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1、八年級作文平凡的世界讀后感十篇 八年級作文平凡的世界讀后感1 平凡,是生活的本色。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書平凡的世界,這才恍然大悟。 我很喜歡路遙的出發(fā)點平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,我認為孫少平這個人物是全篇

2、文字的主線,通過他的成長和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育,他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。 當我打開第一頁的時候,就被一個雨雪描寫的場面給吸引住了,系蒙蒙的雨絲夾著一星半點雪花,正紛紛玲玲的飄灑著我喜歡景物描寫,給人美的享受,這可能是這本書給我的第一感受,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫,讓我大覽宏圖。 八年級作文平凡的世界讀后感2 有一個青年,他家境貧窮,在生活中,他時常受到命運的捉弄,但他卻不曾屈服于挫折,努力地奮斗,盡力改變著他那平凡的世界

3、。 他就是孫少平一個農(nóng)村后生。和五個家人在兩口窯洞的他與同齡人截然不同:愛閱讀,有抱負,對事物有著獨到的見解但在生活所迫之下,他決定去縣城打工。在那兒,他豐富了閱歷,幫助家人分憂,扶窮濟困,逐漸成長起來。知音的死亡、工作時造成的破相也沒能摧毀他。身殘志堅、性格堅毅的他在生活中活出了不平凡! 在平時課外閱讀中,我了解到周文王在被關(guān)押拘禁時推演出了周易;孔子在窮困潦倒的際遇中編撰了春秋;屈原在被流放蠻荒之地后創(chuàng)編了離騷;左丘明雙目失明后為解析春秋而作國語;孫臏被殘忍地砍去了膝蓋骨,編著了兵法;呂不韋被貶放到蜀地,才有呂氏春秋流傳于后世;韓非被囚禁在異國,寫下了說難孤憤。 像多位先賢一樣,孫少平的成

4、長也完全是由自身改變的,若他在家道中落時自暴自棄,他也不會有日后的成就;若他在縣城之中不能自養(yǎng),家里就會多一個累贅,妹妹的大學夢也會因而破滅;若他在做煤礦工人時因傷病而無法自拔,更不能過上富足的生活。正是他的一次次奮斗,為他帶來了生活的曙光。這難道不值得我們學習嗎? 奮斗是克服困難的良方,這是很多先人教給我們的道理,同樣這也是孫少平教給我們的道理,在我們的學習之中也是如此對學習中的挫折,努力克服,堅持不懈的奮斗,同樣也能取得成功。我有一個同學,天資并不十分出眾的她,在英語方面刻苦鉆研,虛心向大家求教,雖然她的多次測驗不理想,但她沒有屈服,她更是鉆之彌堅,更加認真的學習著英語。終于,在她的不懈努

5、力下,她的英語成績突飛猛進,她成了英語學科的黑馬,在期中測驗取得了全班分! 孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨磥恚粋€人如果不經(jīng)歷風浪,就不能到達勝利的彼岸;不經(jīng)歷風雨,就不能看到絢爛的彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能有偉大的成就。 命運沒有給我們?nèi)魏稳颂貦?quán),也看不起我們哪個人軟弱,我們不能做命運的奴隸,我們只有在磨難之中才能更加堅強,只有在磨難之中才能茁壯成長,只有在磨難之中才能擁有美好的未來! 八年級作文平凡的世界讀后感3 今天,重新閱讀路遙,回望平凡的世界,又會有哪些新的思考。 我泡中文論壇時發(fā)過一個帖,談了談對

6、平凡的世界的看法,主標就四個字:“道德圖騰”。若不是寫了這個帖,我今天對這部小說的印象怕是要淡薄到撩不起來,連寫這么一篇文都做不到了。 趙本山的春晚小品紅高粱模特隊,里面有句點睛的臺詞:“我覺得勞動者是最美的!”這是路遙的心聲,他真誠地這么認為,其敗也在此。我那時寫道,我就是看不上路遙在書里寫了太多的俊美青年,幾乎每個做過點事的正面人物,相貌都差不到哪里去,尤其是女性。倘若我重讀平,讀到孫少平發(fā)現(xiàn)最窮的郝紅梅是班里最漂亮的女生這個情節(jié),我肯定把書丟到一邊:這啥呀,太假了!但是,想當年第一遍讀的時候,我倒是真真為少平感到慶幸的,好像覺得一個女人的美姿顏,是心善男人應(yīng)得的酬答。 也許,這個第一遍就

7、是平凡的世界的意義所在:我在適合的時間讀到了適合的書,我的一段心智發(fā)展到底是被它畫上的句點。我現(xiàn)在更愿意將讀它視為一次變相的成年禮:它徹底地、過分地滿足了我的一些精神期待,讓我在讀完之后猛然醒悟,這些期待其實很幼稚。 八年級作文平凡的世界讀后感4 在那溝壑縱橫的黃土高原上,生活著那一群黃土般樸實的人啊。平凡的故事同樣演繹著精彩,平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。每當月光洗盡鉛華,懸掛在永不退色的深藍天幕,輕輕瀉入千家萬戶。我總想站在山頭眺望那一束束黃暈的光從每一個窗口射出,凝思著那每一個窗口下是否都聚著一家人,每一家人是否又都上演著一個個不一樣的故事。 “勞動就是幸?!泵慨斘铱吹竭@句話就會想起孫

8、少平,想起他在煤礦工作時干的那些又苦又累的活。想起大風大浪過去后這最樸實的充實自己的方法。或許看到這句話也會想起孫少安,那個13歲就輟學中的幫家里中四維持生計的少年。農(nóng)民的想法是多么的簡單,他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作,幾畝薄田能在血汗的澆灌下長出些養(yǎng)家糊口的糧食。 一段歷史能給一個社會烙下深深的烙印,生活又只不過是漫漫長路上無數(shù)瞬間的拼合。“情”是那永遠不會脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深,是少安潤葉的兩小無猜,是潤葉向前的苦苦真情,是少安紅梅的情竇初開,還是少平和曉霞的生死兩個的海誓山盟?可那又是為什么,所有的人所有的事都在現(xiàn)實面前屈服了,所有的愛所有的情都

9、在世俗封建里脫膠了。把生活摔得七零八碎,一片片跌落塵埃。 好在沒有永遠的幸福,也就沒有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢地嘩啦啦地流,失落順水流走了,幸福也隨波飄遠了。閉上眼,就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節(jié)的打棗節(jié)。那紅火勁竟壓過中秋端午。那一天里,所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂慮。人們在山林間隨意吼著兩聲信天游,打下一粒粒肉厚核小的大棗子,笑著唱著鬧著。這時的雙水村,似乎連空氣都彌漫著甜甜的棗香,還彌漫著幸福的味道。 “愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨路撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴額花香彌漫”一直記得冰心的這句話??傆X得它美好又夢幻,就像保險箱里的光芒四射鉆石,

10、當伸出手指時,觸碰的只有一片冰涼。一切美好的可望卻不可及!都祝有情人終成眷屬,可那歷史的烙印就是牢不可摧的保險柜,是打不穿的思想封建。少安與潤葉,那一對雙水村里青梅竹馬玩大的童真少年,就因為身份的不等生生把思念埋葬;少平曉霞這對抱負遠大的知識青年,在一起談理想論希望,還有那充實著精神生活的信物書籍,和一本本精致的參考消息,無不寄托著濃濃深情;茫茫大草原上,金波一定還在唱著那首熟悉的曲子“在那遙遠的地方,尤為耗姑娘?!碧焐n蒼,野茫茫,哪里有他夢里的姑娘? 茫茫天地,蕓蕓眾生,平凡的世界,不平凡的人! 八年級作文平凡的世界讀后感5 平凡的世界是一篇巨作,他讓我們從一個小小的原西縣城,一個雙水村里,

11、看到了當時中國的農(nóng)村。透過那個小小的村莊,我們看到了人民公社化,大包干以及改革開放這些社會的變革給廣大的勞動農(nóng)民所造成的沖擊和影響。人民公社的集體勞動在后期讓百姓們越來越窮;階級斗爭尤其是-的_像鎖鏈一般禁錮著人們的思想和心靈,讓人不敢想,不敢做;隨之而來的改革開放,像颶風一樣席卷而來,在這場變革里,有人緊抓機會一步步向上,有人墮落,走向毀滅;有人墨守成規(guī),也由于能力不足,沒有做很大的改變,雖然受到了影響改革開放后,孫少安開磚窯,讓所有人眼紅;田海民夫婦養(yǎng)魚也收入頗豐;金俊武科學種田,糧食堆滿了窯洞而與此同時,王滿銀在城市像流浪者般漂泊不定,為生存拼命;金富學會了偷竊,最后害的自己和父母落入法

12、網(wǎng)。社會的每一次變革,對人們而言都是一場挑戰(zhàn),有的人迎戰(zhàn),有的人躲避,也有人被擊倒,最后毀了自己。 從某種程度講,平凡的世界充滿著悲劇色彩:孫少安和田潤葉彼此相愛,卻沒能走到一起;郝紅梅離開了少平,愛上了顧養(yǎng)民,卻沒能廝守一生;侯玉英對少平的告白信無果而終;少平和田曉霞彼此相愛,卻因一場洪水,陰陽兩隔;金波和藏族姑娘的愛情,只留下了一個白瓷杯和記憶里的一串歌聲;金秀對哥哥孫少平的愛慕,最終沒有得到想要的答復這是愛情的悲劇。金俊斌在豁壩偷水時因為決堤失去了生命,田二在炸神仙山修水壩時意外死亡,郝紅梅的丈夫挖窯洞時塌方;孫少平的煤礦班長王世才為了救徒弟安鎖子死于煤礦;秀蓮在生活蒸蒸日上時,身患癌癥

13、這是生命的悲劇。所有的悲劇,似乎也都是平凡的,但又讓人感到那么驚心動魄。 八年級作文平凡的世界讀后感6 古人早就說過,書籍之多,浩如煙海。我們沉浸在書的海洋中,收獲著豐富的知識。每讀一本好書,就是對人生的一次感悟。在此,我推薦一本書:平凡的世界 平凡,是生活的本色。每個人對于這個浩渺的世界來說,都十分渺小,脆弱,微不足道。這個世界是平凡的,悲與歡,生與死,窮與富。世界的更變,對于歷史的長河來說,無非是些平凡事。 這是一部偉大的巨著,為我們解說平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的事情,一個黃土地上的世界,這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的普通人。他們演繹著一幕幕生老病死

14、,悲歡離合,貧窮與富裕,苦難與拼搏,世界更變的戲劇。是悲劇?是喜劇?也許都有一點,書中沒有華麗的藻飾,沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人、平凡的生活、平凡的感情、平凡的故事。 書中給我印象最深的時候?qū)O少平,這是一位對苦難有著深刻的認識、對生活有著深邃的理解、對精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,他有堅韌的毅力,強大的精神力量,巨大的勇氣,從學生時代的“非洲人”到成年時代的“攬工漢”,他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,在痛苦和磨礪中,他形成一種對苦難的驕傲感,崇高感,我欣賞他對苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。 他是一個平平凡凡的人,一個比普通農(nóng)民多讀幾本

15、書的人,一個對生活意義有著更高層次追求的人,在他寫給他妹妹的信中充分體現(xiàn)了他對生活的認識:我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭永遠不要鄙薄我們的出身,他帶給我們的好處將使我們一身受用不盡,但我們一定要從我們的出身的局限中解脫出來,從意識上徹底批判農(nóng)民的狹義性,追求更高的意義. 平凡的世界中有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這個平凡的世界,讀完了這本書,人的靈魂也許得以凈化,不在為平凡的出身感到羞恥,而會為了人生的不平凡而奮斗。 八年級作文平凡的世界讀后感7 勞動者是幸福的,無論在哪個時代。平凡的世界正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出:人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在

16、,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有做一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。 平凡的世界的作者是路遙。當代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材,但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀。 平凡的世界時間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方。基本上整部小說是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里,中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村

17、及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺執(zhí)政帶來了改革開放,里面包含了當時社會生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實主義的筆法細致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點,因為路遙的精湛的小說功底,極其嚴肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史的輔助教材。 這部小說給我的教育意義則是一種對農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法,農(nóng)民曾經(jīng)過的日子,農(nóng)民的現(xiàn)在和未來。但是間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是平凡的世界。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讀完這些小說從某個

18、意義上說我們也經(jīng)歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實意義在于對中國的現(xiàn)狀,在于對歷史的延續(xù),在于對未來的展望和我們年輕人自身的提高:對人性的理解,對中國的理解,對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。 八年級作文平凡的世界讀后感8 作家周國平說:“人世間的一切不平凡都要用平凡的生活來衡量其價值。偉大、精彩、成功都不算什么,只有把平凡的生活過好才是圓滿?!?當我極不情愿地翻開書的第一頁時,就被書中一個景物描寫吸引住了:“蒙蒙的雨絲夾著一星半點雪花,正紛紛揚揚地飄灑著”這段景物描寫使我的心情從抵觸瞬間變成了渴望,令我陶醉其中,身臨其境,難以自拔。這就是這本書給我的第一印象。 經(jīng)過長

19、時間的閱讀,我漸漸熟悉了書中每個人物的性格特點。而在所有角色中,我印象最深的也最佩服的人就是孫少平。我認為他是全篇的主線,通過他的成長經(jīng)歷展現(xiàn)出一個平凡普通的人物形象。他從不好高騖遠,而是腳踏實地走好自己人生的每一步。他家境貧窮,可是在逆境中,他依然樂觀,和他哥哥孫少安一樣,勇于戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難、擺脫束縛、重塑信心,堅強面對生活的挑戰(zhàn),這種精神令我敬畏。他讓我們看到人們對美好生活的向往,生活中人的親情、友情、愛情以及和動物之間的感情。這也警示我們要學會生活,珍惜感情。在生活中,人的缺點就是認識不到自己的平凡,而孫少平能真正認識到平凡,也選擇了平凡。 盡管沒有讀完整部書,但讀到現(xiàn)在的我漸漸從作

20、者描繪的平凡生活中,認識到怎樣去生活。書中的眾多人物在生活中都遇到了困難,卻沒有向生活低頭,而是勇敢地與命運抗爭,在貧窮的生活中有著各自的夢想與愿望。命運雖然不公,但是這不能阻撓他們的斗志,表現(xiàn)出自強不息的精神。有位偉人說過:“痛苦難道會是白受的嗎?不,它應(yīng)該使我們偉大!”我們在生活中也需咬緊牙關(guān)堅持下去,取得最終的勝利。 作者在這本書中向讀者展現(xiàn)的就是在這平凡的世界中一個個看似平凡的人物卻帶給了我們心靈的震撼。書中人物的生活背景正是許多中國人都親身經(jīng)歷過來的。有無奈,有痛苦,有迷茫,有絕望。因為那段特殊的時代背景,改變了很多人的命運。但是書中的人物卻讓人體會到他們身上那種頑強的抗爭精神和堅韌

21、不拔的毅力。在這平凡的世界里,同樣有著一個個不平凡的靈魂。他們的勇敢和堅強讓我感動。 生活沒有如果,這本書告訴了我們這個道理。盡管生活沒有坦途,但這并不代表我們面對困難要束手無策,聽天由命,而是要嘗試改變,哪怕是最平凡的生活,也要活出精彩,活出價值! 八年級作文平凡的世界讀后感9 平凡,這個詞十分抽象,它是生活中不可缺少的一部分,對于這浩瀚無窮的世界,我們?nèi)祟愂嵌嗝吹奈⒉蛔愕?。無論是悲與歡、窮與富、強與弱,對于這歷史的長河不過是些平凡的小事罷了。我向來對平凡都是這樣認為的??勺x了平凡的世界后我改變了這樣的看法。 這本書是矛盾文學獎皇冠上的明珠,是悲劇?是喜劇?還是正劇?都有一點點。這里面省略了

22、華麗的描寫,省略了驚天動地的情節(jié),省略了驚險離奇的故事,講述的無非是一些平凡的人,平凡的事,平凡的世界。 這本書講述了:故事的主人公孫少平出生在一個貧苦的家庭,從上學時候吃黑面饅頭到他長大成人后成了一名攬工漢,依然很艱苦??墒歉绺绲墓S又倒閉了,全家好幾口人的生活壓力全壓在他一個人的身上。開始他承受不了,可后來他堅持住了,還總結(jié)出一種對苦難的驕傲感、崇高感。讀到這里我不禁為他留下了眼淚。 讀完這本書我不禁思索了起來,孫少平留給后人的態(tài)度是什么?是一種對苦難的崇高感和自豪感,是對生活的熱愛與美好。妹妹寫信給他說:她后悔為什么自己是農(nóng)村人,而孫少平卻回信給她說“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭永遠不要鄙薄

23、我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義?!蔽也粌H把我受的苦和孫少平所受過的苦相比較。我的苦無非是學校老師布置的作業(yè)多,晚睡會兒;或做完作業(yè),家長不讓玩電腦;或是家長多報了幾個補習班,沒時間玩就哭天喊地,捶胸頓足。孫少平呢?他每天都在危險的煤窯中掙著微薄的工資,而就這點杯水車薪的錢,卻是全家一個月的費用。兩者相比真是小巫見大巫啊!現(xiàn)在我們過得錦衣玉食的生活,簡直是蜜罐里泡大的,但還不滿足。我經(jīng)常在超市里看到有的小朋友因得不到滿足,而在商店里號啕大哭;有些小朋友很自然地把魚頭夾給媽媽吃,認為這是她的最愛;還有些小朋友更是過分,竟然打罵養(yǎng)育他的家長,還建立什么反家長聯(lián)盟,對抗家長。而孫少平呢?他頓頓喝野菜稀飯吃黑面饃,卻用少得可憐的糧食為奶奶做白饃。當少平用自己的錢給患有多年的眼疾、半身癱瘓在床的奶奶買了一瓶止痛藥和兩瓶眼藥水后,奶奶的眼角滑出了兩顆淚珠,我的眼淚也止不住流下來,我們和孫少平相比真是天壤之別啊! 八年級作文平凡的世界讀后感10 在無意當中接觸到了平凡的世界這本書,閑暇時間翻閱賞讀一番,品味其中的人情世故,體嘗其中的世間冷暖。時常去幻想一下書中人物的生活窘困,情感波折。他們生活在一個平凡的世界,卻時常努力掙扎著去擺脫平凡,其中的波折與困苦也只有其中的主人

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