書中還有溫暖八年級(jí)作文

1、書中還有溫暖八年級(jí)作文 書中還有溫暖八年級(jí)作文1書，知識(shí)的殿堂。從一個(gè)稚嫩天真的孩子，到一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，書就一直伴著我們成長。而在每個(gè)孩子成長的道路上，因?yàn)橛辛死蠋熀透改傅暮亲o(hù)與教育，所以我們才漸漸體會(huì)到了讀書的樂趣，它使我們有時(shí)憤怒，使我們有時(shí)欣喜，也讓我們認(rèn)識(shí)到了，只有在書的海洋里、書的殿堂里，才能感覺到它的神圣與莊重，才能使我們自由地翱翔與徜徉。好讀書，讀好書，讀書好。通過讀書，我們可以從書中獲得知識(shí)與能力，從書中了解到世界萬物的狀態(tài)與非凡、奇特與奧秘，可以讓我們?cè)鲩L見識(shí)，開闊視野。書是一把鑰匙，它打開了我們智慧的大門，讓我們的知識(shí)突飛猛進(jìn)一路高歌。通過讀書，我們還了解到生活中的苦與

2、樂，給予我們新的能量，在我們小小的世界里留下最為深刻的印象，擦亮了我們?nèi)松靶械姆较颉Ｎ覀冃枰朔x書中的困難，刻苦努力就能找到前進(jìn)的動(dòng)力，正因?yàn)檫@樣我們從無知走向有知，從知之甚少到知之更多，不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷努力，我們才能登上新的知識(shí)高峰。讀書，好比串門，要去拜訪欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人，翻開封面就闖進(jìn)了大門，翻過幾頁就升堂入室，而且可經(jīng)常去、隨時(shí)去。如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另尋高明，和它對(duì)質(zhì)。“啪”的一聲合上書，誰也不會(huì)嗔怪。當(dāng)我們通過讀書發(fā)掘自己潛能的時(shí)候，讀書的快樂就洋溢在我們心中。留心周圍的世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書需要我們

3、不斷地思考與探索。書，智者的窗戶，讓我們通過這個(gè)窗口看清多彩的世界，讓我們的好奇心在讀書中獲得滿足。讀一本好書，猶如獲得了一盞明燈，它能照亮了我們?nèi)松穆贸?讀一本好書，好像和一位智者交談，它能給我們以人生的指引。讀書，能遠(yuǎn)離喧囂，保持心靈的純潔;讀書，能讓想象力馳騁，能讓思想靈動(dòng)。筆下日月長，書中有天地。有書為伴，人生才會(huì)變得更美麗。書中還有溫暖八年級(jí)作文2“一瞬間仿佛一切都靜止了。達(dá)爾和赫斯特蜷縮在走廊一側(cè)，殺人機(jī)器正在拐角處，麥格雷戈懸掛在兩者之間的叉上，血如雨下”“都幾點(diǎn)了!你心里還有沒有點(diǎn)數(shù)?!”我正沉浸在小說驚悚的氣氛里，媽媽氣急敗壞地向我吼道。我嚇了一跳，從椅子上蹦了起來，心臟“

4、撲通，撲通”地跳個(gè)不停。驚魂未定中掃了一眼手表：10點(diǎn)40分了!今天看書看得格外入迷，竟沒發(fā)覺已經(jīng)那么晚了，怪不得媽媽生氣了!我趕緊合上書，匆匆去洗漱睡覺。這樣的混亂場景我?guī)缀趺刻於家?jīng)歷，當(dāng)我完成課后作業(yè)后，便開始了如饑似渴的閱讀。老媽也愛看書。托她的福，家中的書籍不僅豐富，還很廣泛。從古典名著到現(xiàn)代科幻，從天文地理到歷史傳記，從雜文隨筆到詩歌漫畫。都是老媽從網(wǎng)上選購的。書架上，書桌上，餐桌上，床頭上，沙發(fā)上，隨處有書，觸手可及!我經(jīng)常讀書癡迷的忘了時(shí)間，影響了休息?？偯獠涣死蠇尩囊活D“”責(zé)罵。書有魔力，它讓你神奇的沉醉其中，忘乎所以。書是人類文明的載體，是歷史的沉淀，是人文的印記。讀星際迷

5、航時(shí)，我為主人公的驚險(xiǎn)奇遇捏著一把汗;每每讀到重要關(guān)頭，更是提心吊膽，大氣不敢出。讀平凡的世界時(shí)，我為孫少平和田曉霞之間凄美的愛情而惋惜;當(dāng)讀到田曉霞為救被洪水吞噬的小女孩英勇犧牲時(shí)，淚水在我臉上盡情的流淌。讀蔡崇達(dá)的皮囊，更是被他的阿太一個(gè)目不識(shí)丁小腳老太婆的人生觀所震撼：肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。這句話讓我醍醐灌頂。讀金庸大師的射雕英雄傳，一開始只讀個(gè)大概，常常要看幾頁，細(xì)細(xì)咀嚼才覺后味無窮。于是不禁為郭靖的憨厚而著急，為黃蓉的聰慧而拍案叫絕!“東邪西毒，南帝北丐，中神通”還有“老頑童”周伯通，這些鮮明的人物，被刻畫的栩栩如生。精簡的語言中，洋溢著濃烈的親情，友情，兒女情，家國情，讓

6、我做夢(mèng)都想穿越到這個(gè)武俠世界，和他們一起策馬馳騁，笑傲江湖!這些不同的書給予我不同的知識(shí)和感悟。有些書開拓眼界，增長知識(shí);有些書看似簡單，卻蘊(yùn)含大道理;有些書讓人開懷一笑，化解煩惱;有些書卻讓人淚流滿面，無限悲傷。有時(shí)我喜歡大聲朗讀，讓那美麗的情感暢流在心間;有時(shí)我喜歡靜坐抄寫，讓那厚重的底蘊(yùn)凝在紙卷上。書教會(huì)了我辯黑白，求真善，重情義。與書相伴的日子里，我就像一顆小小的種子，全心全意地感知那溫暖，緩慢但倔強(qiáng)地一點(diǎn)點(diǎn)向上，向上，將黑暗拋在身后，向著光明前進(jìn)!書若陽光，助我成長!書中還有溫暖八年級(jí)作文3暴雨過后，小草被折彎了腰，可天空中的那抹陽光鼓勵(lì)著溫暖著小草，使它再一次抬起頭來。而在我的成長

7、之路上，也有一縷陽光，它不斷溫暖著我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。我的這縷陽光便是我的父親。父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè)，理科一向不好的我，曾頻頻想要放棄。可父親總是鼓勵(lì)我，從未放棄幫助我。有一次，單元成績發(fā)下來，又是一次不如心意的成績。我回到家，把書包扔在椅子上，隨手把門關(guān)上，坐在書桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽話的頑皮小孩從眼眶中滾落出來。我把頭深深埋進(jìn)雙臂，回想著曾經(jīng)一個(gè)個(gè)做題的夜晚，父親安慰我的一句句話語，真的覺得自己無用。正當(dāng)我沉浸在悲傷之中時(shí)，門被推開了，但還沒等我抬起頭，門又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣，但缺少了歡樂的談?wù)撀?。晚飯后，我回到屋子，打開燈，發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上。我拿起

8、紙看，是父親寫的：孩子，其實(shí)我們沒有要求你要爭第一，你不必因這點(diǎn)事而傷心難過，我們雖然很希望你變優(yōu)秀，但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅(jiān)強(qiáng)樂觀，加油.淚水再一次浸濕了眼眶，心中的悲傷似乎被這一字字一句句話吹散了，心中的烏云消散，灑下一縷陽光，那縷陽光溫暖著我的心靈，也讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。我收起了被淚水浸濕的試卷，把父親寫的紙條夾在了書里。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我受挫時(shí)，都會(huì)拿出紙條。它雖已被我折的有些破舊了，但每當(dāng)讀完后，心中被溫暖包圍的感覺從未消減。這種溫暖也永遠(yuǎn)留在了我的心中。成長中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們，但風(fēng)雨過后的陽光，永遠(yuǎn)溫暖著我，給予我努力向前的動(dòng)力書中還有溫暖八年級(jí)作文4蔚

9、藍(lán)如海的天空下，蔥蔥郁郁的大樹把校園映得充盈著活潑與生機(jī)。窗外，陽光微斜，金色的身影躍動(dòng)著，陽光悄悄地穿過樹枝，灑在同學(xué)們青春歡笑的臉上。踏進(jìn)校園，望向教室的方向，那里有一群如棉花糖一般可愛的小伙伴們，那里有屬于我們的溫暖而甜蜜的情誼，伴我走過青春。走過走廊，同學(xué)們書聲瑯瑯，十分有朝氣，與這春天的勃勃生機(jī)相映成趣。年級(jí)組長背著手，從容地從窗外走過，聽著整齊而洪亮的書聲，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上掛著欣慰的笑容。教室里，組長和課代表也各自忙活著?！靶￡枺愕乩碜鳂I(yè)是不是忘記交啦?” “小光，你有一版作業(yè)忘了寫啦，下課快點(diǎn)補(bǔ)好交給老師呀!”友好的叮囑和柔和的笑聲在教室里構(gòu)成了一道最為純粹的風(fēng)景線，就如窗外

10、的陽光，溫暖著每一個(gè)人的內(nèi)心。我邁著輕快的步子走進(jìn)教室，感受著這屬于我們這群小伙伴的和諧氣氛，又望著白板報(bào)上那幾個(gè)鮮艷的大字“我們是一家人”，不自覺地微笑了一下，心里宛若有一顆蜜糖化開，甜滋滋的。月考過后，正是陽春3月，書市活動(dòng)如期開展。當(dāng)天，和煦的陽光之下，操場上人聲鼎沸，各種叫賣的聲音此起彼伏。微風(fēng)徐徐，掠過同學(xué)們的臉頰，調(diào)皮地翻動(dòng)著書頁。我收拾好東西，來到本班展區(qū)，立刻被這熱火朝天的氣勢(shì)給嚇了一跳。只見許多同學(xué)都在大聲吆喝著?！白哌^路過的都不要錯(cuò)過啊，都過來看一看，肯定有你想要的書啊!”“來瞧一瞧，這邊的書買一本送5張明信片啊，還有學(xué)霸的簽名啊?！边@一陣吆喝，使得我們的攤位被圍得水泄不通

11、。一位能說會(huì)道的辯論能手正在中間向觀看的同學(xué)介紹每一本書，還時(shí)不時(shí)地故弄玄虛。看那本笑貓日記，就連封面都被他說成了是“天下一絕”。收銀員手忙腳亂地邊數(shù)錢邊對(duì)賬本，我也參與其中，可惜出師不利，看著顧客的一臉茫然，我十分不好意思，變得語無倫次起來。這時(shí)，那位“辯手”接過我的話題，與顧客侃侃而談，緩解了我的尷尬，還教了我?guī)渍?，還有幾位同學(xué)也過來鼓勵(lì)我，這使我瞬間充滿了斗志，也不再拘束?！敖o，20元。”我激動(dòng)地接過這十分鐘的碩果，擦擦汗，心中愈加溫?zé)崞饋恚淤u力地工作著。夕陽悠悠地下沉，霞光照在我們的書架上，柔柔的。晚風(fēng)吹過，仿佛想要帶走我們的汗水和疲勞。最后，我們班獲得了“最具人氣書市”的稱號(hào)。同

12、學(xué)們都各自慶祝著，一張張笑容似乎讓整個(gè)世界都變得柔軟而明亮起來。這張金黃的獎(jiǎng)狀，記錄著我們這次的奮斗，記載了我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。每次憶起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就十分慶幸，能有機(jī)會(huì)置身于這溫馨的大家庭當(dāng)中，有這么一群如同冬陽一般溫暖的伙伴們，我的青春便不再畏懼寒冷和黑暗。我的青春，有你們相伴，與溫暖同行，真好!書中還有溫暖八年級(jí)作文5我們都在成長的道路上馬不停蹄的奔跑著，遇到了那么多那么多快樂幸福的事，也失去了那么多那么多珍貴的東西，成長就是一場交易，你得到一個(gè)未來，就必須失去一個(gè)過往?！靶r(shí)候就在想的事”，嗯，名字都顯得極其溫暖呢，其實(shí)，我覺得這本書帶給我們的不僅是關(guān)于小豆豆童年的往事，而是我們自

13、己童年時(shí)的悸動(dòng)，看到書中小豆豆做的一件件傻事，會(huì)不禁想起：嘿，我當(dāng)年似乎也是這樣，不，我好像比她更傻呢。把剪刀放到自己的嘴里“咔嚓咔嚓”響、胡亂的給東西命名、和狗說心里話那時(shí)，心口便漾得滿滿的、暖暖的，啊!僅僅這么想想，就不禁想微笑呢!但是，現(xiàn)在呢?曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也是這樣的，可為什么會(huì)變了呢。在茫茫人海中，偶遇幼時(shí)好友，即使認(rèn)出了對(duì)方，也只是輕輕頷首之后便漠然地擦身而過;面對(duì)自己所厭惡的人，明明在心里討厭對(duì)方到極點(diǎn)，在面上卻總是含笑相對(duì);看見不平的事，也只是和大人一樣在旁邊冷眼旁觀，啊!是長大了吧，曾經(jīng)那些天真的，爛漫的，溫暖的，都被我丟棄了，我用它們換來了一張張面具，哭的，笑的，溫柔的，冷酷

14、的，連我自己都忘了我曾經(jīng)的樣子，畢竟，是我自己親手丟了它們啊。至今仍記得小時(shí)候與爸爸媽媽散步的姿勢(shì)呢，爸爸在左邊牽著我的手，媽媽在右邊，因?yàn)槲姨?，他們?huì)微微曲身，然后溫柔的笑著，慢慢地走著，散步時(shí)最快樂的事就是聽爸爸唱歌了，等爸爸歌完一曲，我便會(huì)故意的改編歌詞，暗示老爸給我買零食，老爸就會(huì)寵溺地輕輕一敲我的腦袋。但仍是寵我，而不是像現(xiàn)在這樣，天天就是讓我讀書，讓我寫作業(yè)，仿佛我的價(jià)值僅就是這樣而已。每天，早上要很早就起來，要背書，聽默要全對(duì)，因?yàn)樗麄兛吹竭@些開心的時(shí)候，仿佛連眼角的皺紋都舒展開來了，我是多么開心啊!每天，當(dāng)別的同學(xué)都三兩成對(duì)的聚在一起談天說地，我仍是坐在位子上寫著作業(yè)，哪怕我多想也和同學(xué)一起玩，但只要每每想起他們頭上那幾根新添的銀絲，一切的念頭便都斷了!每天，晚上做作業(yè)都會(huì)做到很晚，半夜秉燭夜讀，盡管呵欠連連，但在眼前卻總是映出他們高興地和親戚炫耀的樣子，一切也就不算什么了。漸漸地，我迷茫了，我的幸福呢，怎么會(huì)這樣子，我要的明明不是這些啊!因此，我最佩服小豆豆的是，她即使長大了，心里也是小時(shí)候那樣的溫暖樣子。