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文檔簡介
1、小學綜合實踐活動走近國際航空體育節(jié)教學案例 (一) 主題的提出。中國國際航空體育節(jié)暨第二屆全國航空運動會于2009年10月24日至28日在萊蕪雪野舉行。本屆運動會歷時三天,18個國家和國內27個省市的1000多名航空體育健兒參加了8個大項、21個小項的比賽。這是我們萊蕪人的大事。期間,我市舉行了精彩隆重、令人難忘的開幕式,進行了多場精彩的特技表演,10多萬群眾現場觀看;山東電視臺向全球38個國家和地區(qū)現場直播開幕式,100多家主流媒體廣泛宣傳報道。國家體育總局,省委、省政府和國際航聯對中國國際航空體育節(jié)暨第二屆全國航運會的成功舉辦給予了充分肯定和高度評價。(二) 活動目的:1、讓學生了解國際航
2、空體育節(jié)。2、通過搜集資料,使學生掌握本屆航空體育節(jié)的過程和有關內容。3、養(yǎng)成小組團結合作能力以及適應環(huán)境的能力等得到提高,以便增強學生的自信心。4、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的情感,并樹立遠大志向。(三)活動過程:一、談話導入,引出主題。師:10月24日訊24日下午,由國家體育總局和山東省政府主辦,中國航空運動協會、山東省體育局和萊蕪市政府。聯合承辦的2009中國國際航空體育節(jié)暨第二屆全國航空運動會在萊蕪市雪野旅游區(qū)開幕。來自18個國家和國內27個省市的1000多名航空體育健兒參加了8個大項、21個小項的比賽。師:這是咱們萊蕪人的大事,咱們來對這次體育盛會做一次調查怎么樣?板書課題走近國際航空
3、體育節(jié)師:肯定有些同學到過現場,或通過電視看過直播??催@是老師搜集到的一些圖片(課件)師:下面請同學來說一說你對這次大賽了解的情況。生:自由發(fā)言。二、研究討論,確立子課題。師:關于本屆航空體育節(jié)同學們有哪些想知道的嗎?生:自由發(fā)言。預設:什么是航空體育?開幕式上有哪些表演?萊蕪為開幕式做了哪些準備?雪野舉辦有哪些有利條件?航空俱樂部什么樣?比賽中進行了那些表演?獲獎情況怎樣?航空節(jié)給萊蕪帶來哪些變化?師:大家提出了這么多問題,下面我們就把這些問題歸類整理一下。師生歸類整理提出的問題。三、成立研究小組,明確分工。師:我們歸納出來的這幾個方面就是這次活動的小主題,下面就請大家根據自己的興趣選擇你最
4、想研究的一個,請同學們坐到相應的位置。(1、航空體育節(jié)概況。2、開幕式上有哪些表演。3、雪野舉辦有哪些有利條件?4、萊蕪為開幕式做了哪些準備?5、比賽中進行了那些表演?獲獎情況怎樣?6、航空節(jié)給萊蕪帶來哪些變化?)師:共同的愛好讓各組的同學坐到了一起,下面就請各組推選出一名組長。師:請各組組長來個就職宣言吧!說說你叫什么名字?是哪個小組的組長?作為組長你會怎么做?用一句話來表示一下自己的決心。四、制定計劃。1、讓我們來給自己的小組起一個響亮的名字吧?。▽W生自由發(fā)言)師:下面就請各組組長帶領組員制定我們的研究計劃。拿出老師發(fā)的研究計劃表把他填寫完整。師:我們在制定計劃的時候應該注意什么?指名讀。
5、(1)活動計劃內容要詳細,語言要精煉;(2)各小組成員分工應明確,發(fā)揮各自的特長愛好;(3)撰寫活動計劃時,小組成員應相互尊重各自的意見或建議。小組研究計劃表小組名稱活動內容小組成員分工活動計劃 學生以小組為單位制定計劃。師:哪個組先向大家介紹一下你們的研究計劃?其他組的同學看看他們的研究方案對你們有什么啟發(fā)或者你們有什么好的建議提供給他們?學生匯報:師:同學們互相之間提出了這么多好的建議,各小組回去以后一定要認真參考一下,進一步完善自己的研究計劃。五、教師總結。師:活動計劃制定好了,下一步我們就要根據每個步驟來開展活動,遇到特殊情況我們可以對計劃進行一些調整。有的組需要外出活動,我們要特別注
6、意什么呢?生:1、注意安全,同學們活動的時候一定要切記:安全第一!2、要注意待人接物的禮貌,要時刻記住,你是安仙小學的人,要為安仙小學爭光。六、說一說這節(jié)課你學到了什么?師:忙碌了一節(jié)課,想不想放松一下,讓我們一起來欣賞美麗的雪野結束我們今天這節(jié)課!。最后,祝愿大家活動成功!點評:本節(jié)課側重于對學生進行綜合能力的訓練,采用多種方法,充分強調學生的活動主體性,調動學生學習興趣,使學生能夠充分擴展視野,發(fā)展能力。航空體育節(jié)是發(fā)身在學生身邊的大事,是學生經常談論的話題,可能很多學生對本次航空節(jié)不是很了解。本課借此機會讓學生通過活動去深切感受航空的魅力,能夠更多的了解航空知識,也更加的認識了解自己的家鄉(xiāng)萊蕪。激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的感情。增加自豪感與責任心,進而使他們明確個人奮斗目標,樹立遠大理想?;顒臃此纪ㄟ^組織這一綜合實踐活動,我深深地體會到以下幾點:1、綜合實踐活動是學生走向生活,了解社會的重要途徑,它需要學
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