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1、高中感恩老師的作文 800 字【三篇】【篇一】高中感恩老師的作文 800 字說起“感謝老師”這個詞我就想起每當(dāng)我走過老師的窗前這首歌。“靜靜的深夜群 星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每 當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我 們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師 們。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感 謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己 的生命。
2、老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就 像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像 辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰 匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在 我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫, 拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我 的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤 為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。老師是
3、您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多 少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量, 給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切?!酒扛咧懈卸骼蠋煹淖魑?800 字我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任任老師。記得有一段時間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我, 班里有什么事情她都會讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評我,只是決定再觀察我?guī)滋臁?可在那幾天里,我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在
4、課堂上點起了我 的名字。當(dāng)時,我心里充滿了不服和委屈,“為什么會是我!”但是,老師說的話,我也 不能不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“身為一班之長,怎么可以不 遵守課堂紀律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣, 可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這 樣做嗎?社會給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的,并 且所有關(guān)心、愛護你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣,并且 更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對老師,對爸爸媽媽,對
5、社會的回報?!?等等,說了好多好多,最后老師對我說:“回去吧,好好想想你所做的一切,是對是 錯。”我獨自默默地走在回家的路上,仔細想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦, 老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯了,深 深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒有老師,我們就像小樹沒 有了太陽,就永遠長不高;小魚離開了水面,就不能生存。如果沒有老師,我們就不會快 速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí),才能夠成為社會有用的人才; 只有好好學(xué)習(xí),才是對老師的尊重,才是給老師的禮物,才是對社會,對爸爸媽媽的回 報。學(xué)校里的所有老師,就像
6、是我們另一個媽媽一樣,天天和我們在一起,陪著我們一起 學(xué)習(xí),一起成長。所以在這里,我想對老師說:“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí),長 大以后要做一個對國家有用的人才,來報答所有教過我的老師們?!酒扛咧懈卸骼蠋煹淖魑?800 字“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。園丁這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜 夜的汗水?流露出老師多少個 40 分鐘的心血?作為學(xué)生,我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢?她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個 默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任項老師。在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學(xué)期。我的成績并不出類拔萃。而 且是一個膽怯
7、的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來,把答案忘得 一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學(xué)們:對錯并不重要,只要 肯動腦筋。記得有一天。下課時,同學(xué)們正玩得起勁。突然,一位男同學(xué)不小心撞到了頭部,頓 時起了一個大包,血流滿地。同學(xué)們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀, 連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務(wù)室治療。上課時,老師批評了同學(xué)們不應(yīng)該那么 調(diào)皮,但是語氣中流露出更多的是擔(dān)心。以前,我們小。學(xué)校在一定時間里要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我 們出黑板報??粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們 小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教??粗覀兊某煽?,老師的汗水沒有白費;以前, 我們小。有很多字不認識,盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書?,F(xiàn)在我們積極地看 書,老師的心血沒有白費現(xiàn)在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還 給我們許多鍛煉的機會:班干部竟選。組織班隊會這些都是讓我們加強表達能力。施 展自已才能的機會吧?老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒 有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼
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