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文檔簡介

1、精品文檔補寫句子練習(xí)1.根據(jù)上下文,在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼 切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過 l5 個字。(6 分)觀看漢字聽寫大會之類節(jié)目,人們驚奇的是這些青澀的學(xué)子, , 答 案 似 很 簡 單 : 潛 心 鉆 研 , 反 復(fù) 記 誦 默 寫 。 問 題 是 有 必 要 在 這 方 面 花 那 么 大 工 夫 嗎? ,關(guān)鍵還在于興趣。年輕學(xué)子求知若渴,特別是對那 些有難度和深度的對象,會懷有一種朦朧的敬意。其實許多書本知識在日后的人生旅程中可 能是無用的,因為不能直接派上用處,但是 。曾經(jīng)看 過一部美國電影阿基拉和拼字比賽,阿基拉是黑人子弟,參加英語拼寫

2、大賽,從學(xué)區(qū)一 路比拼殺到華盛頓,最后名列前茅的竟然是她和一名亞裔學(xué)生,緣由也正在于此,他們的精 神力量由此被激發(fā),才智得到認(rèn)可,尊嚴(yán)得到維護(hù)。答案示例:怎么會記得那么多生僻的字詞 他們肯在這方面花功夫 它們可以激活人的 精神力量。2.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 每處不超過 13 個字。正 月 十 五 是 中 國 的 傳 統(tǒng) 節(jié) 日 , 正 月 是 農(nóng) 歷 的 “ 元 ” 日 , 古 人 又 稱 夜 為 “宵”, 。正月十五是一年之中第一個月圓之夜,又值大地回春, 人們歡慶佳節(jié),既是為了賞月, 。元宵節(jié)不僅僅是一種娛樂性活 動, ,屆時,君

3、臣百姓都去看燈、猜謎,文人們則飲酒、賦詩、 答對,異常熱鬧。答案 所以稱正月十五為元宵節(jié)也是為了慶賀新春的到來更是一種獨特的文化活動 3.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 每處不超過 10 個字。(6 分)中國自古不乏愛好美食的文人, 。因為孟子說過“君子遠(yuǎn) 庖廚”,品鑒美食是件風(fēng)雅事,文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎, , 還極愛下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實踐精神, 。諸如“東坡魚”、“東 坡肘子”、“東坡羹”、“東坡豆腐”等,這些名菜和他流傳至今的詩詞文章一樣“膾炙人口”, 其中最著名的,要屬“東坡肉”。答案 但愛好做飯的文人卻并不常見 他

4、不僅愛好美食 做出許多流傳至今的名菜 4.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 每處不超過 12 個字。(6 分)抑郁癥并非傷春悲秋者的專利,它是 ,不分男女老幼, 不管地位高低。目前,抑郁癥這種心理疾病的成因并無定論,一般人都覺得抑郁癥只是心理 原因造成的,哈佛醫(yī)學(xué)專家則認(rèn)為, ,包括大腦對于心 境的錯誤調(diào)節(jié)、基因易損性、生活中的壓力事件、藥物和藥物使用問題等。我國的一些學(xué)者 也認(rèn)為,抑郁癥不單純是 ,還和某些人體器官、組織結(jié)構(gòu)發(fā)生 病理性改變有關(guān)。答案:(1)每個人都可能得的心理疾?。?)抑郁癥的成因有很多(3)心理問題5.在下面一段文字橫線處補

5、寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 每處最多字?jǐn)?shù)不超過 15 個字。(5 分)情商的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情, 。當(dāng)前,學(xué)校最重要的是 培養(yǎng)“獨立之思想,健全之人格”的人才,我們除了重視文化課的教育之外, ,精品文檔精品文檔不僅讓他們學(xué)到知識, ,切實增強他們的承受能力和抗壓能力, 增強他們的社會責(zé)任感,使他們成為有知識、有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪昵嘁淮?,支撐起國家的?望和未來。答案:它需要我們堅持不懈地努力。更要重視對青少年情商的教育。更要讓他們懂得為人處 世的道理6.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 每處不超過 15 個字。(

6、6 分)塑料制品多屬于一次性使用,用后即扔, ,在公園、車站、影 院、風(fēng)景名勝區(qū)和公路鐵路沿線隨風(fēng)飄揚著塑料袋、塑料薄膜、飲料瓶、包裝填充物等塑料 垃圾。自然界幾乎沒有能夠消化降解塑料的細(xì)菌和酶,所以 。 不僅如此, 。當(dāng)廢舊塑料作為生活垃圾進(jìn)入垃圾場被填埋或 散落在田野進(jìn)入土壤后,混在土壤中會影響土壤內(nèi)的物質(zhì)、熱量的傳遞和微生物的生長,改 變土壤的特性。答案 塑料垃圾充斥于各種場所難以對其進(jìn)行生物降解塑料垃圾還改變土壤性質(zhì) 7.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 每處不超過 12 個字。(6 分)美國有一種蟬,每 17 年才叫一次,像 。這種蟬為

7、什么選擇 在地下生活那么多年?原來,周期蟬最早出現(xiàn)在大約 180 萬年前,那個時候北美正處于冰河 期,氣候極不穩(wěn)定,經(jīng)常會遇到冷夏。 ,假如它們出土后正好遇到低 溫,就死定了??茖W(xué)家經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn),假如在 1500 年的時間里每 50 年出現(xiàn)一次冷夏,那么 7 年蟬的成活率是 7,11 年蟬的成活率是 51,17 年蟬則是 96。顯然, 。 答案:鐘表一樣準(zhǔn)確成年蟬需要很高的氣溫(圍繞“高氣溫”即可給分)周期越長, 成活率就越高 (每點 2 分。)8.在下面一段文字橫線處初寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 每處不超過 12 個字。(6 分)鄭板橋雖詩文、書法、繪畫兼擅,

8、 。鄭板橋在書法的 學(xué)習(xí)上是博學(xué)諸家,學(xué)貼也學(xué)碑,甚至對館閣體也曾用過功。他學(xué)過晉帖、道因法師碑、 岳麓寺碑等,臨過王羲之、懷素、虞世南、顏真卿以及黃庭堅、蘇軾、米芾、高其佩等。 他早年寫過不少小楷,但他真正感興趣的是“漢魏、崔蔡鐘繇”,此外對草書也很關(guān)注。他 也寫過規(guī)整的隸書,如“揭古八分書碑”,逼似漢人。 ,起碼目前 尚未發(fā)現(xiàn)。篆書雖高古,可在抒情方面不及行草,但鄭板橋是注意篆書的,在他的“六分半 書”中常見到篆書筆意, 。答案:(1)但論者往往評其書法為第一(2)但他沒有寫過篆書作品(3)這是鄭板橋擅學(xué)的 必然9.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,要求:語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密

9、,每 處不超過 7 個字。(6 分)電商搞促銷的目的無外乎兩個,其一,增加銷量;其二, , 進(jìn)而促進(jìn)良性循環(huán)。陳靜表示,從一些官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,很少有能做到第二點,即通過促 銷帶來更多新增顧客的。有的商家因為沒有做好促銷規(guī)劃預(yù)案,往往是過了促銷期之后,產(chǎn) 生高庫存, ,不得已而延長促銷期。這樣一來,就 , 對于整個店鋪的長期發(fā)展而言,負(fù)面影響是很大的。答案:吸引更多新顧客為了消化庫存形成了惡性循環(huán)(6 分)10.在線面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過 10 個字。精品文檔精品文檔人是群體性的,任何一個人都不可能脫離群體而生存下去,尤其是在這

10、個全球化的時代, 人與人之間的關(guān)系更加密切,脫離群體就意味著將被社會無情的拋棄。個體的夢想也必須在 社會框架中才能有更多實現(xiàn)的可能性,所以對于每個人而言, ,還應(yīng) 該是群體性的。我們常常對現(xiàn)實生活中的不公正義憤填膺, ,對道 德淪喪痛心疾首,因此,從這個角度看,越是社會有病, ,有 了夢想才有奮斗的方向,才能促進(jìn)社會向更好的方向發(fā)展。答案:夢想不是個體性的;對貪污腐敗憤恨不已;我們就越要有夢想11.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過 25 個字。(6 分)土壤的發(fā)生起始于母巖的風(fēng)化過程,堅硬的裸露母巖在日積月累的風(fēng)化作用下形成成 土母質(zhì)

11、。接下來,這些成土母質(zhì)在微生物和低等植物的作用下逐漸演變?yōu)樵嫉耐寥溃缓?再經(jīng)過草本植物和木本植物的熟化最終產(chǎn)生肥力,形成成熟土壤, 。 成土過程必須要在生物因素參與下才能發(fā)生,因此, ,而且成土過 程一經(jīng)發(fā)生,便一定與風(fēng)化過程同時進(jìn)行,兩個過程是無法分離的。所以土壤的形成和發(fā)育 過程,可以看作是以母質(zhì)為基礎(chǔ), 。答案:這個過程稱之為成土過程它只能發(fā)生在地球上出現(xiàn)生命之后與各個自然要素不 斷進(jìn)行物質(zhì)和能量交換的過程12.在下面一段文字的空白處填寫恰當(dāng)?shù)木渥?,使整段文字語意完整,邏輯嚴(yán)密,前后連貫。 每處字?jǐn)?shù)不得超過所給空格數(shù)(含標(biāo)點符號)。(6分) ,它一般指社會要求子女對父母應(yīng)盡一定的義務(wù)

12、,包括尊敬、關(guān)愛、養(yǎng)老送終等等。 早在甲骨文中,就出現(xiàn)了“孝字。在 古代社會長期歷史發(fā)展中,在歷代思想家,特別是儒家的不斷發(fā)展補充下,“孝”逐漸形成 了一個完整的系統(tǒng)文化,成為古代社會的基本道德規(guī)范。歷史上討論到 孝 的著作很 多, 。論語中多次討論到孝的真諦,孔子通過和學(xué)生們的對 話,體現(xiàn)了儒家孝文化的精髓。答案:孝是中國古代社會的基本道德規(guī)范(答傳統(tǒng)、傳統(tǒng)文化給 1 分)在中國, 孝的觀念源遠(yuǎn)流長(大意對表達(dá)連貫即可)而其中最為出名的便是論語13.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過 l0 個字。(6 分)民間剪紙來源于生活,剪紙的創(chuàng)

13、作者 以剪紙這種特殊的藝術(shù)形 式表現(xiàn)出來,是他們內(nèi)心情感的一種表達(dá),因此,這種藝術(shù)表達(dá) , 而不是表現(xiàn)形似。同時,受剪紙工藝的限制不宜采取完全寫實的手法,只能采用突出表現(xiàn)對 象輪廓特征的手法,運用變形、夸張,以突出表現(xiàn)對象的特征。因此 成 為剪紙中最常用的表達(dá)語言之一。答案:把他們對生活、對自然的認(rèn)識、感悟;重在表現(xiàn)神似;夸張和變形14.在下面一段文字橫線出補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密,每處不超過 15 個字。(5 分)戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂 大丈夫。”就堅定不移地為當(dāng)時的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來說,我們祖先的

14、許多有骨氣的動 人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學(xué)習(xí)的。南宋末年,首都臨安被元軍攻入。丞 相文天祥組織武裝力量堅決抵抗。失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句 是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!?,就看怎樣死法, 是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者, 。文天祥被 拘囚在北京一個陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,精品文檔精品文檔但他堅決拒絕,最終在公元 1283 年被殺害了。他寫的有名的正氣歌,歌頌了古代有骨氣 的人的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民繼續(xù)起來反抗。 。 答案:意思是人總是要死的 要把這片忠心記錄

15、在歷史上 文天祥就是值得我們學(xué)習(xí)的 “大丈夫”(文天祥的言行就再現(xiàn)了孟子所說的大丈夫的精神)15.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處最多字?jǐn)?shù)不超過 15 個字。(6 分)感恩不僅是一種健康情感, 。從“烏鴉反哺,羔羊跪乳”的 倫理, ;從姜子牙感念文王的知遇之恩,到韓信報答漂母的“一飯 千金”,無不折射出感恩的人生信條和道德良心。但倫理人際關(guān)系上的報恩和我們黨內(nèi)關(guān)系 中的感恩,有著本質(zhì)區(qū)別。前者系“私恩”。它以人性為支撐,是個人的道德修為;后者為 “公恩”, ,是黨員報答黨的組織歸屬。答案:而且是中華民族的傳統(tǒng)美德;到“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”

16、的古訓(xùn);它以黨性為基點 16.下面是關(guān)于“生活的平衡”的一段文字,請根據(jù)上下文,補寫橫線處的內(nèi)容。,要求內(nèi)容 貼切,語意連貫,語句通順,沒處不超過 10 字。(6 分)所謂生活的平衡,首先應(yīng)當(dāng)包含精神的自在狀態(tài)。羅素先生寫過一本書,叫幸福之 路,全書分為“ ”和“ ”兩部分,其中幸福的原因 包括了家庭、愛情、閑暇、工作等等,不快樂的原因則有競爭、熾情等。 指 的就是某種不適當(dāng)、過度投入的精神狀態(tài),是一種生活極度缺乏平衡的體現(xiàn)。答案:(1)“幸福的原因”(2)“為什么不快樂”(3)這里的熾情17.下面是關(guān)于“感恩教育”的一段文字。請根據(jù)上下文,補寫劃線處的內(nèi)容。要求內(nèi)容貼 切,語意連貫,邏輯嚴(yán)密

17、,語句通順。(5 分)感恩教育并不是讓人痛哭流涕,也不是讓人下跪。中國傳統(tǒng)文化為父母洗腳、下跪等做 法已經(jīng)很難被年輕人接受,其背后最根本的是,人是獨立的:孩子不是父母的附屬品,不是 為父母而生,當(dāng)然, ,即相互不是為了彼此活著。我認(rèn)為這樣 是對人的發(fā)展最有利的,否則中國傳統(tǒng)的忠孝觀念 。我們培養(yǎng)的 其實 ,而是獨立、尊重父母、尊重父母勞動、有責(zé)任感的孩子。 這種責(zé)任的能力是從小在日常生活中一點一點地培養(yǎng)的,而不是通過感恩教育、通過一兩場 感恩講座就能解決的,所以更多需要反思的是父母,不是孩子。答案:父母不是完全為了孩子才活著 會阻礙年輕人的發(fā)展不是給父母洗腳下跪的孩 子。18.在下面一段文字橫

18、線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過 12 個字。(5 分)病毒一開始可能在局部范圍內(nèi)暴發(fā),不構(gòu)成全球威脅。一旦 ,人們 才開始投入人力和物力研究。美國將感染醫(yī)生接回國內(nèi),等于 。之所以 敢這么做,是因為人類已經(jīng)掌握了埃博拉病毒的傳播途徑和控制方法。目前在制備疫苗中可 能出現(xiàn)了一些困難,但 。答案:構(gòu)成全球威脅后 將活病毒主動帶回國 這些困難會逐漸解決19.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過 15 個字。(6 分)一檔明星并不耀眼、孩兒非常幼稚、節(jié)目名稱樸素的爸爸去哪兒,居然成了熱門綜藝 節(jié)目,這

19、就令很多“道中人”陷入迷惘:逮逮魚、趕趕豬、燒燒飯、滑滑雪 ? 人們看慣了彩排百遍無懈可擊的明星表演,在贊嘆之余也會感到某種無趣;然而一旦看到他 們舞臺下和孩子們手忙腳亂的表現(xiàn), 。這就讓觀眾們產(chǎn)生了深深的共鳴, 于是他們的笑點即刻點燃我們的笑點,他們的淚點也頓時觸到我們的淚點??梢姡朴妹餍蔷肺臋n精品文檔資源, 。而走入平凡,須得走出舞臺。參考示例:至于讓人那么著迷么? 就如同看到了自己。 關(guān)鍵在于“與平凡接軌”。20.在下面一段文字橫絨處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán) 密。每處不超過 15 個字。(5 分)在各種氣象災(zāi)害中,臺風(fēng)、洪水等因瞬聞破壞力巨大而更受關(guān)注

20、,相比之下, 。 其實,由于持續(xù)時間長,影響范圍廣,干旱在我國的氣象災(zāi)害中是造成損失最重的。旱災(zāi)主 要由氣象因素造成, :比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā) 等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。目前,人工影響天氣效果有限,氣候穩(wěn)定幾乎完全 依賴地球環(huán)境在可調(diào)節(jié)范圍內(nèi)的自我修復(fù), ,或?qū)⒃斐裳┍朗降沫h(huán)境 突變,后果不堪設(shè)想?!敬鸢浮扛珊祫t因成災(zāi)緩慢常常受到忽視但人類活動的影響也不可小視 一旦這種自 我修復(fù)能力被破壞21. 根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面橫線處補寫恰當(dāng)?shù)木渥?,要求?nèi)容貼切,語意連貫,邏輯 嚴(yán)密,語句通順。每句不超過 15 個字。(6 分)人們常說,愛美之心,人皆有之。 。早在人類的童年,自然條件十分惡

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