新西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 克、千克、噸精品教案

1、克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1能根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的質(zhì)量單位，加深對(duì)質(zhì)量單位的理解. 2應(yīng)用克與千克、千克與噸的進(jìn)率進(jìn)行單位間的換算.3 應(yīng)用單位換算的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.4 體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力.教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)挝婚g的換算.教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圖.教學(xué)過(guò)程：一、選擇單位（1）同學(xué)們，前面我們學(xué)習(xí)了哪些質(zhì)量單位？板書(shū)：克千克噸g kg（2）舉例說(shuō)明，在什么情況下使用哪個(gè)單位？根據(jù)學(xué)生的回答教師板書(shū)：較輕較重很重（3）想一想，在（）中填上合適的單位.1 個(gè)梨重 180（）.爸爸的體重是 67（）.1 頭河馬大約重 1（）.11 本連環(huán)畫(huà)約重 216（）.一輛大貨車運(yùn)白菜 3（）.

2、（4）小馬虎寫(xiě)了一篇數(shù)學(xué)日記，我們一起來(lái)讀一讀.（屏幕展示）早晨，天剛亮，我就起床了.我拿起 50 千克重的牙刷，刷了刷牙，又洗了臉.媽媽早就準(zhǔn)備好了一杯 250 克的牛奶、一個(gè) 55 千克的雞蛋和一個(gè) 200 噸的蘋(píng)果.不一會(huì)兒，早飯吃完了，我親熱的跟可愛(ài)的小狗告別，這只小狗足足有 20 克重.我背起 3 噸重的書(shū)包高高興興的向?qū)W校跑去，剛到學(xué)校大門，就看見(jiàn)一輛滿載著約 4 克的糧食的大貨車正在食堂卸貨 呢！說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得這篇日記可笑的的方在哪里？應(yīng)該怎么改？二、單位換算1說(shuō)一說(shuō)：克與千克、千克與噸之間的進(jìn)率學(xué)生：1 000 克1 千克，1 000 千克1 噸.克與千克、千克與噸之間的進(jìn)率都

3、是 1 000.板書(shū)：克 1 000 千克 1 000 噸2填一填（教科書(shū)第 6 頁(yè)：第 7 題）4 000 g=()kg9 kg=()g()g=7 kg6 噸=()kg8 000 kg=()噸()kg=4 噸學(xué)生獨(dú)立作業(yè)，完成之后，請(qǐng)學(xué)生評(píng)講，就 4 000 g=()kg，6 噸=()kg 這兩題追問(wèn)單 位間的進(jìn)率及思考過(guò)程.3在里填上、或25 25 g999 g1 kg5 噸5 000 kg4 800 48 噸 56 kg65 kg7 kg7 000 g22 噸999 kg5 000 g5 噸說(shuō)一說(shuō)為什么這樣填.三、解決問(wèn)題（1）出示圖及題目：有 5 000 克白糖，每 1 千克裝 1 袋

4、，可以裝多少袋？學(xué)生口答：5 000 克是 5 千克，51=5（袋）（2）學(xué)生自編一個(gè)類似的實(shí)際問(wèn)題，同桌相互解決.學(xué)生 1：有 4 000 千克大米，每輛小貨車裝 1 噸，要幾輛小貨車才能裝完？學(xué)生 2:建筑工的上有 8 噸水泥，每時(shí)用去 1 000 千克，幾時(shí)用完？（3）出示圖（教科書(shū)第 7 頁(yè)第 9 題）.看圖，你從圖上了解了哪些信息？提出了什么 問(wèn)題？學(xué)生：沙坑里已經(jīng)有 1 噸沙了，我們又倒了 3 000 千克沙，沙坑里總共有多少噸沙？ 學(xué)生自己解答.說(shuō)一說(shuō)，你是怎么解答的？學(xué)生 1：先把 3 000 千克換算成 3 噸，然后 3+1=4（噸）.學(xué)生 2：也可以把 1 噸換算成 1 0

5、00 千克，1 000+3 000=4 000（千克），4 000 千克 =4 噸.總結(jié)：當(dāng)相加或相減的數(shù)單位不一樣時(shí)，要先換算單位，統(tǒng)一單位.（4）出示圖及題目：王叔叔家裝修房子，這是他在一個(gè)建材市場(chǎng)購(gòu)買材料的清單：水泥河沙的磚紅磚墻磚2 噸 3 000 千克 1 100 千克 1 噸 900 千克王叔叔租了兩輛準(zhǔn)載 4 噸的貨車，可以怎樣裝貨？3獨(dú)立思考，小組交流.四、數(shù)學(xué)小調(diào)查出示圖.（1）到商店調(diào)查下面商品有多重.一把掛面、一包奶粉、一袋味精、一袋洗衣粉（2）查閱資料，調(diào)查下面的動(dòng)物有多重.一頭牛、一頭鯨、一只蜂鳥(niǎo)、一只鴕鳥(niǎo)小組合作，完成調(diào)查任務(wù)，并自己交流.點(diǎn)評(píng):在本單元的教科書(shū)中，沒(méi)有安排單獨(dú)的整理與復(fù)習(xí)或練習(xí)課的內(nèi)容，但是從教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，教師應(yīng)該安排一節(jié)課來(lái)對(duì)整個(gè)單元的知識(shí)進(jìn)行梳理，重點(diǎn)的的方進(jìn)行強(qiáng)化，并采用適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)處理實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容.在本課的設(shè)計(jì)中，教師精心的組織學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生分板塊練習(xí)了選擇單位、單位換算、解決問(wèn)題、數(shù)學(xué)小調(diào)查.各板塊的設(shè)計(jì)具有層次性，題目設(shè)置由易到難；有現(xiàn)實(shí)性，把生活素材引入其中；有趣味