計算機二級編程模擬題

1、【程序1】 題目：有1、2、3、4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復數(shù)字的三位數(shù)？都是多少？ #include stdio.hvoid main()int i,j,k,n=0;for(i=1;i5;i+)for(j=1;j5;j+)for(k=1;k5;k+)if(i!=j&i!=k&j!=k)printf(%-6d,i*100+j*10+k); /printf(%d,%d,%dn,i,j,k); n+;if(n%5=0)printf(n);= 【程序2】 題目：企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時，獎金可提10%；利潤高于10萬元，低于20萬元時，低于10萬元的部分按

2、10%提成，高于10萬元的部分， 可提成7.5%；20萬到40萬之間時，高于20萬元的部分，可提成5%；40萬到60萬之間時高于40萬元的部分，可提成3%；60萬到100萬之間時，高于60萬元的部分，可提成1.5%，高于100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I，求應發(fā)放獎金總數(shù)？ #include void main()long int i; double bonus0,bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;printf(請輸入獎金數(shù)額：);scanf(%ld,&i);bonus0=i*0.1;bonus1=10000+(

3、i-100000)*0.075; bonus2=17500+(i-200000)*0.05;bonus4=27500+(i-400000)*0.03;bonus6=33500+(i-600000)*0.015;bonus10=39500+(i-1000000)*0.01;if(i=0&i100000&i200000&i400000&i600000&i=1000000)bonus=bonus6;else bonus=bonus10;printf(bonus=%lf,bonus); = 【程序3】 題目：一個整數(shù)，它加上100后是一個完全平方數(shù)，再加上168又是一個完全平方數(shù)，請問該數(shù)是多少？ 2

4、1 261 15811.程序分析：在10萬以內(nèi)判斷，先將該數(shù)加上100后再開方，再將該數(shù)加上268后再開方#include #include void main() long int i,x,y;for(i=1;i=100000;i+) x=sqrt(i+100); y=sqrt(i+268);if(x*x)=(i+100)&(y*y)=(i+268)printf(此數(shù)為%ldn,i);= 【程序4】 題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天？ 1.程序分析：以3月5日為例，應該先把前兩個月的加起來，然后再加上5天即本年的第幾天，特殊情況，閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。 2.

5、程序源代碼：#include void main() int year,month,day,s; printf(請按照此形式輸入年-月-日：);scanf(%d-%d-%d,&year,&month,&day); switch(month) case 1: s=0+day;break; case 2: s=31+day;break; case 3: s=59+day;break; case 4: s=90+day;break; case 5: s=120+day;break; case 6: s=151+day;break; case 7: s=181+day;break; case 8: s

6、=212+day;break; case 9: s=243+day;break; case 10: s=273+day;break; case 11: s=304+day;break; case 12: s=334+day;break; default:printf(error!);break; if(year%4=0&year%100!=0|year%400=0)&month=3) s+;printf(這一天是這一年的第%d天n,s);= 【程序5】 題目：輸入三個整數(shù)x,y,z，請把這三個數(shù)由小到大輸出。 #include void main() int x,y,z,t; printf(請

7、分別輸入x,y,z的值(數(shù)據(jù)之間用空格分隔)：);scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);if(xy)t=x;x=y;y=t;if(xz)t=x;x=z;z=t;if(yz)t=y;y=z;z=t; printf(從小到大分別為：%-3d%-3d%-3dn,x,y,z); = main() int x,y,z,t; scanf(%d%d%d,&x,&y,&z); if (xy) t=x;x=y;y=t; /*交換x,y的值*/ if(xz) t=z;z=x;x=t;/*交換x,z的值*/ if(yz) t=y;y=z;z=t;/*交換z,y的值*/ printf(small to big

8、: %d %d %dn,x,y,z); = 【程序6】 題目：用*號輸出字母C的圖案。 #include void main()printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n); = #include stdio.h main() printf(Hello C-world!n); printf( *n); printf( *n); printf( * n); printf( *n); = 【程序8】 題目：輸出9*9口訣。 1.程序分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。 2.程序源代碼：#include void mai

9、n()int i,j,s;for(i=1;i=9;i+)for(j=1;j=i;j+) s=i*j; printf(%d*%d=%-2d ,j,i,s);printf(n);= #include stdio.h main() int i,j,result; printf(n); for (i=1;i10;i+) for(j=1;j=i;j+) result=i*j; printf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d表示左對齊，占3位*/ printf(n);/*每一行后換行*/ = 【程序11】 題目：古典問題：求Fibonacci數(shù)列的前40個數(shù)：有一對兔子，從出生后第

10、3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數(shù)為多少？ 1.程序分析：兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21. 2.程序源代碼： #include void main()long int i,f1=1,f2=1,f;for(i=1;i=20;i+)printf(%12ld%12ld,f1,f2);f1=f1+f2;f2=f1+f2;if(i%2=0)printf(n); = 【程序12】 題目：判斷101-200之間有多少個素數(shù)，并輸出所有素數(shù)。 1.程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整

11、除， 則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。 2.程序源代碼： #include #include void main() int i,j,k,n=0;for(i=101;i=200;i+)k=(int)sqrt(i);for(j=2;j=k+1)printf(%-6d,i);n+;if(n%5=0) printf(n); printf(n);= #include#includevoid main()int m,i,k,n=0;for(m=101;m=200;m+)k=(int)sqrt(m);for(i=2;i=k+1)printf(%d ,m);n+;if(n%10=0) printf(n );

12、= 【程序13】 題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個“水仙花數(shù)”，因為153=1的三次方5的三次方3的三次方。 153 370 371 4071.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。 2.程序源代碼： #include void main() int i,j,k,m,n=0;for(m=100;m1000;m+)i=m/100;j=m/10%10;k=m%10;if(i*i*i+j*j*j+k*k*k=100*i+10*j+k)printf(%-5d,m);n+;if(n%2

13、=0) printf(n); printf(n);= main() int i,j,k,n; printf(water flowernumber is:); for(n=100;n1000;n+) i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10%10;/*分解出十位*/ k=n%10;/*分解出個位*/ if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf(%-5d,n); printf(n); = 【程序14】 題目：將一個正整數(shù)分解質因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：對n進行分解質因數(shù)，應先找到一個最小的質數(shù)k，然后按下述步驟完成

14、： (1)如果這個質數(shù)恰等于n，則說明分解質因數(shù)的過程已經(jīng)結束，打印出即可。 (2)如果nk，但n能被k整除，則應打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)n, 重復執(zhí)行第一步。 (3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復執(zhí)行第一步。 2.程序源代碼：#include void main() int i=2,m,n;printf(請輸入要分解質因子的數(shù)：); scanf(%d,&m);n=m;printf(%d=,m);while(i=m)if(n%i=0)printf(%d,i);printf(*); n=n/i;else i+;printf(n);= #include voi

15、d main() int i,m,n;printf(請輸入要分解質因子的數(shù)：); scanf(%d,&m);n=m;printf(%d=,m);for(i=2;i=i)if(n%i=0)printf(%d,i);printf(*); n=n/i;else break;printf(n);【程序15】 題目：利用條件運算符的嵌套來完成此題：學習成績=90分的同學用A表示，60-89分之間的用B表示， 60分以下的用C表示。 1.程序分析：(ab)?a:b這是條件運算符的基本例子。 2.程序源代碼： #include void main() float score;char grade;print

16、f(請輸入分數(shù)：);scanf(%f,&score);/printf(%fn,score); grade=score=90?A:(score=60?B:C);printf(此學生的成績?yōu)?cn,grade);=main() int score; char grade; printf(please input a scoren); scanf(%d,&score); grade=score=90?A:(score=60?B:C); printf(%d belongs to %c,score,grade); = 題目：輸入兩個正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。 1.程序分析：利用輾除法。

17、2.程序源代碼： #include void main()int m,n,a,b,t;printf(請輸入所求最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的兩個數(shù)值：);scanf(%d %d,&m,&n);if(mn)t=m;m=n;n=t;a=m;b=n;while(b!=0)t=a%b;a=b;b=t;printf(兩數(shù)的最大公約數(shù)是：%dn,a);printf(兩數(shù)的最小公倍數(shù)是：%dn,m*n/a);= #include void main()int m,n,t,r,g;printf(請輸入所求最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的兩個數(shù)值：);scanf(%d %d,&m,&n);if(mn)t=m;m=n;n=t;

18、g=n;r=m%n;while(r!=0)m=n;n=r;r=m%n;printf(兩數(shù)的最大公約數(shù)是：%dn,n);printf(兩數(shù)的最小公倍數(shù)是：%dn,m*g/n);【程序17】 題目：輸入一行字符，分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。 1.程序分析：利用while語句,條件為輸入的字符不為n. 2.程序源代碼： #include void main()int litter=0,digit=0,space=0,other=0;char ch;while(ch=getchar()!=n)if(ch=a&ch=A&ch=0&ch=9) digit+; else if(ch=

19、 ) space+; else other+;printf(英文字符的個數(shù)為：%dn,litter);printf(數(shù)字字符的個數(shù)為：%dn,digit);printf(空格字符的個數(shù)為：%dn,space);= 【程序18】 題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值，其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數(shù)相加)，幾個數(shù)相加由鍵盤控制。 1.程序分析：關鍵是計算出每一項的值。 2.程序源代碼： #includevoid main()int a,count=1,n;long int t=0,s=0;printf(請輸入數(shù)值a和n：);scanf(

20、%d %d,&a,&n);while(count=n)t=t+a;s=s+t;a=a*10;count+;printf(%d+,t);printf(b=%ldn,s);= 【程序19】 題目：一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=123.編程找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。 2.程序源代碼： #includevoid main()int i,j,k,n;printf(2到1000之內(nèi)的完數(shù)有：);for(i=2;i1000;i+)k=i/2;n=0;for(j=1;j=k;j+)if(i%j=0)n=n+j;if(n=i)printf(%-5d,i);printf(n);=

21、 【程序20】 題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地時，共經(jīng)過多少米？第10次反彈多高？ 1.程序分析：見下面注釋 2.程序源代碼：#includevoid main()int i;float h=100,s=100;printf(第10次落地時總共經(jīng)過的米數(shù)是：);for(i=2;i=10;i+)s=s+h;h=h/2; printf(%fn,s);= main() float sn=100.0,hn=sn/2; int n; for(n=2;n=10;n+) sn=sn+2*hn;/*第n次落地時共經(jīng)過的米數(shù)*/ hn=hn/2; /*

22、第n次反跳高度*/ printf(the total of road is %fn,sn); printf(the tenth is %f metern,hn); 【程序21】 題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多吃了一個第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析：采取逆向思維的方法，從后往前推斷。 1534 ？3070？2.程序源代碼：#includevoid main()int i,s=1;printf(總共的桃子數(shù)為：);for

23、(i=10;i0;i-)s=2*(s+1); printf(%dn,s);= #includevoid main()int x1,x2=1,day=10;while(day0)x1=(x2+1)*2;x2=x1;day-; printf(%dn,x1);= 【程序24】 題目：有一分數(shù)序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13.求出這個數(shù)列的前20項之和。 1.程序分析：請抓住分子與分母的變化規(guī)律。 2.程序源代碼：#includevoid main()int i;float m=2,n=1,s=0,t;for(i=1;i=20;i+)s=s+m/n;t=m;m=m+n;n=t

24、; printf(%fn,s);= #includevoid main()int i;float m=2,n=1,s=0,temp;for(i=1;i=20;i+)s=s+m/n;temp=n;n=m;m=m+temp; printf(%fn,s);= 【程序25】 題目：求1+2!+3!+.+20!的和 1.程序分析：此程序只是把累加變成了累乘。 2.程序源代碼： #includevoid main()int i,j,t,s=0;for(i=1;i=4;i+)t=1;for(j=1;j=i;j+)t=t*j;s=s+t; printf(%dn,s);= 【程序26】 題目：利用遞歸方法求5!

25、。120 1.程序分析：遞歸公式：fn=fn_1*4! 2.程序源代碼： #includevoid main()int fun(int n);int s;s=fun(5);printf(5!=%dn,s);int fun(int n)if(n=1)return(1);elsereturn(n*fun(n-1);= 【程序28】 題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù)，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最后問第一個人，他說是10歲。請問第五個人多大？ 1.程序分析：利用遞歸的方法，遞歸分為回推和遞推兩個階

26、段。要想知道第五個人歲數(shù)，需知道第四人的歲數(shù)，依次類推，推到第一人（10歲），再往回推。 2.程序源代碼： age(n) int n; int c; if(n=1) c=10; else c=age(n-1)+2; return?; main() printf(%d,age(5); = 【程序29】 題目：給一個不多于5位的正整數(shù)，要求：一、求它是幾位數(shù)，二、逆序打印出各位數(shù)字。 1. 程序分析：學會分解出每一位數(shù)，如下解釋：(這里是一種簡單的算法，師專數(shù)002班趙鑫提供) 2.程序源代碼：#includevoid main()int i,m,t,n=0;printf(請輸入5位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字：);scanf(%d,&m);t=m*10; for(i=1;i=1;i-)printf(%-3d,m%10);m=m/10; /printf(n); printf(n); = main( ) long a,b,c,d,e,x; sc