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文檔簡介
1、第4章物質的特性 本章回顧(四) 第4章物質的特性 本章回顧(四) 易錯點易錯點 1 1分子運動的特點分子運動的特點 1 120172017懷化懷化 下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是( () ) A A我國北方地區(qū)發(fā)生沙塵暴時,空氣中彌漫著大量的沙塵我國北方地區(qū)發(fā)生沙塵暴時,空氣中彌漫著大量的沙塵 B B五月份懷化市部分地區(qū)發(fā)生洪災,河水中夾帶著大量泥沙五月份懷化市部分地區(qū)發(fā)生洪災,河水中夾帶著大量泥沙 C C春天來了,懷化鄉(xiāng)村桃花盛開,處處聞到濃濃的花香春天來了,懷化鄉(xiāng)村桃花盛開,處處聞到濃濃的花香 D D冬季,寒潮來臨,溫度驟降,雪花漫天飛舞冬季,寒
2、潮來臨,溫度驟降,雪花漫天飛舞 C C 本章回顧(四) 易錯點撥易錯點撥 構成物質的微粒,除了分子外,還有其他微粒。且分子構成物質的微粒,除了分子外,還有其他微粒。且分子 運動不同于物質運動,分子運動是微觀現(xiàn)象,肉眼是看不見的。運動不同于物質運動,分子運動是微觀現(xiàn)象,肉眼是看不見的。 解析解析 沙塵暴、河水中夾帶著大量泥沙、雪花漫天飛舞是宏觀物體的機沙塵暴、河水中夾帶著大量泥沙、雪花漫天飛舞是宏觀物體的機 械運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動;桃花盛開,處處聞到濃濃的花香,械運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動;桃花盛開,處處聞到濃濃的花香, 這是花的香味分子發(fā)生的擴散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運動。
3、這是花的香味分子發(fā)生的擴散現(xiàn)象,說明分子在做無規(guī)則運動。 2 220172017淮安淮安 小明同學為了測量小明同學為了測量“浦樓牌浦樓牌”陳醋的密度,進行以陳醋的密度,進行以 下實驗:下實驗: (1)(1)把天平放在把天平放在_,將游碼移至標尺的,將游碼移至標尺的“0”0”刻度線處,然后刻度線處,然后 調節(jié)調節(jié)_,使天平橫梁平衡。,使天平橫梁平衡。 本章回顧(四) 易錯點易錯點 2 2密度的測量密度的測量 水平桌面上水平桌面上 平衡螺母平衡螺母 (2)(2)接下來進行以下三項操作:接下來進行以下三項操作: A A用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質量用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質量m1m1; B B
4、將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V V; C C將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質量將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質量m2m2。 以上操作的正確順序是以上操作的正確順序是_(_(填字母填字母) )。 (3)(3)由圖可得陳醋的體積為由圖可得陳醋的體積為_cm_cm3 3,陳醋的密度是,陳醋的密度是 _kg/m_kg/m3 3。 本章回顧(四) 1.1251.12510103 3 CBACBA 4040 本章回顧(四) 【解析解析】 易錯點撥易錯點撥 膠頭膠頭(1)天平在稱量過程中,有兩次平衡:第一
5、次是稱量天平在稱量過程中,有兩次平衡:第一次是稱量 前通過調節(jié)平衡螺母使天平平衡;第二次是在稱量過程中通過加減砝前通過調節(jié)平衡螺母使天平平衡;第二次是在稱量過程中通過加減砝 碼并移動游碼使天平重新平衡。碼并移動游碼使天平重新平衡。 (2)在測量物體密度的實驗過程中,液體的傾倒、固體的放入和取出等在測量物體密度的實驗過程中,液體的傾倒、固體的放入和取出等 均會影響體積的測量值,從而使密度的測量值有所偏差。均會影響體積的測量值,從而使密度的測量值有所偏差。 3 3以下是一則新聞消息:以下是一則新聞消息:“今天零時,發(fā)改委將汽油、柴油價格每今天零時,發(fā)改委將汽油、柴油價格每 噸分別降低噸分別降低12
6、5125元和元和120120元,測算到零售價格元,測算到零售價格9090號汽油和號汽油和0 0號柴油每升號柴油每升 分別降低分別降低0.09 0.09 元和元和0.100.10元元”據(jù)此估測據(jù)此估測9090號汽油的密度為號汽油的密度為( (不考不考 慮慮9090號汽油生產(chǎn)過程中密度的變化號汽油生產(chǎn)過程中密度的變化)()() ) A A0.800.8010103 3 kg/m kg/m3 3 B B0.750.7510103 3 kg/m kg/m3 3 C C0.720.7210103 3 kg/m kg/m3 3 D D0.700.7010103 3 kg/m kg/m3 3 本章回顧(四)
7、 易錯點易錯點 3 3密度的計算密度的計算 C C 本章回顧(四) 【解析解析】 本章回顧(四) 易錯點撥易錯點撥 4 420172017宜賓宜賓 下面關于冰箱的一些現(xiàn)象說法正確的是下面關于冰箱的一些現(xiàn)象說法正確的是( () ) A A冰箱冷凍室內(nèi)的霜是水凝固而成的冰箱冷凍室內(nèi)的霜是水凝固而成的 B B冰箱內(nèi)壁上的很多小水珠是放進去的蔬菜濺上去的冰箱內(nèi)壁上的很多小水珠是放進去的蔬菜濺上去的 C C夏天打開冰箱門時出現(xiàn)的白霧是空氣液化而成的夏天打開冰箱門時出現(xiàn)的白霧是空氣液化而成的 D D冰箱的制冷劑應該在冰箱冷凍室汽化,在冰箱冷凝器液化冰箱的制冷劑應該在冰箱冷凍室汽化,在冰箱冷凝器液化 本章回
8、顧(四) 易錯點易錯點 4 4物態(tài)變化物態(tài)變化 D D 本章回顧(四) 易錯點撥易錯點撥 在判斷物態(tài)變化時要牢記定義,根據(jù)研究對象的起始狀在判斷物態(tài)變化時要牢記定義,根據(jù)研究對象的起始狀 態(tài)和最終狀態(tài),確定其物態(tài)變化的名稱,應特別注意的是凝固和凝華、態(tài)和最終狀態(tài),確定其物態(tài)變化的名稱,應特別注意的是凝固和凝華、 汽化和液化的區(qū)別,以及各物態(tài)變化的吸、放熱情況。汽化和液化的區(qū)別,以及各物態(tài)變化的吸、放熱情況。 【解析解析】霜是冰箱內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華成的冰晶。冰箱內(nèi)壁上的很多小水珠霜是冰箱內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華成的冰晶。冰箱內(nèi)壁上的很多小水珠 是冰箱中的水蒸氣遇冷液化成的液態(tài)小水滴。夏天打開冰箱門時出
9、現(xiàn)的白霧是冰箱中的水蒸氣遇冷液化成的液態(tài)小水滴。夏天打開冰箱門時出現(xiàn)的白霧 是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴。冰箱的工作過程:制冷劑在冰箱冷凍是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴。冰箱的工作過程:制冷劑在冰箱冷凍 室汽化,汽化過程吸熱,起到制冷作用;又在冰箱冷凝器中液化,液化放熱,室汽化,汽化過程吸熱,起到制冷作用;又在冰箱冷凝器中液化,液化放熱, 即將冰箱內(nèi)的熱量搬運到冰箱外。即將冰箱內(nèi)的熱量搬運到冰箱外。 本章回顧(四) 5 520172017德州德州 如圖甲是如圖甲是“探究某種固體物質熔化時溫度變化規(guī)探究某種固體物質熔化時溫度變化規(guī) 律律”的實驗裝置的實驗裝置( (該物質的沸點為該物質的沸點
10、為217.9 )217.9 )。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù) 描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。 (1)(1)該物質的熔點是該物質的熔點是_。 (2)(2)該物質在該物質在ABAB段的比熱段的比熱_ ( (填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”) )在在CDCD段的比熱。段的比熱。 (3)(3)實驗小組的同學發(fā)現(xiàn)加熱實驗小組的同學發(fā)現(xiàn)加熱20 min20 min后繼續(xù)加熱,被研究物質的溫后繼續(xù)加熱,被研究物質的溫 度卻不再升高,這是因為度卻不再升高,這是因為_。 8080 小于小于 此時溫度已經(jīng)達到水的沸點,水開
11、始沸騰此時溫度已經(jīng)達到水的沸點,水開始沸騰 本章回顧(四) 易錯點撥易錯點撥 根據(jù)熔化和凝固圖像判斷物質的種類時,主要是看溫度根據(jù)熔化和凝固圖像判斷物質的種類時,主要是看溫度時間時間 圖像中是否有等溫線段。且等溫線段對應著晶體的熔點圖像中是否有等溫線段。且等溫線段對應著晶體的熔點( (或凝固點或凝固點) )。 【解析解析】 (2)(2)由圖像可知,在相同的時間內(nèi),該物質在由圖像可知,在相同的時間內(nèi),該物質在ABAB段升溫比段升溫比CDCD段快,段快, 由由Q Qcmcmt t可知,物質在可知,物質在ABAB段的比熱小于段的比熱小于CDCD段的比熱。段的比熱。(3)(3)液體沸騰的特點:液體沸騰
12、的特點: 不斷吸收熱量,溫度保持不變,因此加熱不斷吸收熱量,溫度保持不變,因此加熱20 min20 min后,被研究物質的溫度不再后,被研究物質的溫度不再 升高,這是因為此時溫度已經(jīng)達到水的沸點,水開始沸騰。升高,這是因為此時溫度已經(jīng)達到水的沸點,水開始沸騰。 6 6下列物質的用途主要利用其化學性質的是下列物質的用途主要利用其化學性質的是( () ) A A銅絲作導線銅絲作導線 B B干冰用于人工降雨干冰用于人工降雨 C C天然氣作燃料天然氣作燃料 D D金剛石用于切割玻璃金剛石用于切割玻璃 本章回顧(四) 易錯點易錯點 5 5物質的變化和性質物質的變化和性質 C C 本章回顧(四) 易錯點撥易錯點撥 物理變化與化學變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成。區(qū)分物質物理變化與化學變化
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