2017年金工實訓個人小結

1、2017年金工實訓個人小結2017年金工實訓個人小結【一】進入大學的第二個學期，伴隨而來的是為期 2周的金工實習， 但有一周被五一假日代替了。起初的我是非常高興的，人人都知道金 工實習是非常累和臟的。但是在將近結束之際，我才意識到，雖然累 了、臟了，但金工實習所帶來的不僅僅是這些，它讓我深深體會到了 勞動的價值。從小無憂無慮的生活，注定了我們這些衣食無憂的孩子 忽略了勞動的價值和不珍惜勞動帶來的優(yōu)越條件。也讓我深深體會到了父母養(yǎng)育我們所要付出的勞動代價。雖然 金工實習即將結束，雖然我們在學校的鍛煉也會告一段落， 但我們能 以這次的金工實習所帶來的勞動經驗，在社會上或許僅僅是在我們周 圍的環(huán)境中

2、進行進一步的鍛煉，以次來做為我們3年后真正踏上社會 寶貴經驗。我們金工實習的第一項是數(shù)控。對于數(shù)控，以前的我是非常陌生的。先是那一臺臺的數(shù)控機床 上居然還帶有數(shù)碼技術，而后是老師的操作，居然讓他拙劣的金屬塊 成為了一個個光澤的零件。這對于我們而言是非常新奇的。老師告訴我們，這項技術能讓我們的設計變成成品。這頓時也 讓我們對數(shù)控更加有好奇心了，也更加促使了我們學好它的決心了。 畢竟我們是藝術設計專業(yè)的，有的時候自己設計的東西沒辦法表現(xiàn)出 來是一件讓人很悲哀的事情。我們主要學習的是如何掌握 MILL8這個程序。運行它的時候我 就有種非常熟悉的感覺，因為和先前學的CAD有著非常相象的地方， 都是一個

3、制圖軟件么。因此對它，我學的相當順利 ，老師的講解我能 夠很好的領會，老師布置的任務我也是完成的最快的。 雖然還有很多 的不足，但在老師的精心教導下，修正了這些錯誤。雖然數(shù)控我們只學了點基礎，但對于我們的觸動也是非常大的。 它讓我們了解到，如今是數(shù)字信息化時代，再也不是以前那個“有力 氣就有飯吃”的時代了， “科學技術是第一生產力”，我們必須掌握好 科學知識，以此來創(chuàng)建更美好的社會。第二項是鑄造鑄造是什么？這個對于工人家庭出生的我并不陌生，從小就看到 父親廠里面有人做過。當時覺得真有意思，不就是造出各種各樣的模 型來么，就跟玩泥巴一樣。當我走進我們的工房的時候我還是這種心 理?？粗欢焉惩?，感

4、覺好熟悉。課開始了，感覺很興奮。先是理論，后是實踐。由于好奇，對 于理論部分我并不象其他同學那樣不耐煩。 但聽著聽著，我就發(fā)現(xiàn)根 本就不是我想的那么回事。它對于工藝的要求是非常嚴格的，尤其是 當老師說到“對于你們藝術設計系的學生而言， 今天這個工種是最累的一個”的時候我差點沒岔氣終于開始動手做了。按照老師說的先那出所需要的模型和工具?？粗@些好玩有新奇的工具的時候， 心里還在暗自想著“這么好玩的 東西，真的有象老師所說的那么難么 ？”然后是跟著老師一步一步的 做。在沖沙的環(huán)節(jié)真的用了不少力氣，畢竟是女生不如男生?？粗?生們一個個的完工，我不由得加快了速度，但是我想到慢工出細活， 又不情愿的耐

5、下心來。但心里還是琢磨著“這個實習項目我會不會完 成不了，會不會不及格？”幾經折騰終于把模完成了。經過老師的檢閱，得了93分?？粗约旱膭趧映晒闹信d奮無比， 但是聽到“打好分的同學們把你們 做好的敲成細紗，堆到老地方”我又差點沒岔氣。第三項是焊接我以前就知道這是啥玩意。于是我一直期盼著這天晚點到來。剛進工作間的時候我就有種道不明的感覺，我就知道我這為期2天的日子不好過。果然不出所料，第一天我就因為動作錯誤而被老 師訓了。當時真的有種哭的沖動，但還是忍住了。技術工作就是這樣，一個小小的動作錯誤就可能有危險性。老 師的及時指正讓我明白了，無論做什么事情都要一絲不茍，都要認真 對待，都要有一種負責

6、的態(tài)度，對自己是這樣，對別人也是一樣。經過一遍遍反復的練習，對于焊接時的速度、角度和焊弧的高 度已經掌握得比較熟悉了。只是離游刃有余還有段距離，畢竟我們的 老師做了那么多年還是那么的仔細。第四項是數(shù)控線切割。我們學的是數(shù)控電火花機床。老師說這 種設備精確度非常高，也因此對他的好感又增加了一點。因為他能加 工出精致的掛件，這就更讓我們興致昂然了。轉而言之，我們能在學 習這種工種期間做出自己設計的成品。 我想這對于我們中的任何一個 人都是第一次。于是，預料之中的，大家都非常認真的學習著制圖、 編程、操作機床。學習的第一天，老師讓我們了解和學習了簡單的機床工作原理 和基本的操作要領。也讓我們第一次嘗

7、試了獨自操作機床和第一次制 作出了一個六邊形的金屬片。在這個過程中，大家都是一個迫不及待 的小孩子。第二天，我們就要制作自己畫出來的圖形了。 在制圖的過程中， 我們都遇到了不同的問題，我們都意識到了沒有我們想象的那么簡 單。圖中必須是一條密閉的沒有簡短的線，要不然就不能生成程序， 不能制作出來。在這個環(huán)節(jié)我的圖也出了類似的問題，放大了改、還 原了做軌跡，這樣重復了有 N多次。那時真有種放棄的沖動，但是 抬頭看了一下周圍的同學們，他們都在認真的制作著，再看看已經做 出成品的那些喜悅的臉，放棄的念頭就像墜落山崖的玻璃杯一樣， 消 失不見了。經過1個多小時修剪，軌跡終于生成了。這是一件多么讓 人興奮

8、的事情。這次數(shù)控線切割工種的學習，讓我懂得了有耐心的必要性。無 論做什么事情，耐心和認真的心態(tài)是非常重要的。第五項是雕刻。由于種種原因，雕刻成了我們最后學習的工種。但這似乎就更增加了他的神秘性。不要以為雕刻是右手拿著刻刀，左 手按著竹片進行的一項累人的活。其實他也是在機床上完成的，這就 顛覆了我以往對他的印象。據(jù)老師說，這個工種是專門為我們藝術設 計專業(yè)的學生準備的。同樣，雕刻的作品老師也留給我門作為了紀念品。我想這都是我們一輩子都會珍惜的。以上就是我們藝術設計專業(yè)的這次金工實習的全部工種。我們學的雖然不多，但都是和我們專業(yè)息息相關的。我一個理科的同學跟 我說：“你們學設計的怎么也要金工實習？

9、”起初我也不理解，但經過 這一個星期的實習，我才真正體會到了學校的苦心，也體會到了我們 學校的辦學優(yōu)勢。金工實習不僅僅對我們專業(yè)上有幫助，對我們經后的工作和生 活都有很大的意義。通過這次金工實習學到的不僅僅是技術， 更重要 的是學到了一中生活的心態(tài)和面對困難勇往直前的精神。2017年金工實訓個人小結【二】短暫的金工實習塵埃落定了，自己也順利地完成了實習任務實習雖然是結束了，但是內心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經歷是不完整的，所以 學校的金工實習課程就給我們提供了這樣的一種平臺， 讓我們能充分 的對工廠、對工具、對機器產生認知，進而了解和熱愛。第一項，我

10、們要進行最累一項工種一鉗工， 老師告訴我們，鉗 工是完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的，一些機器加工不了的零件，都要由鉗 工來完成。老師介紹了鉗工的 各種知識，它作用廣泛，如切削加工前的準備，機器裝配前的準備， 某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工 種, 應該好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護工具，保護自己，列舉 了以前一些學生所犯的錯誤導致的傷害。我們意識到金工實習不是鬧 著玩的，要時刻小心。在鉗工實習場地上安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。工作 臺面下擺放著鋸、各種鋰刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。 我對鉗工還是很感興趣的，所以很興奮。不過

11、我很快意識到要真正能 夠掌握它，還需付出長久的努力。鉗工實習在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。剛開始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過 的端面進行鋰工，由于我們這組鋸出來的面比較平， 所以鋰的過程并 沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候， 還是很 辛苦的。鉗工還需要人的耐性。鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事一一鋰。由于一上午 只鋰，身體機械式地重復一件事，導致我們很痛苦。這是很考驗人的， 這要求我們擁有一絲不茍的負責精神。 鉗工不僅鍛煉我們的身體，同 時錘煉我們的精神。最 后是劃線

12、、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項還是比較快 的，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣沖時 注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進 給，用力不能太猛。攻絲套扣 時應該先慢后快，才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工，要注意螺紋 深度。最后，我還用鋰磨了一下毛邊。最后一天交作品時，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗 工實習，充滿汗水，但我也從中學到了許多許多。第二項是車床。老師為我們詳細的介紹各種刀具，工件，車床 的相關知識，雖然這些知識對我們很陌生，但老師的耐心講解，讓我 們開始產生了興趣，聽的也比較認 真，因為這些知識是最基本最重 要的，老師也強調了我們要注意安全，包括著裝，工作習慣等等。我 們接下來按照分組，由不同的老師帶領進行各自的學習。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉 體的表面，包括：車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等，車工所 用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，常用設備為臥式車床。車銷加工 時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為 進給運動。面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師 給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則。我們逐漸熟悉 車頭箱，進給箱，溜板箱，刀架等主 要