2017年學(xué)生會組織部工作總結(jié)與2017年實習(xí)教師見習(xí)班主任個人總結(jié)匯編

1、2017年學(xué)生會組織部工作總結(jié)與 2017年實習(xí)教師見習(xí)班主任個人總結(jié)匯編2017年學(xué)生會組織部工作總結(jié)2017年已然來臨，組織部本學(xué)期的工作也順利落幕。在院團委老師的指導(dǎo) 下，本屆組織部繼續(xù)立足根本，務(wù)實抓好基層服務(wù)工作，認真開展各項日常工作， 并在探索共青團工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅決的一步。我們本著“為 廣大團員青年服務(wù)”的宗旨，一切從實際出發(fā)，不斷吸取聽取廣大團員青年的意 見，及時調(diào)整工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在*學(xué)年上半期的工作。一、完善組織機構(gòu) 歷史學(xué)院團委組織部是本學(xué)年剛剛成立的一個部室，是在團學(xué)工作的現(xiàn)實需要中應(yīng)運而生的部門。為了更好的服務(wù)于全體團學(xué)

2、工作，首 先必須完善部門自身的組織機構(gòu)。本學(xué)期，在認真分析了部門工作量的基礎(chǔ)上， 我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結(jié)合需要，制定 了較為完備的歷史學(xué)院團委學(xué)生會組織部章程，為全學(xué)期工作的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。同時，部門成員之間，多次進行交流，尤其注重對07級委員的工作技能的培養(yǎng)，使他們盡快地融入團委學(xué)生會的大家庭中。二、引導(dǎo)監(jiān)督、鼓勵先進 新學(xué)期伊始，我們組織部就首先制定了歷史學(xué)院 學(xué)生評優(yōu)評先細則，歷史學(xué)院團員推優(yōu)細則等，以明確各種評優(yōu)評先的具體標(biāo)準， 鼓勵廣大團員積極的履行自身義務(wù)。此外，我們還加強同各年級團支部的監(jiān)督和 引導(dǎo)，制定了詳細的年級團支部檔案，并且對

3、各年級的同學(xué)的政治面貌進行統(tǒng)計， 制成詳細的團員資料匯編，明確了我們團委組織部服務(wù)對象的特點。三、開展主題團日活動，豐富團員文化生活 本學(xué)年，在團委老師的指導(dǎo)幫 助下，我們制定了“青春之歌主題團日活動”迄今為止，共舉辦了三期，分別為“青春與夢想征文活動”，“青春之歌走進河南省博物院活動”，“青春之歌走第1頁共1頁進中原區(qū)康樂養(yǎng)老院”。制定活動內(nèi)容時，團委各部室之間進行廣泛的討論，分 析活動的可行性和預(yù)期效果；活動中結(jié)合我們院系的自身特點，以豐富多樣的形 式來調(diào)動廣大團員的參與積極性，并有針對性的進行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和組織，以使同 學(xué)真正理解活動的內(nèi)涵；活動結(jié)束后，我們部門就會進行認真的總結(jié)，從部長到

4、 副部再到委員，都就自己在活動中的表現(xiàn)進行自我評價，部門成員之間也互相取 長補短。為今后的工作積累經(jīng)驗。四、加強對干部隊伍的培訓(xùn)和監(jiān)督 新一屆團委學(xué)生會成立以后，吸收了大 批的07級新生，這為我們的團學(xué)工作注入了新鮮的血液，但是眾多新成員的加 入，使我們面臨著艱巨的引導(dǎo)任務(wù)；同時，眾多主要團學(xué)干部也需要盡快適應(yīng)角 色。為此，我們舉辦了幾期團學(xué)干部培訓(xùn)班，邀請從事團學(xué)工作多年的資深老師 有針對性的為我們講解團學(xué)工作的要點，并播放相關(guān)的視頻資料，收到了良好的 效果。為了真正起到組織的監(jiān)督作用，我們?yōu)槊课粚W(xué)生干部制定了干部測評表， 主要從年度目標(biāo)制定、年度自我測評、團委老師測評、學(xué)校測評等方面，幫助

5、學(xué) 生干部全面的了解自身特點，提高工作能力。同時，為了檢驗上學(xué)期的工作，我 們還針對07學(xué)年下半年進行了測評，幫助大家總結(jié)過去半年的經(jīng)驗和收獲。五、組織黨課 中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊，她肩負著中華民族繁榮復(fù) 興的艱巨任務(wù)。我們中國共青團組織則肩負著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共 榮任務(wù)。接受黨課教育，聆聽組織教誨，這是我們團員青年向黨組織部靠攏的必 經(jīng)之路。在今年十一月下旬到十二月間，我們進行了為期一個月的黨課培訓(xùn)。我 們組織負責(zé)了黨課的組織與現(xiàn)場的服務(wù)工作，并在活動中增強了部門的工作能力，培養(yǎng)了委員的工作意識，增強了部門的凝聚力。此外，最為歷史學(xué)院團委學(xué) 生會的一個部門，我們組織部也積極

6、參與了團委學(xué)生會的各項大型活動：在迎新 晚會工作中，從事舞臺組的工作；在院運動會中，從事了徑賽組裁判的工作；在 “中華魂，民族根，厚重河南大型圖片展”中，三名委員擔(dān)任講解員工作，其余 人員參與后勤服務(wù)。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作能力和部門的團結(jié)合作精神，為我們部門的發(fā)展和成熟提供了鍛煉條件?；仡欉@一學(xué)期里組織部的工作， 我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，這與團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，也是 我們部所有成員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在 開展工作的同時也難免的出現(xiàn)了一些細節(jié)上的問題。和工作經(jīng)驗缺乏導(dǎo)致的失 誤。我們會認真總結(jié)，成功的地方，我們會繼續(xù)堅持發(fā)揚不足的地方，我

7、們希望 在下學(xué)期的工作中改善，比如理論學(xué)習(xí)與實踐活動的聯(lián)系，與其他部門的溝通合 作等問題?？偟膩碚f，這學(xué)期，組織部還是能認真完成上級團委老師交給我們的 任務(wù)，盡我們所能的去提升團員教育活動的素質(zhì)，希望在下一學(xué)期里，我們組織 部仍能堅持“為團員青年服務(wù)”的精神，繼續(xù)在團學(xué)工作的道路上前進。2017年實習(xí)教師見習(xí)班主任個人總結(jié)班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志，也 能從中體驗到做教師的快樂。一年的見習(xí)期即將結(jié)束，在這一年里，在師父們的 熱心支持和幫助下，讓我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。畢業(yè)后一 直找不到合適的工作，整天在家愁悶的呆著，最后實在是呆煩了，還是不

8、得不出 去找工作，這時候，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作，就是到學(xué)校當(dāng)老師 去。不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗，所以學(xué) 校一時也不能正式的錄用我，只讓我當(dāng)實習(xí)老師，看我的實習(xí)情況來確定我是否 能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。這是對我的一次機會啊，我一定會抓住的，我很 快的準備好到學(xué)校上課了，我任教六（2）班的實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任，這是 我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級，對我而言有著特殊的意義，我要積極協(xié)助 莫老師共同管理班級各項事務(wù)，認真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗。下面 我把最近的工作做簡要的匯報總結(jié)一、經(jīng)常賞識和鼓勵學(xué)生能使學(xué)生愉快地學(xué) 習(xí)，健康地成長，順

9、利地完成學(xué)業(yè)，成為對社會有益的人，是我們每一個教師的 愿望和責(zé)任，也是我們的教育所希望達到的目標(biāo)。而把賞識教育運用到班級管理 中將起到事半功倍的作用，及時恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生進行表揚和鼓勵。每次考試的成績 分析，他總是鼓勵多過批評，并且非常注意措辭用語。這樣一來，無論優(yōu)秀生還 是后進生，都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試。在擔(dān)任六（2）班見習(xí)班主任工作將近一年的時間里，我越來越深切地感受 到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。擔(dān)任班主任可 以給我們帶來忙碌與艱辛，但同時，它帶給我們的是從和這些天真可愛的孩子們 相處中得到的快樂與欣慰。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，為自己早

10、日成為一名正式的班主任 而努力奮斗。二、班主任工作情況1加強學(xué)習(xí)提升自己的理論素養(yǎng)。平時我比較注意學(xué)習(xí)，閱讀了相關(guān)的理 論知識，積極思考針對學(xué)校的學(xué)生如何開展心理健康教育等內(nèi)容，力求使自己的 素質(zhì)不斷提升。2、積極參加全校教職工大會，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外 大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人 際關(guān)系融洽。3、積極參加學(xué)校組織的班主任例會，從不遲到、請假。通過參加例會，了 解學(xué)校的工作安排，積極配合班主任做好班級工作利用多種形式， 了解學(xué)生心理， 做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，使他們更快的適應(yīng)學(xué)校生活、城市生活。三、主要收獲與心得1、真心對待學(xué)生莫老

11、師一早就告訴我，六（2）班的 孩子和其他班比起來，基礎(chǔ)稍差。我明白，越是如此情況，越是難以管理，問題 學(xué)生自然不少。有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很散漫，對于教師的管教表現(xiàn)出厭煩情緒，遇 到這種情況，我心里很生氣，但我硬是把火氣壓住，和他們平靜地做了一次長談。 我這才知道，他們的基礎(chǔ)太差，聽課很吃力，就想放棄，認為自己的學(xué)習(xí)無須老 師過問。我從人生的理想上面慢慢開導(dǎo)他們，讓他們逐漸認識到自己的價值，重 拾起學(xué)習(xí)的信心。我們應(yīng)該堅信，沒有問題學(xué)生，關(guān)鍵是自己有沒有放真心在他 們手心。2、時刻做好準備作為見習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的。 一開始，我就遇到了難題。因為我在六（2）班只是任課，和孩子們密切接觸的 時間自是不多，所以不太了解班內(nèi)情況。作為一個不了解班級情況的見習(xí)班主任 是沒有辦法開展任何工作的。所以，我硬是在 3節(jié)課內(nèi)記住了全班41名同學(xué)的 名字。當(dāng)我能夠不用點名冊和孩子們交談時， 可以感覺到他們內(nèi)心的感動。同時, 我向莫老師及本班的其他任課老師了解班級的具體情況，從掌握的信息中分析班級特點。遇到空閑，還將自己的一些想法與莫老師進行溝通和討論。漸漸地，自 己逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好