體育與健康論文:初三學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度與做法_第1頁
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文檔簡介

1、淺談初三學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度與做法摘要:眾所周知,初三體育在初中升學(xué)考試中已經(jīng)占了很重要的部分,而且每年在中考中所占分?jǐn)?shù)比重都有提高,因此,每個(gè)初中對(duì)初三體育都很重視,而初三學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度如何跟體育的成績又有著至關(guān)重要的關(guān)系。本文主要是通過研究我校初三學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度和做法,為以后初三學(xué)生提高體育成績提供一些參考。關(guān)鍵詞:初三體育 中考 提高 態(tài)度做法1 前言 初三學(xué)生面臨著中考的巨大壓力,體育中考作為初三學(xué)生升學(xué)考試其中一門考試科目已有較長時(shí)間了,也體現(xiàn)了國家對(duì)初中體育的重視。2013年的中考分?jǐn)?shù)更是升到了60分,是體育中考這么多年在中考中所占分?jǐn)?shù)最高的一年,在每分必爭的升學(xué)環(huán)境中,對(duì)考生來講

2、是十分珍貴的。初三學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度和做法,其實(shí)也是他們對(duì)中考的態(tài)度與做法,本文通過調(diào)查2013年我校13個(gè)初三畢業(yè)班學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度與做法,為以后初三學(xué)生的訓(xùn)練制定更好的訓(xùn)練方案。2研究對(duì)象與方法21研究對(duì)象:東莞市竹溪中學(xué)2013年初三年級(jí)學(xué)生。22研究方法:221 文獻(xiàn)資料法:通過在中國知網(wǎng)、等網(wǎng)站查閱初三學(xué)生體育心理情況,訓(xùn)練方法,訓(xùn)練態(tài)度等相關(guān)文獻(xiàn)資料,為本研究分析提供理論依據(jù)。222 問卷調(diào)查法:我校初三13個(gè)班的學(xué)生,每班45份問卷,共585份,由本人利用課后時(shí)間親自發(fā)放,親自收回,回收率100%。223 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法對(duì)回收的有效問卷、數(shù)據(jù)采用excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì),用百分?jǐn)?shù)對(duì)統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)

3、行描述。3討論與分析31 我校初三學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度初三學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度可以說又愛又恨,為了中考能考個(gè)好成績,學(xué)生又不得不訓(xùn)練,接受辛苦的體能練習(xí)。學(xué)校也對(duì)學(xué)生做了大量的工作,思想工作,監(jiān)督工作,務(wù)求讓學(xué)生能認(rèn)真練習(xí),取得好成績,但學(xué)生也又一部分很無所謂,應(yīng)付了事大有人在在。下面是本人的問卷調(diào)查結(jié)果。表1 學(xué)生對(duì)體育態(tài)度統(tǒng)計(jì)表 n(調(diào)查人數(shù))= 585(人)體育態(tài)度 人數(shù) 百分比 排位很感興趣 55 9.4 4比較感興趣 89 15.2 2不太感興趣 380 64.9 1毫無興趣 61 10.4 3 從表1看到,對(duì)體育很感興趣的只有55人,占的比例有9.4%,是人數(shù)最少的,不太感興趣的有380多

4、人次選擇,占的比例高達(dá)64.9,而比較感興趣和毫無興趣分別占15.2 , 10.4.不太感興趣和毫無興趣的所占比例那么高,是不是說明我們的學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度不重視呢,這在下面我們繼續(xù)探討。表2 學(xué)生對(duì)體育很感興趣統(tǒng)計(jì)表 n(調(diào)查人數(shù))= 55(人)體育態(tài)度 人數(shù) 百分比 排位體育能力很強(qiáng),能表現(xiàn)自信 33 60 1能在體育中拿滿分 11 20 2經(jīng)常得到老師表揚(yáng) 3 5.5 4在同學(xué)中得到威望 8 14.5 3 從表2看到,在55名對(duì)體育很感興趣的同學(xué)中,有33人選擇了體育能力很強(qiáng),能表現(xiàn)自信這個(gè)選項(xiàng),占了60的比例,有11人選擇了能在體育中拿滿分,占20的比例,也挺高的,還有3個(gè)和8個(gè)分別選了

5、經(jīng)常得到老師表揚(yáng)和在同學(xué)中得到威望。 表3 學(xué)生對(duì)體育目的統(tǒng)計(jì)表 n(調(diào)查人數(shù))= 585(人)體育目的 人數(shù) 百分比 排位為了中考拿好成績 545 93.1 1為了健康 10 1.7 3為了應(yīng)付上課和訓(xùn)練 25 4.3 2為了顯示自己體育才能 5 0.9 4 從表3看到,在585名調(diào)查學(xué)生中,竟有545名同學(xué)選了為了中考拿好成績,占93.1 的比例,有10人選了為了健康,有25人選了為了應(yīng)付上課很訓(xùn)練,有5人選了為了顯示自己體育才能,從這個(gè)表中可以看出,為了中考而訓(xùn)練的同學(xué)還是占了絕大多數(shù)。表4 學(xué)生對(duì)體育課和體育訓(xùn)練的訓(xùn)練態(tài)度 統(tǒng)計(jì)表 n(調(diào)查人數(shù))= 585(人)體育課和體育訓(xùn)練的訓(xùn)練態(tài)

6、度 人數(shù) 百分比 排位每次都認(rèn)真訓(xùn)練 251 43.1 2有時(shí)認(rèn)真有時(shí)不認(rèn)真 254 43.4 1 每次都不認(rèn)真 80 13.6 3 從表4看到,有251人選了每次都認(rèn)真訓(xùn)練,有254人選了有時(shí)認(rèn)真 有時(shí)不認(rèn)真,說明大部分同學(xué)都是認(rèn)真的, 80人選了每次都不認(rèn)真,占13。6 ,說明還有相當(dāng)部分的同學(xué)還是不認(rèn)真對(duì)待。32 我校初三學(xué)生對(duì)體育的做法表5 學(xué)生對(duì)體育做法統(tǒng)計(jì)表 n(調(diào)查人數(shù))= 585(人)體育做法 人數(shù) 百分比 排位認(rèn)真上課,認(rèn)真訓(xùn)練 552 94.4 1課后在學(xué)校加訓(xùn) 123 21 3課后在家里練 321 54.9 2假期也訓(xùn)練 46 14.7 4做做樣子,也不出力 40 6。8

7、 5 從表5可以看到,認(rèn)真上課認(rèn)真訓(xùn)練的有552人選,占94.4,占了絕大多數(shù),課后在學(xué)校加強(qiáng)訓(xùn)練有123人,占21,課后在家里練的321人,占54.9,假期也訓(xùn)練的有86人,占14.7,說明大部分同學(xué)都能認(rèn)真訓(xùn)練的,但還是有40人選了做做樣子,也不出力,雖然只是占了6。8,但也不能掉以輕心。4結(jié)論與建議41結(jié)論411 從調(diào)查情況看出,我校的初三學(xué)生大部分都很在乎他們的體育成績,也很認(rèn)真訓(xùn)練,但還有一小部分的同學(xué)并不在乎,訓(xùn)練不是很認(rèn)真的。412 中考成績是初三學(xué)生練體育最大的動(dòng)力,對(duì)于學(xué)生的練習(xí)熱情有巨大的推動(dòng)作用。413 初三體育中考分?jǐn)?shù)越來越高,學(xué)生對(duì)體育越來越來越看重,體育課的地位也越

8、來越高。414 初三體育的任務(wù)很重,大部分學(xué)生都能克服很多的困難,在體育訓(xùn)練中能表現(xiàn)出刻苦的精神,但也有一小部分學(xué)生意志薄弱,經(jīng)受不起考驗(yàn),不能很好的訓(xùn)練。415 經(jīng)過初三的體育鍛煉,學(xué)生更加自信,學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。42建議421 經(jīng)常要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使他們明白體育鍛煉對(duì)今后的前途有重要意義,端正學(xué)習(xí)態(tài)度喚起他們學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。422 初三的體育鍛煉很辛苦,想上好初三體育課,不是一件容易的事情,我們的體育老師要了解學(xué)生的生理、心理情況,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)鼓勵(lì)他們一絲不茍地完成訓(xùn)練內(nèi)容,這樣他們的體育成績肯定會(huì)有所提高。423 學(xué)校要合理安排好學(xué)生的文化成績和體育訓(xùn)練時(shí)間,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練能得到合理安排。424 對(duì)于少部分意志薄弱的和思想懶散的同學(xué),我們學(xué)校和老師都不能放棄,要經(jīng)常關(guān)心他們,引導(dǎo)他們,不能讓他們的行為很思想影響到其他同學(xué),也不能對(duì)他們不聞不問。做到因材施教,區(qū)別對(duì)待。425 我們體育老師也要采用多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使他們養(yǎng)成自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生可憑自己的興趣和愛好,自主選擇參加各種體育活動(dòng)。參考文獻(xiàn);1 周曉 ,淺談初三體育中考的教學(xué)策略m.科技資訊,2012年20期。2 時(shí)英何百山

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