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1、召開學(xué)生家長會的幾點做法召開學(xué)生家長會的幾點做法定期召開學(xué)生家長會, 是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。 與學(xué)生家 長集中討論共同關(guān)心的問題,輔以家訪、通信聯(lián)系等形式,能增進教 師和學(xué)生家長間的相互信任, 及時溝通受教育者動態(tài)變化信息, 調(diào)整、 改進教育舉措,促成學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,使之更具一致性、 針對性和有效性。形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。 幾年來我校一直堅持這樣做, 受益匪淺。 怎樣開好學(xué)生家長會呢?現(xiàn) 根據(jù)幾年來的實踐,談幾點做法。一、做好召開會議的準(zhǔn)備工作,是會議成功的必要條件。一般包括以 下幾方面。1根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實際,確定會議目的和主要內(nèi)容,可通 過召
2、開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任會,客觀地分析現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)促進學(xué)生發(fā) 展的有利因素,制約學(xué)生發(fā)展的不利因素,確定主要收集、交流哪些 方面的信息,共同解決哪些問題,并明確工作分工。 2 印發(fā)開會通 知。一般在會前兩周。通知中要簡要通報會議目的、內(nèi)容、時間、地 點(一般以教學(xué)班為單位,在學(xué)生教室)、咨詢能否到會,并附學(xué)生 家長對學(xué)校工作的意見、建議欄。會前一周收回。此舉目的在于使學(xué)生家長做好充分準(zhǔn)備,落實到會人員,提前收集部分信息。3以教學(xué)班為單位,收集整理學(xué)生家長書面意見、建議,歸類分析, 更客觀地確定需要溝通解決的問題。 4 由班主任會同任課教師,根 據(jù)本班情況, 準(zhǔn)備詳實的中心發(fā)言材料, 并做好會議召開
3、的有關(guān)準(zhǔn)備 工作。二、圍繞會議主題,開誠布公,廣泛交流,形成共識,增強合力,是 會議的出發(fā)點和落腳點。會議成功的關(guān)鍵,是學(xué)生家長的積極參與。 從會議的召開, 到會后的落實,都必須圍繞這個關(guān)鍵來做。 本人認為, 應(yīng)注意做到以下幾點。1組織安排要全面。從領(lǐng)導(dǎo)到教師分工明確:每級部由一名學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)負責(zé), 任課教師分到教學(xué)班, 班主任為會議的主要組織者和中心發(fā) 言人。另外應(yīng)安排幾名教師,迎接學(xué)生家長,指引會議地點(特別是 初次到會的初一學(xué)生家長),使學(xué)生家長一入校就受到熱情接待,有 一種良好的心態(tài)。2全面匯報教育教學(xué)工作。從學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)、任務(wù),到班級 工作的具體組織落實,向?qū)W生家長作全面匯報。
4、如在教育教學(xué)過程中, 采取了哪些措施,組織了哪些活動,收到了什么成效;教師是怎樣教 書育人的,學(xué)生在各項活動中有哪些突出表現(xiàn);本班在全校、特別是在同規(guī)班中優(yōu)劣之勢等等。 同時簡要介紹下步的目標(biāo)及措施。 使學(xué)生 家長對子女所在學(xué)校班級的教育環(huán)境、 概況有個清楚的了解, 并有助 于獻計獻策。3面向全體,堅持一分為二的觀點,全面介紹學(xué)生個體發(fā)展情況。 學(xué)生家長最關(guān)注的是子女在校的發(fā)展?fàn)顩r。 教師應(yīng)既肯定成績、 又正 視不足,從德、智、體、美、勞各方面,介紹每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r, 介紹學(xué)生發(fā)展突出的方面,不要遺忘任何一名學(xué)生。對后進生,更要 介紹其閃光點, 肯定其成績。 要使每位學(xué)生家長都了解孩子各方面
5、的 情況。4全面介紹學(xué)校對學(xué)生校內(nèi)外的管理要求,明確提出需要學(xué)生家長 協(xié)助教育、管理學(xué)生的要求。如介紹學(xué)校的管理制度、作息時間、請 假制度。要求學(xué)生家長保證學(xué)生按時作息, 不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長 或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);讓學(xué)生吃好早餐,保證身 體健康;及時檢查、維修好交通工具,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保 交通安全、按時到校;注意觀察學(xué)生變化,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行 為而切忌護短;要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡 單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等??傊?,就 是要達到學(xué)生家長以負責(zé)的態(tài)度, 正確的方法, 與教師共同塑造學(xué)生 健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行為習(xí)
6、慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積 極性的目的。5教師與學(xué)生家長共同商討教育措施。教師要設(shè)法調(diào)動學(xué)生家長積 極發(fā)言, 從中最大限度地了解學(xué)生的家庭情況和個性特點, 有針對性 地提高教育措施,與學(xué)生家長商討。教師應(yīng)就學(xué)生家長提出的意見, 做出合理的說明,表明態(tài)度。要提出帶有共性的問題,進行商討。如 怎樣最大限度地揚長避短, 把教育理想和現(xiàn)實結(jié)合起來?激發(fā)學(xué)生上 進心的有效方法有哪些?教師和學(xué)生家長各應(yīng)做哪些工作?怎樣做 到身教與言教的結(jié)合?如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭育人環(huán)境?等等。 其目的在于把共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好愿望集中到科學(xué)育人的 一致行動上來。6教師要豁達大度,以真誠的心態(tài)對待學(xué)生家長,
7、這是密切合作, 取得會議成功的重要因素。首先,教師應(yīng)客觀公正、實事求是地匯報 工作,評價學(xué)生。對自身工作中存在的問題,要勇于承擔(dān)責(zé)任。以虛 心的態(tài)度對待學(xué)生家長, 尊重、理解他們,正確對待他們提出的問題, 通過平等對話,求得理解與一致。切忌板起面孔,推卸責(zé)任,甚至訓(xùn) 斥、責(zé)備學(xué)生家長,或把家長會變成告狀會。這樣做,既挫傷了學(xué)生 家長自尊心, 又可能引起學(xué)生家長會后把氣發(fā)泄到學(xué)生身上, 以致事 與愿違。其次, 教師要力求成為合格的組織者,引導(dǎo)學(xué)生家長知無不 言,言無不盡,充分發(fā)表個人見解,就有爭議的問題展開討論,辨明 事理,求得教育理念的認同。特別是使借故推諉教育責(zé)任、認為自己 無力教育子女的學(xué)生家長轉(zhuǎn)變觀念。 此舉比單純由教師提出要求強之百倍。并且,還可使學(xué)生家長的有效教育方法得以推廣。7在友好、愉快的氛圍中結(jié)束會議。中心發(fā)言人充分肯定學(xué)生家長 提出的正確意見和建議, 總結(jié)會議收獲, 衷心感謝學(xué)生家長對學(xué)生教 育、教學(xué)工作的大力支持, 并寄希望于今后多聯(lián)系和溝通,共同做好 培養(yǎng)下一代的工作。使學(xué)生家長高興而來,滿意而歸,為下次會議打 下良好基礎(chǔ)。8學(xué)校及時匯總會議情況,據(jù)以改進校內(nèi)教育教學(xué)工作,把會議收 益落實在實際工作中。 這一點至關(guān)重要, 因為只有這樣
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