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1、management is decision-making.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié)模板集合6篇 幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié) 篇1時(shí)光飛逝,忙碌而充實(shí)的第一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期我主要擔(dān)任預(yù)備(4)班的拼音、數(shù)學(xué)、美術(shù)、手工、區(qū)角等學(xué)科的教學(xué)工作。為了下個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作的更好開展,為了提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,提高幼兒德、智、體等方面的素質(zhì),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做下總結(jié):在拼音課上,我結(jié)合圖片和游戲,讓孩子們能夠輕松熟練地掌握字母讀音及簡(jiǎn)單音節(jié)的拼讀方法,并能在四線格中正確規(guī)范地進(jìn)行書寫。經(jīng)過(guò)耐心指導(dǎo)和訓(xùn)練,孩子們的拼音書寫能力明顯的提高,大部分孩子書寫工整美觀,進(jìn)
2、步非常明顯。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我盡量把比較抽象的事物形象化,讓幼兒容易接受并了解和使用,如:在分解教學(xué)中,用相應(yīng)數(shù)量的教具讓幼兒上臺(tái)操作,即形象又容易讓幼兒理解。針對(duì)還不會(huì)書寫1到10數(shù)字的個(gè)別幼兒,耐心握住她的手,一筆一劃的教她書寫。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我還采用游戲教學(xué)法,讓幼兒不覺得枯燥無(wú)味,而是覺得有趣好玩。在繪畫教學(xué)中,我注重培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,注重以幼兒為主體,讓他們?cè)谟淇斓膶?shí)踐活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,大膽構(gòu)思,創(chuàng)作屬于他們自己的作品。在手工教學(xué)中,我主要從一些簡(jiǎn)單的手工制作入手,讓幼兒嘗試去動(dòng)手操作,幼兒不懂如何操作時(shí),我再做引導(dǎo),在學(xué)期后半段,我主要采用的是老師示范做手工,
3、再讓會(huì)的幼兒教不會(huì)的幼兒,讓幼兒自主學(xué)習(xí)探究。在區(qū)角教學(xué)中,我們結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)和區(qū)角課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,主要以觀察,引導(dǎo)為主,讓孩子在相對(duì)寬松的環(huán)境中,通過(guò)與材料、同伴及教師的相互作用,動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的操作中發(fā)展探索精神,進(jìn)行開放的自主游戲或體驗(yàn)活動(dòng),讓他們充分在活動(dòng)中得到全面發(fā)展,真正成為活動(dòng)的主人?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,深知自己還有很多不足,仍需在學(xué)習(xí)中提升自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取把教育教學(xué)工作做得更好!20_,加油!幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié) 篇2時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期到了尾聲,大班科目增加,以下是這學(xué)期各科的情況。語(yǔ)言方面:完成了韻語(yǔ)識(shí)字課程,幼兒能夠達(dá)到熟練指獨(dú)及背誦,正
4、確的認(rèn)識(shí)文中字寶寶,并展示給家長(zhǎng),增加了孩子們的自我展示平臺(tái),有個(gè)別的小朋友在單字認(rèn)讀方面欠佳。數(shù)學(xué)方面:完成了教材,讓幼兒了解50以內(nèi)數(shù)的變化,簡(jiǎn)單的圖形認(rèn)識(shí),鐘表的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用,課外數(shù)學(xué)增加了豎式進(jìn)位加和簡(jiǎn)單的豎式退位減,復(fù)習(xí)20以內(nèi)加減,幼兒基本完全可以接受。寫字方面:完成了教材,幼兒能夠掌握所學(xué)過(guò)字的基本筆劃及筆畫順序,能順利用字組詞和簡(jiǎn)單例句,增強(qiáng)了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,并在書寫方面比較規(guī)范。英語(yǔ)方面:在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,幼兒認(rèn)識(shí)了基本的問(wèn)候語(yǔ),時(shí)間、科學(xué)有關(guān)的單詞,以句子為主,并會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)話。省編教材方面:在五大領(lǐng)域中增強(qiáng)了幼兒在德,智,體,美,勞各方面的表現(xiàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)中明白道理,并感
5、受一些小實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。拼音方面:本學(xué)期教授了單韻母和聲母的認(rèn)讀,在聲母bpd的區(qū)分上個(gè)別幼兒模糊,其他基本能掌握。以上就是本學(xué)期的總結(jié),在下學(xué)期中期待更好的進(jìn)步。幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié) 篇3時(shí)間過(guò)地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一起走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報(bào)也是令自己驕傲的?,F(xiàn)在我將對(duì)本學(xué)期的工作作一總結(jié):一、 班級(jí)工作方面作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我
6、們班有33名幼兒,因?yàn)槭切“嗟挠變?,所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來(lái),孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計(jì)劃,我們開展了很多的活動(dòng),有“小班組自理能力比賽”、“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),活動(dòng)的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)了和家長(zhǎng)之間的情感。在平時(shí)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,我們對(duì)進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),對(duì)能力較弱的幼兒給予鼓勵(lì);針對(duì)性地對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)教育,一學(xué)期下來(lái)我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進(jìn)步。還記得剛?cè)雸@的那會(huì)兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而現(xiàn)在跟我們老師親密無(wú)間,相信通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng),孩子們?cè)谙聦W(xué)期中一定會(huì)有更大的
7、進(jìn)步!二、教育教學(xué)工作1、在日常工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,準(zhǔn)備好豐富有趣的教育活動(dòng),上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機(jī)會(huì),注意給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì),給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。3、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、區(qū)域觀察記錄表、班級(jí)情況表及各種表格。三、保育工作對(duì)于我們小
8、班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。四、安全工作安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師
9、的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。幼兒園開設(shè)了安全教育這門課程我覺得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分貼近幼兒的日常生活。五、家長(zhǎng)工作經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。并在此基礎(chǔ)上同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。六、認(rèn)識(shí)不足,努力進(jìn)步?;仡欉@一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌而又快樂(lè)著!我覺得在班級(jí)的管理方面還有待加強(qiáng),管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體。尤其在家長(zhǎng)工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁,因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟?,有時(shí)還是會(huì)有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積,在接下
10、來(lái)的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步!幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié) 篇4半學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,為了能更好的做好下半學(xué)期的教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù),學(xué)前大班半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。特對(duì)半學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):一、語(yǔ)言教學(xué)方面1、要求學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話,在?;顒?dòng)中和教師或同學(xué)交談,都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交注,在日常生活中多注意學(xué)生交談時(shí)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立刻糾正。2、進(jìn)一步豐富詞匯,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀故事,兒歌當(dāng)中體會(huì)、理解新詞語(yǔ),并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用。3、通過(guò)要求每人每天講一個(gè)故事或背誦兒歌,使學(xué)生能大方地在集體面前說(shuō)話,較連貫地表達(dá)自
11、己的意思。同時(shí)教育學(xué)生要集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。二、數(shù)學(xué)教學(xué)方面在開學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實(shí)際情況,制定出適應(yīng)幼兒發(fā)展的計(jì)劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學(xué)計(jì)劃。并認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,讓孩子在開心愉快的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。三、拼音教學(xué)方面拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法,每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,學(xué)得靈活,同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時(shí),示范發(fā)音,直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止.在認(rèn)記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學(xué)生記得靈活,不易忘記.學(xué)生通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母
12、和23個(gè)聲母,掌握了基本的拼音方法。在教學(xué)中,我能擺正自己的角色位置,尊重幼兒,把幼兒當(dāng)作活動(dòng)的主體。在學(xué)習(xí)中,我和孩子是一個(gè)整體,我是孩子王,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,并把多學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),讓孩子學(xué)到更多、更深的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡聽故事。并且對(duì)聽過(guò)的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學(xué)課與語(yǔ)言課有機(jī)的結(jié)合起來(lái)孩子們一定會(huì)興趣大增于是我進(jìn)行了大膽的嘗試。結(jié)果我和預(yù)想的結(jié)果一樣孩子們真的對(duì)數(shù)學(xué)有了新的體驗(yàn)興趣大大的增強(qiáng)了。總結(jié)了半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了
13、許多知識(shí),在欣喜之余,我們也在反思不足。幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié) 篇5本學(xué)期的教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下、在家長(zhǎng)的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大三班的教師,作為一名教師,我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,公正地對(duì)待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新綱要的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,同時(shí),也不放松對(duì)幼兒的常
14、規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。本學(xué)期我園采用電腦備課,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是初次使用,在實(shí)施過(guò)程中有許多不懂的地方,我就積極、主動(dòng)的去找人問(wèn)、找人請(qǐng)教,并承擔(dān)了大部分的備課工作使自己在電腦實(shí)踐知識(shí)方面有了很大的提高。本學(xué)期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅(jiān)持不無(wú)故請(qǐng)假,按時(shí)來(lái)園。在教學(xué)中,我們根據(jù)課程的需要和新綱要的精神,著重開展了主題區(qū)角活動(dòng)。融入新綱要中的新觀點(diǎn)、新看法,和以往的活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點(diǎn)的,受到幼兒喜歡的活動(dòng)內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角活動(dòng)融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)角
15、活動(dòng),這不但使幼兒鞏固及加深對(duì)所授知識(shí)的理解,增加幼兒的動(dòng)手操作能力及探索的機(jī)會(huì),也使得幼兒隨時(shí)都能找到事情做,不因無(wú)所事事而爭(zhēng)吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時(shí),依然能安全、有序地進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)。同時(shí),在取教育局的區(qū)角檢查活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我們順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我們將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。20_年6月24日幼兒園大班教育教學(xué)工作總結(jié) 篇6我班目前共有幼兒50名,其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入幼兒4名。通過(guò)小中班兩年學(xué)習(xí)生活,孩子們?cè)诳磿?xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)、獨(dú)立解
16、決問(wèn)題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強(qiáng),個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重,有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們?cè)谛聦W(xué)期內(nèi)予以引導(dǎo)、克服,使幼兒的身心健康活潑地成長(zhǎng)。一、教育教學(xué)要求:針對(duì)幼兒存在的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:對(duì)本班幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面教育,進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)和思想品德教育,準(zhǔn)備采取以下措施:(一)德育方面:1、通過(guò)晨間、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ),能注意聽別人講話,不隨便插嘴。2、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的事例,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,并引導(dǎo)幼兒模仿
17、,鼓勵(lì)幼兒愛集體、愛同伴的行為。3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),熱愛集體,懂得不能為了自己而影響集體,并且教育幼兒在平時(shí)的活動(dòng)游戲中能發(fā)揮謙讓精神。4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。(二)智育方面:1、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒外出散步,讓幼兒認(rèn)識(shí)自然和社會(huì),取得直接經(jīng)驗(yàn)。2、在晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)中,讓幼兒多學(xué)講普通話,以此訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、豐富幼兒的游戲活動(dòng),在創(chuàng)造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。4、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣,讓幼兒愉快地參加計(jì)算活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中“數(shù)”和“形”的興趣。(三)體育方面:1、積極開展戶外活動(dòng),使戶外體育鍛煉形式多樣化,促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展。并且保證每天至少有二小時(shí)的戶
18、外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒創(chuàng)造各種體育活動(dòng)的物質(zhì)條件。2、以幼兒廣播體操、輕器械操為主,力求加強(qiáng)幼兒的骨胳肌肉動(dòng)作練習(xí)。3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣和早、晚刷牙的良好習(xí)慣,注意保護(hù)五官。4、抓好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),徹底改變幼兒偏食,吃飯不專心、講話等壞習(xí)慣,不挑食努力吃完自己的一份。5、每學(xué)期測(cè)量身高、體重二次,借以分析幼兒體質(zhì)增強(qiáng)的情況。(四)美育方面:1、在日常生活中,通過(guò)散步、參觀、觀察等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的感受力、創(chuàng)造力、想象力。2、通過(guò)唱歌、律動(dòng)、午蹈等活動(dòng)教會(huì)幼兒在音樂(lè)伴奏下,注意聽和唱準(zhǔn)符點(diǎn)音等,學(xué)會(huì)做各種午蹈動(dòng)作。3、在游戲中讓幼兒自制玩具,參加節(jié)日的環(huán)境布置,都能加深幼兒對(duì)美的感受
19、力。4、設(shè)立計(jì)算角、新聞角、生活角、科學(xué)角等,培養(yǎng)幼兒各種能力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。(五)特色活動(dòng):1、通過(guò)組織多種游戲活動(dòng),繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)象棋活動(dòng)的興趣。2、通過(guò)特色活動(dòng),培養(yǎng)幼兒多源化的思維。3、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。4、遵守活動(dòng)規(guī)則,愛護(hù)公共物品,形成良好的活動(dòng)習(xí)慣。二、具體措施:(一)德育方面:1、通過(guò)幼兒在園的日?;顒?dòng),繼續(xù)教育幼兒能夠使用禮貌用語(yǔ),能夠做到同伴間團(tuán)結(jié)友愛,對(duì)長(zhǎng)輩老師能尊重有禮貌。2、通過(guò)收集家鄉(xiāng)美景、家鄉(xiāng)土特產(chǎn)等活動(dòng),讓幼兒對(duì)自己家鄉(xiāng)昆山有更深的了解和熱愛。3、引導(dǎo)幼兒參加各種活動(dòng),幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人,懂得不能為了自己
20、影響集體,并且教育幼兒在平時(shí)的活動(dòng)游戲中能發(fā)揮謙讓精神。4、培養(yǎng)幼兒初步的任務(wù)意識(shí),能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。5、通過(guò)生活中及文藝作品中的事例,教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢,培養(yǎng)幼兒的各種良好的行為習(xí)慣。(二)智育方面:1、在一日活動(dòng)中,讓幼兒多講普通話,訓(xùn)練他們正確的發(fā)音,注意及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)聲,培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。2、繼續(xù)開展課程改革的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用新的教材,重視課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程,注重幼兒主體性的充分發(fā)揮。3、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,重視幼兒的游戲活動(dòng),在游戲中發(fā)揮幼兒的多種能力。4、在日?;顒?dòng)中,組織幼兒開展多種區(qū)域活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽提問(wèn),勇于嘗試解決問(wèn)題。(三)體育方面:1、積極開展戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,組織多樣化的戶外活動(dòng)鍛煉形式,促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展。2、教授韻律操、輕器械操、幼兒廣播體操各一套,加強(qiáng)幼兒的骨骼肌肉動(dòng)作練習(xí)。3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣,知道早晚刷牙,對(duì)幼兒進(jìn)行換牙知識(shí)的教育。4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,改變個(gè)別幼兒偏食、挑食,吃飯不專心的壞習(xí)慣,保證兩餐一點(diǎn)的進(jìn)餐質(zhì)量。5、測(cè)量幼兒的身高體重兩次,以分析幼兒的體質(zhì)增強(qiáng)的情況。(四)美育方面:1、在日常生活中,通過(guò)散步、參觀、觀察等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美感受力、創(chuàng)造力、想象力。2、通
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