒氣惱，另外也為魯迅先生喪失隱鼠而覺得痛惜。更覺得阿長真壞，不但壓死了討人喜歡的隱鼠，還把罪禍強(qiáng)加于了貓的的身上，使魯迅先生誤會(huì)了貓。朝花夕拾的主要內(nèi)容在從百草園到三味書屋，園里

10、淘氣天確實(shí)小朋友，觀菜畦、吃黑桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟈蟈的演奏會(huì)，看某、玩斑蝥、拔首烏、摘刺莓。到在書齋念書習(xí)字，三言到五言，再到七言。課上悄悄繪畫，到書齋的小園玩樂。無一不反映出小朋友追求完美隨意，熱愛大自然的心理狀態(tài)，也主要表現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展對(duì)小朋友們的拘束。在阿長與山海經(jīng)，范愛農(nóng)中，這兩個(gè)角色，給魯迅留有了刻骨銘心的追憶。2個(gè)由那時(shí)候社會(huì)發(fā)展鑄就的角色。一個(gè)下一層的員工，善解人意、真心實(shí)意、喜愛和關(guān)注小孩的阿長，她觀念、性情上帶許多消沉、落伍的物品，是中國封建社會(huì)觀念危害的結(jié)果，主要表現(xiàn)了那時(shí)候社會(huì)發(fā)展的混濁、灰暗。剛正不阿固執(zhí)的愛國者范愛農(nóng)，對(duì)改革前的黑喑社會(huì)發(fā)展明顯的不滿意，追求完美改革，

11、那時(shí)候幸亥革命后又深受嚴(yán)厲打擊殘害的遭受。最能體現(xiàn)舊時(shí)代老百姓對(duì)拘束的抵抗，渴望自由、安寧的心。老百姓從監(jiān)禁中邁向了抵抗。一切體會(huì)全是那麼天真無邪，讓人回味無窮，或許是造成了我心中的共鳴點(diǎn)吧，真不明白自身為什么會(huì)那麼鐘愛朝花夕拾中的一篇，尤其是創(chuàng)作者以一個(gè)孩子的目光探索世界，讀起來令人覺得親近，填滿熱情。在朝花夕拾中，幫我深刻的一篇?jiǎng)t是狗，貓，鼠。在這篇趣味的短文中，并不是題型所吸引住我，也不是內(nèi)容搞笑趣味的文本，只是魯迅先生在兒時(shí)里與一只仇貓的敘述。創(chuàng)作者與貓的關(guān)聯(lián)和對(duì)貓的反感。這表明魯迅先生在兒時(shí)里的不知道與單純性。也寫成創(chuàng)作者在兒時(shí)與一只貓的搏殺。在朝花夕拾中創(chuàng)作者將自身在兒時(shí)和青年人所

12、難忘的人和難忘的事，用語言真心的流露出來。表明創(chuàng)作者在兒時(shí)和青年人時(shí)需難忘的回憶。在他兒時(shí)里并不是非常好的。他做的任何事物都無法得到老人的認(rèn)可。這使他覺得很難過，可是他沒有覺得人生道路的黑喑來臨了。他則是將這種老人的不認(rèn)可改成驅(qū)動(dòng)力，寫進(jìn)這一部朝花夕拾里。他要告知大家，在兒時(shí)中的無可奈何釋放出。另外也給父母們一個(gè)了解和憐憫的心理狀態(tài)看待大家像魯迅先生在兒時(shí)里那類不被老人高度重視的警醒。在從百草園到三味書屋里，魯迅以一個(gè)活潑可愛的小朋友的聚焦點(diǎn)，描述了這低沉的一切。百草園是青少年魯迅先生的游樂園，百草園里長著翠綠的菜畦，偉岸的皂莢樹，紫紅色的桑葚子，有在落葉里長吟鳴蟬，有伏在花菜上的肥胖癥某，有突然從草間直竄云霄里去輕捷的叫天子。在園