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1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 考場(chǎng) 考號(hào) 吳忠市盛元小學(xué)20132014學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量測(cè)查五年級(jí)語文試卷題目一二 三四五六閱讀一閱讀二習(xí)作卷面總分得分積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音寫詞語。(5分)k su j gng z rn zhng o shn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、查字典,填空(5分)“配”音序是( ),除去部首有( )畫;“鼠”部首是( )第四畫是( );“懊”音序是( ),音節(jié)是( );“殲”部首是( ),音序是( )。以上四個(gè)字,按音序排列依次是 。三、比一比,組詞語。(5分) 添( ) 懇( ) 辯( ) 存( ) 躍( ) 舔( ) 墾( ) 辨( ) 薦(

2、) 妖( )四、把詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(8分)手( )足( ) 大義( ) ( ) ( )首 ( )胸 ( ) 荊( )棘 ( )頭( )氣 活( )亂( ) ( )志( )城 ( )危不( ) 1、描寫人物動(dòng)作的: 2、描寫人物優(yōu)秀品質(zhì)的: 五、按課文內(nèi)容填空。(8分)1、 裝像(象) 停車做愛楓林晚, 。2、臺(tái)榭參差金碧里, 。 五嶺逶迤騰細(xì)浪, 。3、胡楊,是最 樹。它們將一切浮華虛名讓給了 ,讓給了 ,讓給了 ,而將這 留給了自己。4、學(xué)習(xí)了這三個(gè)單元,我認(rèn)識(shí)了 的小英雄雨來,敬佩許世友 的高貴品質(zhì)。喜歡 的錫兵。六、按要求完成句子。(9分) 1、看到火燒到邱少云身上,我的心繃

3、(bng bng)的緊緊的,旁邊的戰(zhàn)士繃(bng bng)著臉怒視著敵人的陣地。(用“” 劃出帶點(diǎn)字正確讀音) 2、這不是偉大的奇觀么? 改為陳述句: 改為感嘆句: 3、突然,狂風(fēng)大作,天空烏云密布,剛才還是明月高照,轉(zhuǎn)眼間月亮已不見了。將劃線部分改寫生動(dòng): 4、怎么啦默林問為什么愁眉苦臉呢閱讀與理解(32分)語段(一)(20分) 五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有A手里還剩下一顆手榴彈。他剛要( )開蓋子,B搶前一步

4、,( ) 過手榴彈()在腰間,他猛地()起一塊磨盤大的石頭,大聲( )道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。 又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲()出手榴彈,()開蓋子,用盡全身氣力()向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開了花。、這文段選自課文 ,主要寫了 (3分)2、給文段寫一個(gè)小標(biāo)題(1分)、在文段的空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~。(4分)、文段A,B處的人物是 和 (1分)5、“居高臨下”的意思是 我是用 方法理解的。(3分)、文中畫橫線的句子是一個(gè) 句,這句話把 比作 ,說明 (4分)

5、、作者是怎樣把五壯士的英雄形象真實(shí)地表達(dá)出來的。舉例說明。(4分) 語段(二)(12分) 故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈,無法自已。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o行人,只有莊稼在微拂著長(zhǎng)大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個(gè)無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長(zhǎng)大。1、從文中找出以下詞語的反義詞。(2分)搖動(dòng)( ) 空閑( ) 憂愁( ) 悄悄( )2、畫線的句子中的“它”指的是( )。(1分)3、找出文中的一句比喻句畫上“。并說說這樣寫的好處。(4分) 4、“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還

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