《做一個(gè)最好的你》的說課稿_第1頁
《做一個(gè)最好的你》的說課稿_第2頁
《做一個(gè)最好的你》的說課稿_第3頁
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文檔簡介

1、做一個(gè)最好的你的說課稿今天我說課的內(nèi)容是:北師大版六年級語文上冊第三單元“美與丑”第三課做一個(gè)最好的你。下面我將從五個(gè)方面來闡述我對本課的理解與設(shè)計(jì),它們分別是:一、教學(xué)理念六年級學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、競爭壓力的增大、社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面可能會遇到或產(chǎn)生各種心理問題。而這些問題如果不能及時(shí)解決,必將對學(xué)生的健康產(chǎn)生不良影響,通過對做一個(gè)最好的你一文的學(xué)習(xí),明確自信心對自身成長的重要性。并通過合作學(xué)習(xí)、交流匯報(bào)、教師的及時(shí)點(diǎn)評等活動(dòng),幫助學(xué)生樹立自信,引導(dǎo)學(xué)生正確為自己定位,做一個(gè)最好的自己。二、教材分析教學(xué)目標(biāo)1.知識

2、與技能目標(biāo):正確、流利地朗讀課文。理清文章思路,理解課文內(nèi)容。把握文章中語言特點(diǎn)及修辭手法的運(yùn)用。背誦課文最后一個(gè)自然段。2.情感目標(biāo):讓學(xué)生明白自信對于成長的重要性,教育學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,樹立自信,不斷努力,做最好的自己。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理清文章思路,理解課文內(nèi)容,明確自信心的重要性,掌握提升自信心的方法 。教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,樹立自信,不斷努力,做最好的自己。三、教法與學(xué)法分析教法:以讀為主,以問為輔,讀、思、議、辯結(jié)合。學(xué)法:倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式四、教學(xué)過程激趣導(dǎo)入,切入主題初讀課文,整體感知精讀課文,探究學(xué)習(xí)1.探究學(xué)習(xí)第一部分,明白自信很重要。2.進(jìn)行自我心理測試,產(chǎn)生困惑:我們怎樣才能變得自信呢?3.探究課文第三部分,找到使自己變得自信的途徑。4.以讀代講學(xué)習(xí)第四部分。當(dāng)堂訓(xùn)練

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