江蘇省宿遷市九年級物理上冊 14.3 歐姆定律教案2 蘇科版

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精歐姆定律備課時(shí)間 投放時(shí)間總課時(shí)30教學(xué)內(nèi)容14。3歐姆定律2授課人教學(xué)目標(biāo)1通過實(shí)驗(yàn)探究在電阻一定時(shí)電流跟電壓和電阻的關(guān)系，在電壓一定時(shí)電流和電阻的關(guān)系，歸納出歐姆定律。2學(xué)會用圖像處理數(shù)據(jù)，得出正確的結(jié)論。3學(xué)會如何去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，如何對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并歸納結(jié)論，如何評估實(shí)驗(yàn)結(jié)果等這些基本的能力和方法教學(xué)重點(diǎn)（1）理解電阻一定時(shí)電流跟電壓和電阻的關(guān)系，在電壓一定時(shí)電流和電阻的關(guān)系，歸納出歐姆定律（2）會對歐姆定律的公式i=u/r進(jìn)行變形（3）知道解電學(xué)題目的一些必要的解題步驟，并能結(jié)合電流關(guān)系、電壓關(guān)系、串聯(lián)電路的電阻關(guān)系、歐姆定律進(jìn)行綜合應(yīng)用,從而熟練的解決電學(xué)的

2、題目教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用歐姆定律及其變形時(shí)，并結(jié)合串并聯(lián)電路的電流關(guān)系、電壓關(guān)系、以及串聯(lián)電路的電阻關(guān)系進(jìn)行關(guān)于電學(xué)部分的計(jì)算突破重難點(diǎn)主要策略1。熟記串聯(lián)電路的電流關(guān)系、電壓關(guān)系、電阻關(guān)系，并聯(lián)電路的電流關(guān)系、電壓關(guān)系，以及歐姆定律 2.歸納題型并進(jìn)行針對性的訓(xùn)練課前準(zhǔn)備ppt一、 復(fù)習(xí)鞏固【教師提問】1、串聯(lián)電路的電流關(guān)系？ 【生】i=i1=i22、串聯(lián)電路的電壓關(guān)系? 【生】u=u1+u23、串聯(lián)電路的電阻關(guān)系？ 【生】r=r1+r24、并聯(lián)電路的電流關(guān)系 【生】i=i1+i25、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系 【生】u=u1=u26、并聯(lián)電路的總電阻和每一個(gè)導(dǎo)體電阻的關(guān)系？ 【生】 r并r1 r并r27、

3、歐姆定律以及其變形公式 【生】表達(dá)式為:i=u/r 變形式為:u=ir r=u/i二、新課教學(xué)（一）例題講解某同學(xué)在研究電流跟電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，測得下列兩組數(shù)據(jù)：電壓u/v11.52電流i/a0.20。30.4 電阻r/10。52電流i/a0.20.30.4表1 r=5 表2 u=2v分析表1中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 分析表2中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 （二）當(dāng)堂訓(xùn)練1德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出：導(dǎo)體中的 跟 成正比，跟 成反比,這個(gè)規(guī)律叫做 ，表達(dá)式為 ，其中u、i、r的單位分別是、。圖12-162張穎在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)畫出了如圖1216所示的圖像，下列

4、結(jié)論與圖像相符的是（ ）a電流一定時(shí)，電阻跟電壓成正比b電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比c電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比d電阻一定時(shí),電流跟電壓成反比3根據(jù)歐姆定律公式，可變形得到r=.對此，下列說法中正確的（ ）a導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比b導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比c當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零d導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)4、用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中，利用r=u/i可以計(jì)算出各次的電阻值，但算出的結(jié)果往往是不同的，這屬于實(shí)驗(yàn)中的 ,是不可避免的,采用多次測量求平均值的辦法可以 .5、測小燈泡電阻時(shí)，電路如圖所示,閉合開關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，電

5、壓表讀數(shù)正常，電流表量程選擇正確，但指針不動(dòng)，這可能是（ ）a.電流表已燒壞 b.電流表完好，但電路未接通c.電流表接線短路 d.燈泡接線短路6、某同學(xué)在做伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中，誤把電路連成右圖所示那樣，試分析實(shí)驗(yàn)器材是否會損壞，兩只電表示數(shù)怎樣？（三）當(dāng)堂檢測1、在探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。(1）請你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。(2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)處于 。閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片p,電壓表的示數(shù)變 ，電流表的示數(shù)變 。(3）移動(dòng)滑片p,讀取了多組電壓值和電流值，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成

6、。（4)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用一是: 二是: 。2、在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線,按電路圖將實(shí)物連接起來。（2)小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是_、_。（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2v，讀出并記下電流值；再將5的電阻改接成10的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2v，于是他下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向_（填“左”或“右”)移動(dòng),使_并記下電流值；再改接20的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).（4）此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_ （5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用一是： ;二是： 3、給某導(dǎo)體兩端加上6v電壓時(shí)，通過導(dǎo)體的電流是2a，當(dāng)電壓變?yōu)?v時(shí)，通過導(dǎo)體中的電流是_a次序電壓u/v電流i/a電阻r/120.521023354、根據(jù)歐姆定律完成右圖表格5、由公式i=u/r 可以推導(dǎo)出r= u/i 關(guān)于其說法下列正確的是（ ）a、導(dǎo)體的電阻r與導(dǎo)體兩端的電壓u成正比b、導(dǎo)體的電阻r與導(dǎo)體中的電流i成反比c、當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為0d、導(dǎo)體的電阻r是導(dǎo)體本身的性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓u、導(dǎo)體中的電流i無關(guān)三、布置作業(yè):練習(xí)：完成學(xué)習(xí)與評價(jià)64至