2020-2021學(xué)年數(shù)學(xué)蘇教版第一冊教學(xué)案:第6章 6. 第1課時 對數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì)含解析_第1頁
2020-2021學(xué)年數(shù)學(xué)蘇教版第一冊教學(xué)案:第6章 6. 第1課時 對數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì)含解析_第2頁
2020-2021學(xué)年數(shù)學(xué)蘇教版第一冊教學(xué)案:第6章 6. 第1課時 對數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì)含解析_第3頁
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1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年數(shù)學(xué)新教材蘇教版必修第一冊教學(xué)案:第6章 6.3 第1課時對數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì)含解析6.3對數(shù)函數(shù)第1課時對數(shù)函數(shù)的概念、圖象與性質(zhì)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)核 心 素 養(yǎng)1理解對數(shù)函數(shù)的概念2掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)(重點(diǎn))3能夠運(yùn)用對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)解題(重點(diǎn))4了解同底的對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)(難點(diǎn))通過學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算和直觀想象的核心素養(yǎng)某種細(xì)胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個經(jīng)過多少次分裂,大約可以得到1萬個細(xì)胞?10萬個細(xì)胞?你能求出分裂次數(shù)y隨著細(xì)胞個數(shù)x變化的函數(shù)關(guān)系么?1對數(shù)函數(shù)的概念一般地,函數(shù)ylo

2、gax(a0,a1)叫作對數(shù)函數(shù),它的定義域是(0,)2對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)3反函數(shù)(1)對數(shù)函數(shù)ylogax(a0,a1)和指數(shù)函數(shù)yax(a0,a1)互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于yx對稱(2)一般地,如果函數(shù)yf(x)存在反函數(shù),那么它的反函數(shù)記作yf1(x)(3)互為反函數(shù)的兩個函數(shù)的圖象關(guān)于直線yx對稱(4)原函數(shù)yf(x)的定義域是它的反函數(shù)yf1(x)的值域;原函數(shù)yf(x)的值域是它的反函數(shù)yf1(x)的定義域1思考辨析(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)對數(shù)函數(shù)的定義域為r()(2)ylog2x2與logx3都不是對數(shù)函數(shù)()(3)對數(shù)函數(shù)的圖象一定在y軸右側(cè)()(4)函數(shù)ylo

3、g2x與yx2互為反函數(shù)()答案(1)(2)(3)(4)2對數(shù)函數(shù)f(x)的圖象過點(diǎn)(4,2),則f(8)3設(shè)f(x)loga x,則loga 42,a24,a2,f(8)log2 833(1)函數(shù)f(x)的定義域是(2)若對數(shù)函數(shù)ylog(12a)x,x(0,)是增函數(shù),則a的取值范圍為(3)若g(x)與f(x)2x互為反函數(shù),則g(2)(1)xx1且x1(2)(,0)(3)1(1)x1且x1(2)由題意得12a1,所以a0(3)f(x)2x的反函數(shù)為yg(x)log2 x,g(2)log2 21對數(shù)函數(shù)的概念【例1】判斷下列函數(shù)是否是對數(shù)函數(shù)?并說明理由(1)ylogax2(a0,且a1)

4、;(2)ylog2x1;(3)y2log8x;(4)ylogxa(x0,且x1)思路點(diǎn)撥依據(jù)對數(shù)函數(shù)的定義來判斷解(1)中真數(shù)不是自變量x,不是對數(shù)函數(shù);(2)中對數(shù)式后減1,不是對數(shù)函數(shù);(3)中l(wèi)og8x前的系數(shù)是2,而不是1,不是對數(shù)函數(shù);(4)中底數(shù)是自變量x,而不是常數(shù)a,不是對數(shù)函數(shù)一個函數(shù)是對數(shù)函數(shù),必須是形如ylogax(a0且a1)的形式,即必須滿足以下條件:(1)系數(shù)為1;(2)底數(shù)為大于0且不等于1的常數(shù);(3)對數(shù)的真數(shù)僅有自變量x1對數(shù)函數(shù)f(x)滿足f(2)2,則f2設(shè)f(x)loga x(a0且a1),由題知f(2)loga 22,故a22,a或(舍)flog 2

5、對數(shù)函數(shù)的定義域問題【例2】求下列函數(shù)的定義域:(1)f(x)logx1(x2);(2)f(x);(3)f(x);(4)f(x)(a0且a1)思路點(diǎn)撥根據(jù)對數(shù)式中底數(shù)、真數(shù)的范圍,列不等式(組)求解解(1)由題知解得x1且x2,f(x)的定義域為x|x1且x2(2)由得0x1且x2故f(x)的定義域為x|x1且x2(4)由題知當(dāng)a1時,a1由得xaax0f(x)的定義域為x|ax0當(dāng)0a1時,1ax0f(x)的定義域為xx0故所求f(x)的定義域是:當(dāng)0a1時,x(a,0)求與對數(shù)函數(shù)有關(guān)的函數(shù)定義域時,除遵循前面已學(xué)習(xí)過的求函數(shù)定義域的方法外,還要對這種函數(shù)自身有如下要求:一是要特別注意真數(shù)

6、大于零;二是要注意對數(shù)的底數(shù);三是按底數(shù)的取值應(yīng)用單調(diào)性,有針對性地解不等式。2(1)函數(shù)yln (12x)的定義域為(2)函數(shù)y的定義域為(1)(2)(1)由題知解得0x,定義域為(2)由題知解得x,定義域為x比較對數(shù)式的大小探究問題1在同一坐標(biāo)系中作出ylog2 x,ylogx,ylg x,ylog01 x的圖象觀察圖象,從底數(shù)的大小及相對位置方面來看,可以得出什么結(jié)論?提示圖象如圖作直線y1,與這些對數(shù)函數(shù)的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是相應(yīng)對數(shù)函數(shù)的底結(jié)論:對于底數(shù)a1的對數(shù)函數(shù),在(1,)區(qū)間內(nèi),底數(shù)越大越靠近x軸;對于底數(shù)0a1的對數(shù)函數(shù),在(1,)區(qū)間內(nèi),底數(shù)越小越靠近x軸2函數(shù)yloga

7、 x,ylogb x,ylogc x的圖象如圖所示,那么a,b,c的大小關(guān)系如何?提示由圖象可知a1,b,c都大于0且小于1,由于ylogb x的圖象在(1,)上比ylogc x的圖象靠近x軸,所以bc,因此a,b,c的大小關(guān)系為0bc1a3從以上兩個探究,我們能否得出對數(shù)函數(shù)在第一象限的圖象的位置與底數(shù)大小的關(guān)系?提示在第一象限內(nèi)的對數(shù)函數(shù)的圖象按從左到右的順序底數(shù)依次變大【例3】(1)比較下列各組數(shù)的大小:log3 與log5 ;log1。1 0。7與log1.2 0。7(2)已知log blog alog c,比較2b,2a,2c的大小關(guān)系思路點(diǎn)撥(1)中兩小題可以借助對數(shù)函數(shù)的圖象判斷

8、大小關(guān)系(2)中可先比較a,b,c的大小關(guān)系,再借助指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解(1)log3 log5 10,log3 log5 法一:00.71,111。2,0log07 1。1log07 1。2,由換底公式可得log11 0.7log12 0。7法二:作出ylog11 x與ylog12 x的圖象,如圖所示,兩圖象與x0.7相交可知log1.1 0.7log12 0。7(2)ylog x為減函數(shù),且log blog aac而y2x是增函數(shù),2b2a2c比較兩個(或多個)對數(shù)的大小時,一看底數(shù),底數(shù)相同的兩個對數(shù)可直接利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性來比較大小,若“底的范圍不明確,則需分兩種情況討論;二看真數(shù),底

9、數(shù)不同但真數(shù)相同的兩個對數(shù)可借助于圖象,或應(yīng)用換底公式將其轉(zhuǎn)化為同底的對數(shù)來比較大?。蝗抑虚g值,底數(shù)、真數(shù)均不相同的兩個對數(shù)可選擇適當(dāng)?shù)闹虚g值(如1或0等)來比較3比較下列各組數(shù)的大?。?)log3 3.4與log3 8。5;(2)log0。1 3與log0.6 3;(3)log4 5與log6 5;(4)(lg m)1.9與(lg m)2。1(m1)解(1)底數(shù)31,ylog3 x在(0,)上是增函數(shù),于是log3 34log3 85(2)在同一坐標(biāo)系內(nèi)作出ylog01 x與ylog06 x的圖象,如圖,可知在(1,)上,函數(shù)ylog01 x的圖象在函數(shù)ylog06 x圖象的上方,故log

10、01 3log06 3(3)log4 5log4 41,log6 5log6 5(4)當(dāng)0lg m1,即1m1,即m10時,y(lg m)x在r上是增函數(shù),(lg m)1.9(lg m)2。11判斷一個函數(shù)是不是對數(shù)函數(shù),關(guān)鍵是分析所給函數(shù)是否具有ylogax(a0,且a1)這種形式2在對數(shù)函數(shù)ylogax中,底數(shù)a對其圖象直接產(chǎn)生影響,學(xué)會以分類的觀點(diǎn)認(rèn)識和掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)3涉及對數(shù)函數(shù)定義域的問題,常從真數(shù)和底數(shù)兩個角度分析1下列函數(shù)是對數(shù)函數(shù)的是()ayloga(2x) bylog2 2xcylog2 x1 dylg xd根據(jù)對數(shù)函數(shù)的定義,只有d是對數(shù)函數(shù)2(一題兩空)函數(shù)yln x的單調(diào)增區(qū)間是,反函數(shù)是(0,)yexyln x的底為e1,故yln x在(0,)上單調(diào)遞增,其反函數(shù)為yex3函數(shù)yloga(2x3)1的圖象恒過定點(diǎn)p,則點(diǎn)p的坐標(biāo)是(2,1)函數(shù)可化為y1loga(2x3),可令解得即p(2,1)

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