部編版六年級語文小升初沖刺模擬試卷附答案解析

1、部編版語文六年級小升初模 擬 測 試 卷一、看拼音，寫詞語。(8分)y chn tn hun wn yn du qio( ) ( ) ( ) ( ) pn pi min tin jn shn jn j( )( )( )( )二、比一比，組詞。（5分）茵（ ） 盲（ ） 券（ ） 臘（ ） 屢（ ）菌（ ） 育（ ） 卷（ ） 蠟（ ） 縷（ ）粼（ ） 譜（ ） 醒（ ） 濤（ ） ?。?）三、在各句中的兩個錯別字下畫上“_”，并改正在括號中。（4分） 1. 有一天，我一如即往地背上馬草走向他的書壇。（）（） 2. 魁悟的漁夫拖著被斯破了的網(wǎng)走進來。（）（） 3.海鷗們輪流飛到老人遺象前的空中

2、，像是前來譫養(yǎng)遺容的親屬。（）（） 4.徽波粼粼的海面上，剎時間灑滿了銀光。（）（）四、將以下的四字詞語補充完整（8分）（）山（）海 （）天（） 地（）頭（）（）釘（）鐵 玲瓏（）（） 舉世（）（）小心（）（） （）（）不舍五、給“然”字組四個詞語，填入下列句子中。（4分）1.( )過了一會，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。2.有一天，我伏案寫作時，一只可愛的小鳥( )落到我的肩上。3.看那表情，他( )還沒有認識到自己的錯誤。 4.雖然老師病了，但( )堅持給我們上課。六、按要求寫句子。(10分)1.蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫。改成反問句： 2.我們不得不去收起遺像。改成肯定句： 3.貝多芬彈

3、得很純熟，感情很深。改成感嘆句： 4.用適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。5.爸爸說：“看到這壯觀的場面，我不禁想起了驚濤拍岸這個詞?！备某赊D(zhuǎn)述句：七、口語交際。（6分）隨著“嫦娥一號”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對祖國的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么?想說點什么呢?八、閱讀理解。（30分）（一）色彩是健康的魔術(shù)師（17分）不同的顏色會讓人產(chǎn)生錯覺。為什么看到藍色的汽車要小心追尾?因為即使處于同一位置,不同的顏色帶給人的視覺感受也是不同的。像藍色這種冷色調(diào),總會給人相對較遠的感覺,如果跟著一輛藍色的車就更容易追尾,而像紅色這樣明亮的

4、顏色,會時刻引起人們的注意,好像近在眼前。為什么搬家要用淺色的紙箱,而保險柜大多是黑色的?其實色彩也是有重量的,相同的兩個箱子,黑色的那個會使人感覺格外重,而淺色的就讓人感覺稍微輕一些。有人通過實驗對物體的顏色和重量進行了比較,發(fā)現(xiàn)相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。這就不難解釋,搬家時淺色的紙箱會讓工人們覺得不那么重,黑色的保險柜則會讓小偷第一眼感覺“太沉了,我搬不動”。色彩學家做過這樣一個實驗,將兩個人分別放入藍色系和紅色系墻壁的房間,然后讓他們憑自己的感覺在里面待上一個小時后再出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅房間的人40分鐘就出來了,而藍房間的人70分鐘后還沒出來。人的時間感會被周圍的色彩所擾亂

5、,在紅色等鮮艷的顏色充斥下,人會感覺時間過得特別慢,這也能解釋為什么在裝修艷麗的快餐店等人會覺得“度秒如年”。美國著名的福特汽車公司也曾借助顏色來幫助提高生產(chǎn)效率,他們把車間原來帶黑線條的深綠色重新油漆成淺藍色和乳黃色,結(jié)果,工人勞動的效率大大提高,因為他們的疲勞感減輕了。1.根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法中不正確的一項是()(3分)a.看到藍色的汽車要小心追尾。b.用黑色箱子要比用白色箱子裝的東西多。c.工廠可以借助顏色來提高生產(chǎn)效率。d.在藍色的房間里,人會感覺時間過得快。2.這篇短文的結(jié)構(gòu)是()(3分)a. 總分總b. 分總c. 總分3.結(jié)合文章內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,對的畫“”,錯的畫“”

6、。(4分)(1)文章標題運用比喻的修辭手法,生動形象地說明色彩能給人帶來健康。 ()(2)作者舉黑色的保險柜給小偷第一眼感覺重的例子,是為了說明保險柜大多是黑色的理由。 ()4.根據(jù)短文內(nèi)容進行概括。(3分)不同顏色帶給人不同的視覺感受,帶給人不同的,帶給人不同的,帶給人不同的。5.第4段畫線句子用了哪些說明方法?(至少寫出兩種)有什么作用?(4分)（二）螞蟻和蜜蜂（13分）人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩。螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱贊我們，這

7、不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬起頭氣呼呼地說：“喂，蜂兒，我問你一個問題?！薄吧秵栴}?你說吧!”小蜜蜂說?！澳銈兒臀覀円粯?，整天忙個不停，都很勤勞，但人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嗎，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為，我們的勤勞卻是為了”螞蟻聽了，心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。1.在文中橫線上填入恰當?shù)脑~。（2分）2.聯(lián)系是上下文了解詞語：（4分)妒忌：心服口服：3.螞蟻為什么心服口服?(3分）4.讀了這篇短文，你有何體會?（4分）九、習作。（25分）題目：這句名言給我

8、的啟示提示：陳壽的“一日無書，百事荒蕪?！边@句名言給你什么啟示，通過一件具體事例來寫寫這句話對你的啟發(fā)和幫助，注意把事情的經(jīng)過寫具體，把得到的啟示寫清楚。答案與解析一、愚蠢 癱瘓 蜿蜒 陡峭 澎湃 靦腆 謹慎 荊棘二、如茵 細菌 粼粼 盲目 教育 曲譜 債券 卷紙 醒了 臘月 蠟燭 波濤 屢次 一縷 健康三、1即 既 壇 攤 2悟 梧 斯 撕 3象 像 譫 瞻 4徽 微 剎 霎四、果然 居然 任然 依然五、排山倒海 驚天動地/頂天立地 低頭折節(jié) 斬釘截鐵玲瓏剔透 舉世聞名 小心翼翼 依依不舍/戀戀不舍六、1.蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫嗎?2.我們得去收起遺像。3.貝多芬彈得很純熟，感情很深啊!4.諾貝爾既是一位偉大的發(fā)明家，又是一位舉世聞名的企業(yè)家。5.爸爸說他看到這壯觀的場面，不禁想起了驚濤拍岸這個詞?！庇薮?癱瘓 蜿蜒 陡峭 澎湃 靦腆 謹慎 荊棘七、解析：本題旨在考察學生表達能力，通過本學期的綜合性學習，使學生增強對祖國的熱愛之情。根據(jù)題中所給的材料，將自己想說的話用合適的語言表達出來。只要內(nèi)容健康向上，有一定的激情即可。八、（一）1.b2.c3.(1)(2)4.重量感受時間感受疲勞感受5.舉例子、作比較、列數(shù)字。通