《圓的認(rèn)識》作業(yè)設(shè)計_第1頁
《圓的認(rèn)識》作業(yè)設(shè)計_第2頁
《圓的認(rèn)識》作業(yè)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、圓的認(rèn)識作業(yè)設(shè)計選擇1、用圓規(guī)畫圓，圓規(guī)兩腳 的距離就是所畫圓額（）2、圓中兩端都在圓上的線段（）A、 一定是圓的半徑B、一定是圓的直徑C無法確定3、在日常生活中，我們所見的下水井蓋一般都制成（）。4、在同一個圓中最長的一條線段是（）。A、半徑B、直徑C、直線5、畫一個直徑為5厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是（）A、5厘米B、10厘米C、2.5厘米二、判斷并改錯。1、 所有的半徑都相等，所有的直徑都相等。（）2、 圓的半徑越長，這個圓就越大。（）3、 畫圖時，圓規(guī)兩腳尖之間的距離就是圓的半徑。（）4、 圓沿一條直線滾動時，圓心在一條直線上運(yùn)動。（）5、 兩個圓的大小一樣，它們的半徑一定相等。（）

2、6 條直徑可以分成兩條半徑，兩條半徑也就是一條直徑。（） 7、平行四邊形、長方形、正方形、圓形都是平面圖形中的直線圖形。（9、 經(jīng)過圓心的線段一定是直徑。（）10、 圓心相同的圓，大小也相等。（）三、按要求畫圖。1、畫一個半徑為1厘米的圓。2、以點O為圓心，分別畫兩個大小不同的圓。3、用你喜歡的方法畫一個半圓，并標(biāo)出它的圓心，半徑和直徑。4、在下面長方形和正方形中各畫一個最大的圓。r=（ ） d=（）四、填空。1、圖中已學(xué)過的圖形有（）、（）、（）、（）。2、正方形的周長是（），小圓的直徑是（），半徑是（）。3、直角梯形的高與上底都是（），下底是（），面積是（）4、大三角形的底邊長是（），高是（），面積是（）。五、解決問題1、在邊長為12米的正方形中剪直徑為3厘米的圓，你最多能剪多少個?2、芳芳家的餐桌面是圓形的，她媽媽要給餐桌配一塊正方形桌布，量得桌面直徑是1.5米，桌子高1.2

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