新人教小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)時(shí)間解決問(wèn)題

1、填一填填一填 鐘面上有 個(gè)大格，個(gè)小格。 時(shí)針走個(gè)大格是 分針走個(gè)小格是 時(shí)針走個(gè)大格，分針正好走 走大格是 時(shí)。 分， 圈， 分。 是分。 1260 1 1 5 160 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 11 12 10 1 3 4 5 6 9 8 7 5 9時(shí)時(shí) 5分分 9:05 認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn) 11 12 10 1 2 3 4 5 6 9 8 7 5 10 15 20 25 6時(shí)時(shí)25分分 6:25 9 9時(shí)時(shí)1515分分 9 9：1515 1111時(shí)時(shí)5555分分 1111：5555 問(wèn)題：通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)，你知道了什么？問(wèn)題：通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)，你知道了什么？ （一）獲取信息（一）獲取信息 問(wèn)題：回憶剛才大家說(shuō)的，

2、你能完整地再說(shuō)一說(shuō)嗎？問(wèn)題：回憶剛才大家說(shuō)的，你能完整地再說(shuō)一說(shuō)嗎？ 你都知道了什么？你都知道了什么？ 我我做完作業(yè)后做完作業(yè)后 才去踢球。才去踢球。 明明，明明，10:30我們還我們還 要一起去看要一起去看木偶劇。木偶劇。 做完作業(yè)啦！做完作業(yè)啦！ （二）應(yīng)用推理策略解決問(wèn)題（二）應(yīng)用推理策略解決問(wèn)題 問(wèn)題：你知道該選哪一個(gè)嗎？你是怎么想的？問(wèn)題：你知道該選哪一個(gè)嗎？你是怎么想的？ （三）檢查答案，反饋結(jié)果（三）檢查答案，反饋結(jié)果 問(wèn)題：明明是問(wèn)題：明明是9: :15去踢球的嗎？我們來(lái)驗(yàn)證一下。去踢球的嗎？我們來(lái)驗(yàn)證一下。 問(wèn)題問(wèn)題1：你是怎么想的？：你是怎么想的？ 圈一圈。圈一圈。 問(wèn)題問(wèn)題2：第二幅圖為什么不對(duì)？：第二幅圖為什么不對(duì)？ 第第94頁(yè)練習(xí)二十三，第頁(yè)練習(xí)二十三，第5題、第題、第6題題。 問(wèn)題：通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)，你知道了什么？問(wèn)題：通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)，你知道了什么？ （二）應(yīng)用推理策略解決問(wèn)題（二）應(yīng)用推理策略解決問(wèn)題 問(wèn)題：你知道該選哪一個(gè)嗎？你是怎么想的？問(wèn)題：你知道該選哪一個(gè)嗎？