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1、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)考試大綱1、考試依據(jù)及有關(guān)說明考試以本大綱及教材為依據(jù)。本課程為考試課程。既要考核知識又要考核能力,因此要求考生在學(xué)習(xí)本課程時應(yīng)注意理論聯(lián)系實際,一方面應(yīng)掌握數(shù)學(xué)教學(xué)法的基礎(chǔ)知識和基本方法,另一方面應(yīng)注意把所學(xué)的知識用以分析、指導(dǎo)教育的實踐活動,在教育實踐的應(yīng)用中加深對教學(xué)法基礎(chǔ)知識的理解,以提高教學(xué)實踐的能力。2、考試時間:120分鐘。3、考試方式:本課程的考核成績包括:形成性考核和終結(jié)性考試。課程總成績按百分制計算,形成性考核占 20%,終結(jié)性考試占80%。(1)形成性考核:包括平時作業(yè)、參與面授輔導(dǎo)和各項教學(xué)活動的情況,以及學(xué)員對學(xué)習(xí)過程的自我監(jiān)控情況。(2)終結(jié)性考試
2、:形式為開卷,筆答,由任課教師出題,滿分為100分。4、內(nèi)容比例根據(jù)教材所涵蓋的有關(guān)知識內(nèi)容,涉及教材內(nèi)容不少于60%5、難度比例試題按其難度分為容易題、中等題和較難題,其分值在期末試卷中的比例大致為4:4:2。6、題型比例本課程的考試題型主要分為客觀題和主觀題兩大類??陀^題包括選擇題(單項選擇題12題,每題2分,共24分)、填空題(5題,每題2分,共10分);主觀題包括:名詞解釋(4題,每題5分,共20分)、簡答題(3題,每題8分,共24分)、論述題(2題,每題11分,共22分)等。主觀題中除了名詞解釋和簡答題外,都要求能舉出實例予以解答,但是在論述題等中,答題可以有一定的自創(chuàng)空間,以考察學(xué)
3、員的學(xué)習(xí)能力。客觀題和主觀題的大致比例為40:60。7、樣題及目標(biāo)定位示例一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。 1傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)具有“螺旋遞進式的體系組織”、“邏輯推理式的知識呈現(xiàn)”和( )等這樣三個特征。a論述體系的歸納式 b以計算為主線 c模仿例題式的練習(xí)配套 d訓(xùn)練體系的網(wǎng)絡(luò)式二、填空題:(本大題共5小題,每空1分,共10分)1發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的基本流程是、。待添加的隱藏文字內(nèi)容3三、名詞解釋(本大題共 4小題,每小題5分,共20分)1教學(xué)模式六、簡答題(本大題共3小題,每題8分,共24分)1簡評新世紀我國小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的特點。七、論述題(本大題共
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