2018年教師本年度總結(jié)._第1頁
2018年教師本年度總結(jié)._第2頁
2018年教師本年度總結(jié)._第3頁
2018年教師本年度總結(jié)._第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2018年教師本年度總結(jié)姓名:學(xué)校:時(shí)間:XXXXXXXXX2018 年教師本年度總結(jié)我捧著一顆火熱的心踏上講臺(tái)。開始我的教學(xué)生涯 . 也非常感謝學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我工作的支持與幫助 . 在這半年里我深刻體會(huì)到了 做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上, 傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我 把一學(xué)期來的工作作一總結(jié)一、教學(xué)工作這學(xué)期主要擔(dān)任一年級(jí)的生物、 八年紀(jì)的生物和九年紀(jì)的化學(xué)的教 學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)榈谝淮紊蠉?,?duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí) 以及家庭情況等我都不清楚,必須得摸索教材,所以工作起來很吃力。 新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,

2、我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相 比是有差距的,這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考 試,我?guī)У膸统煽?jī)都很不理想: 二班和一班相比, 差距都比較大。 所以, 我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 我認(rèn)識(shí)到,光靠課堂教學(xué)是不可能很好地提高學(xué)生的成績(jī)的。我為了教 學(xué)經(jīng)常找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們 看扁 ,樹立 起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。二、要提高教學(xué)質(zhì)量。 課前準(zhǔn)備:備好課。 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè) 字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用 自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí) 慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法, 解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組織 教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān) 注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定 性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂 氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體 學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣, 課堂上講練結(jié)合, 布置好家庭作業(yè), 作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三、領(lǐng)班工作 在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班

4、會(huì)、 晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、 愛人民、愛集體、 愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干 部是老師的左右手, 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng) 重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了一位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律 管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo), 各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽 開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué) 期跟其他班的同學(xué)打上幾場(chǎng)架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢 慢把他轉(zhuǎn)化,慢慢的打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并 且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思 想。為了把班的常規(guī)工作搞好, 我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)前就到教室, 到 班上了解學(xué)生的早讀情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)的努力,我 們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。 通過 一個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上 好,把教學(xué)搞好, 把學(xué)生的成績(jī)搞上去, 就必須付出的勞動(dòng), 花的時(shí)間 由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成 績(jī)逐步提高了上來。其實(shí),我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),我在 其中并不能算是最好的,還有很多新老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論