




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教師課堂用語(yǔ)輯錄教師課堂用語(yǔ)在學(xué)科專業(yè)方面重在進(jìn)行“引”與“導(dǎo)”,通過(guò)點(diǎn)撥、搭橋等方式 讓學(xué)生豁然開(kāi)朗,得出結(jié)論,而不是和盤托出,灌輸告知。一般可分為:?jiǎn)l(fā)類、 賞識(shí)類、表?yè)P(yáng)類、提醒類、勸誡類、鼓勵(lì)類、反思類。一、啟發(fā)類1. 集體力量是強(qiáng)大的,你們小組合作了嗎 ?你能將這個(gè)原理應(yīng)用于生活嗎 ?你的 探究目標(biāo)制定好了嗎?2. 自學(xué)結(jié)束,請(qǐng)帶著疑問(wèn)與同伴交流。3. 學(xué)習(xí)要善于觀察,你從這道題中獲取了哪些信息?4. 請(qǐng)把你的想法與同伴交流一下,好嗎?5. 你說(shuō)的辦法很好,還有其他辦法嗎?看誰(shuí)想出的解法多?二、賞識(shí)類1. 說(shuō)得太好了,老師佩服你,為你感到驕傲!2. 你的設(shè)計(jì)(方案、觀點(diǎn))富有想象力,極
2、具創(chuàng)造性。3. 我非常欣賞你的想法,請(qǐng)說(shuō)具體點(diǎn),好嗎?4. 某某同學(xué)的解題方法非常新穎,連老師都沒(méi)想到,真厲害!5. 讓我們一起為某某喝彩!同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,也要敢于猜想,善于猜想, 這樣才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造!三、表?yè)P(yáng)類1. 你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)和敢辯,希望你繼續(xù)保持下 去。2. 這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!你是我們班的小愛(ài)因斯坦。 3. 你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué) 們,好不好?4. 哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),好像百度一樣,同學(xué)們以后有 問(wèn)題要就找你幫忙。5. 通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng),而且積
3、極動(dòng)腦思考了,加油哇! 四、提醒類1. 你雖然沒(méi)有完整地回答問(wèn)題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!2. 老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)更踴躍,更大膽,更自信!3. 你的聲音真好聽(tīng),能大聲讀一遍嗎?那樣,你會(huì)獲得更熱烈的掌聲。4. 這道題,你不是不會(huì),而是疏忽大意了,如果再耐心細(xì)致些就好了。5. 如果你能脫稿,并且面向同學(xué)來(lái)展示就更好了。五、勸誡類1. 你是聰明、可愛(ài)的孩子,可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布 置的作業(yè),老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,對(duì)了,還要把上課做小動(dòng) 作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!2. 每次見(jiàn)到老師,你總是甜甜地問(wèn)一聲“老師好!”老師非常喜歡你,但在課堂
4、上,老師多想看到你高高地舉起小手呀 !不要把手放在角落里,好嗎?要展示給 別人看,相信自己!3. 愛(ài)讀書,是一個(gè)好事情,值得表?yè)P(yáng)??墒牵绻阱e(cuò)誤的時(shí)間做著好事情, 好比數(shù)學(xué)正負(fù)得負(fù)一樣,產(chǎn)生的就是負(fù)作用了(針對(duì)課堂看課外書的情況)。 4. 有個(gè)國(guó)外科學(xué)家說(shuō):真理偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。中國(guó)人也常說(shuō):凡事預(yù)則立不預(yù) 則廢。你們小組準(zhǔn)備不充分,對(duì)學(xué)、群學(xué)不到位,所以你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真理,沒(méi)有 挑戰(zhàn)成功!5. 張旭喝了酒,寫出的草書流傳千古。可是,我們課堂上可沒(méi)有酒喝,所以, 請(qǐng)某某同學(xué)一定要板書寫工整了,否則,同學(xué)們會(huì)以為你喝酒了呢!六、鼓勵(lì)類1. 來(lái),請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。我從你的眼中看出來(lái),你的心中一定是有了與其他 同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來(lái)!2. 你很勇敢,第一個(gè)舉起手來(lái),說(shuō)錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解!3. 這個(gè)問(wèn)題提出得真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?4. 你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?5. 只有孜孜不倦地求索,才有源源不斷的收獲。只要你有一顆上進(jìn)的心,勝利 總會(huì)屬于你。七、反思類1. 通過(guò)探究,你有什么體會(huì)?有什么啟發(fā)?有什么收獲?2. 通過(guò)分析,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?3. 你們小組,怎樣讓學(xué)習(xí)效率更高一些?這道題,有沒(méi)有更好的解法?4. 誰(shuí)能給大家提出一個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025建筑項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)合同地下管線工程施工監(jiān)理服務(wù)協(xié)議書
- 2025農(nóng)產(chǎn)品買賣合同范本
- 合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)協(xié)議
- 2025深圳南山區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金科技創(chuàng)新分項(xiàng)項(xiàng)目資金使用合同
- 經(jīng)營(yíng)管理合作協(xié)議書范本
- 中介房屋租賃協(xié)議
- 2024年份9月離子液體EPC總承包合同電導(dǎo)率驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 被打簽訂諒解協(xié)議書
- 2025年03月國(guó)家體育總局事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生3個(gè)崗位公開(kāi)招聘筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 江西省石城縣市級(jí)名校2025屆初三第三次調(diào)研考英語(yǔ)試題含答案
- 2025年山東省東營(yíng)市廣饒縣一中中考一模英語(yǔ)試題(原卷版+解析版)
- DL-T 1476-2023 電力安全工器具預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- HEY JUDE歌詞逐字逐句教唱
- 動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
- 紅綠燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作
- DPP-4抑制劑的同與異-課件
- 不負(fù)食光 拒絕浪費(fèi)-主題班會(huì)課件
- wagner假體專題知識(shí)培訓(xùn)
- 太原市修繕土建工程預(yù)算定額
- 北大中國(guó)通史課件之——從大蒙古國(guó)到元朝
- 湖北環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論