物理學(xué)科中考前復(fù)習(xí)備考有何建議

1、物理學(xué)科中考前復(fù)習(xí)備考有何建議中考物理復(fù)習(xí)大致可分為三個階段，第一階段（一模前)分知識塊復(fù)習(xí)，建立知識結(jié)構(gòu)；第二階段（二模前)側(cè)重專題復(fù)習(xí)，以綜合訓(xùn)練為依托，側(cè)重方法、能力訓(xùn)練；第三階段（二模后)進行查漏補缺。二模過后，只剩下1個月的復(fù)習(xí)時間，要想提高這一階段的復(fù)習(xí)效率，應(yīng)做好以下幾個方面。一、研讀 初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試說明初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試說明是中招命題的依據(jù)，明確了考查知識的范圍及各知識點考查的要求，并且通過題型示例表明了當(dāng)年中考的題型特點。因此，同學(xué)們必須認真地閱讀 初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試文化課考試說明，根據(jù)具體考試內(nèi)容和要求逐條反思自己的復(fù)習(xí)是否覆蓋了這些知識點，不能在知識上留

2、有死角。盡管力學(xué)、電學(xué)在中考中所占比例較大，難題和較難題也多出在這兩部分，然而，同學(xué)們不應(yīng)該就此忽略了要求相對較低的熱學(xué)、光學(xué)的復(fù)習(xí)，保證這兩部分不丟分對最后的成績更有實效。二、注重物理基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的方法同學(xué)們要想考出好成績，首先必須掌握好基本概念和物理規(guī)律，但初中物理的基本概念和規(guī)律比較多，是大多數(shù)同學(xué)在復(fù)習(xí)時感到較困難的地方。因此，中考前在對基本概念和規(guī)律進行復(fù)習(xí)時，應(yīng)做好以下兩點: 1.要學(xué)會畫知識脈絡(luò)圖。物理知識是一個完美的知識體系，如果學(xué)會歸納整理并畫出知識脈絡(luò)圖，將會感到物理知識需要死記的并不多，并能找到各部分知識之間的聯(lián)系。加深對基本概念和規(guī)律的理解。2.怎樣做到對概念和定律的深

3、刻理解。理解概念和定律時，要求能明確概念和定律，了解概念和定律的得出過程，理解概念和定律的表達式及公式中每個符號的物理意義，會用概念和定律進行簡單的判斷、推理和計算，并進一步思考每個概念、定律和其他定律之間的聯(lián)系。三、有意識地培養(yǎng)自己的各種能力同學(xué)們要想考出理想的成績，除了基礎(chǔ)知識掌握得好，還得有較高的遷移能力和突破性思維能力。在訓(xùn)練自己的能力時應(yīng)做好以下兩個方面。1.對做過的試題一定要反思一下，爭取能做到舉一反三的效果。2.對于不會的試題，不要急于問老師和同學(xué)，先靜下心來好好思考，是知識沒有理解的問題還是方法技巧的問題，做到有的放矢。通過自己的努力解出一道題要比老師給你講解十道題的成效都大。

4、四、加強實驗與探究的復(fù)習(xí)新課程中考試題加強了對實驗探究能力的考查。在對實驗與探究方面復(fù)習(xí)時，應(yīng)做好以下幾個方面。對于演示實驗或教材上介紹過的實驗，同學(xué)們應(yīng)把握住每個實驗的現(xiàn)象，通過這個實驗要說明的問題，得出的概念或規(guī)律及在實驗中所用的物理方法、物理思想。對于驗證性或測量性實驗(學(xué)生實驗)中，同學(xué)們要注意明確實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒炘?、實驗器材的選取及選取原因、實驗方法及實驗步驟，實驗操作的注意事項、故障排查，實驗中要觀察或記錄的要點，實驗數(shù)據(jù)的收集及數(shù)據(jù)處理，實驗結(jié)果的表示與討論誤差分析等。待添加的隱藏文字內(nèi)容2目前在實驗考查方面要求較高的是根據(jù)要求設(shè)計實驗，這就要求同學(xué)們在實驗復(fù)習(xí)中著重掌握基本的設(shè)

5、計思路，即首先明確實驗的目的，依據(jù)目的選擇器材；設(shè)計實驗探究步驟，明確每步操作應(yīng)觀察的現(xiàn)象或記錄的數(shù)據(jù)，然后是比較、歸納觀察內(nèi)容，分析記錄或數(shù)據(jù)處理結(jié)果，概括總結(jié)得出探究結(jié)論；最后思考得出的結(jié)論和生活生產(chǎn)實際的聯(lián)系及在生活實際中的應(yīng)用。五、強化規(guī)范，謹防意外失分考試的成功基于兩個方面，一是對知識的理解與問題處理，二是對問題解決方法的表達。有些同學(xué)只重視解題的過程，而不重視解題的規(guī)范，以致明白的內(nèi)容卻沒能得分。在各種題型中要尤為重視的規(guī)范如下。1.作圖題分為定性和定量兩類，定性的作圖不能潦草，定量的作圖則要準確。2.簡答題要重視有依據(jù)、有分析、有結(jié)論。3.實驗設(shè)計題要注意實驗條件的控制、實驗操作的要點、與實驗操作所對應(yīng)的現(xiàn)象或記錄數(shù)據(jù)是否表述