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文檔簡介

1、you have to believe in yourself. thats the secret of success.通用參考模板(頁眉可刪)上學期學期工作計劃模板八篇 上學期學期工作計劃 篇1一、努力做好商務(wù)系實踐部的本職工作,并積極配合商務(wù)系各部門協(xié)同工作。1、完善商務(wù)系實踐部工作職能和例會制度,充分發(fā)揮實踐部每個成員的作用,并集思廣益,為商務(wù)系謀發(fā)展,謀進步。為了做好實踐部新學期的工作,針對工作計劃內(nèi)容,我們實踐部會多交流、多溝通,想同學之所想,急同學之所急。更多的為同學、為系、為校園謀福利。2、注重工作效率和工作職能分工,做到商務(wù)系用到我們實踐部的時候,隨叫隨到。二、積極投身在系各

2、項活動中去,讓系里的所有活動看到實踐部的身影,讓全院看到商務(wù)系的亮點。而且要以實踐部為牽頭帶動系里的各個部門去進行外聯(lián)事宜,為商務(wù)系謀取更多的利益。通過多種正當途徑為學生會各項活動提供贊助,擴大影響。三、積極帶動全系學生參加社會實踐,做一些公益活動,如去敬老院、孤兒院等地方播撒我們的一份愛心。四、瞄準社會就業(yè)導向,積極和企業(yè)聯(lián)系,了解更多的就業(yè)知識,帶動學生自食其力、打工創(chuàng)業(yè)。我們還會利用課余時間,去從校園走到校外,不斷的積累社會經(jīng)驗,提高自身能力與素質(zhì)。更好的為同學們辦實事。讓每一個同學在可以時間過得更加充實而又有意義。同時,我們還會加強和社會各界的聯(lián)系,打出商務(wù)系實踐部的亮點,投身社會實踐

3、、社會公益。五、深入了解想同學們的需求,更好的為同學、為商務(wù)系、為校園服務(wù)。具體安排:1、按時完成各項工作要求,配合系內(nèi)其他部門的各項工作。2、與其他部門協(xié)調(diào)好各項活動開展所需要的物資。5、定時讓委員寫工作總結(jié),探討成功的經(jīng)驗和找出失誤的原因。從而進一步提高本部門的工作效率。6、通過開展社會實踐活動,擴大商務(wù)系的影響。上學期學期工作計劃 篇2一、總體思路本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態(tài)度,認真貫徹新課改理念和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,加強組內(nèi)教研實效,精誠合作、齊心協(xié)力、互相學習、努力提高自己,熱愛、關(guān)心和幫助每一位學生,發(fā)現(xiàn)其“閃光點”,挖掘其潛能,

4、讓每一位學生在新學期有更高的發(fā)展與提高。二、重點工作1、加強教育教學理論學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。教師教學行為的轉(zhuǎn)變是新課程實施成功的先決條件,而教師的教學行為又是受其頭腦中的教育教學理念所支配的,因此,本學期本組教師將進一步學習各類小學數(shù)學教育期刊,同時,靈活采用多種學習形式,提高理論學習的針對性與實效性。2、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計充分準備,組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論,統(tǒng)一認識。3、認真上課。在備好課的基礎(chǔ)上,認真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意:面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的

5、學生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調(diào)動他們學習的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)等生要采用競爭性評價,堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。4、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度追求作業(yè)的有效度,以顯性作業(yè)為點,隱性作業(yè)為面,抓點促面,以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進行批改,努力做到批改認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。5、增強多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教

6、學中的應(yīng)用意識,能主動在教學中使用多媒體課件,每人保證每學期不少于20次。6、扎實有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實驗研究內(nèi)容,積極準備,認真上好組內(nèi)研究課,課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學,及時記錄點滴體會,為自己成長為“研究型”教師積淀一定實踐經(jīng)驗,同時還要整理出優(yōu)秀的教學設(shè)計或案例。7、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學教研活動的學習機會,積極參與、認真學習、博采眾長、拓寬自己教學思路。8、利用每周六趣味數(shù)學班和每天下午作業(yè)特長看護班時間做好數(shù)學培優(yōu)工作,為下學期國家級數(shù)學競賽做好準備。9、本組教師在做好日常教學工作的同時,還要努力通過練字、讀專著,翻閱教學雜志,看教學網(wǎng)

7、頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質(zhì)。10、有計劃的在十月、十一月,繼續(xù)開展“走班制”教學活動,走班的同時要注重學習、調(diào)整、欣賞,并及時進行總結(jié)。11、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異,對于學習有困難的學生不能急躁,要有耐心,要多疏導多幫助,盡可能地提高他們學習的熱情和積極性,使其學習成績進步。12、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學生常規(guī)管理工作。三、各月工作安排九月:1、學習“實驗小學辦學理念”和”教導處工作計劃”,討論和制定本學期教研組工作計劃。2、認真分析教材,學習課標,制定教學計劃和進度。3、結(jié)合本組參與的課題實驗研究,確定組內(nèi)研究課內(nèi)容。4

8、、做好周六“趣味數(shù)學班”的相關(guān)工作。十月:1、學習與本組課題實驗研究內(nèi)容相關(guān)的理論、_和與當前教學內(nèi)容相關(guān)的_。2、做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。3、開展“走班制”教學活動。4、做好教學開放活動的相關(guān)工作。十一月:1、繼續(xù)學習與本組課題實驗研究內(nèi)容相關(guān)的理論、_和與當前教學內(nèi)容相關(guān)的_。2、繼續(xù)做好組內(nèi)研究課的備課、聽課和評課工作。3、做好學期期中測試工作。4、繼續(xù)開展“走班制”教學活動。5、組織好四-六年級數(shù)學競賽活動。十二月:1、制定期末復習計劃。2、進行期末口、筆算,應(yīng)用能力測試工作。3、做好課題實驗研究的中期總結(jié)工作。一月:1、做好期末復習工作。2、做好業(yè)校終期工作。3、對本學

9、期的工作進行全面地回顧和總結(jié),寫好教研組工作總結(jié)。上學期學期工作計劃 篇3一、班況分析本班 幼兒 40 人,其中半托 7 人,全托 32 人,大班上學期工作計劃。男寶寶 25 人,女寶寶 15 人,有 31 名幼兒是原中二班升入本班,有 2 名新朋友:謝潔、朱清瀅,有 6 名幼兒是從中四班轉(zhuǎn)入本班的本班幼兒年齡差距較大,最大的有 97 年 10 月份的最小的有 99 年 2 月份的學習生活等方面的發(fā)展存在著較大的懸殊。根據(jù) 大班 幼兒的年齡特點并結(jié)合上學期期末對幼兒進行的質(zhì)量測查結(jié)果的分析,以及開學一個月以來在園的表示情況,將幼兒的發(fā)展做一個簡單的反饋。開學一個多月以來,大部分老生情緒穩(wěn)靜的較

10、快,特別是新轉(zhuǎn)入本班的新生,如:謝潔、朱清瀅,從中四班轉(zhuǎn)來的新生:劉江濤、任夢、林子涵、林灝、黃盛、林志洋,通過開學初的家訪,電話了解,向原班老師咨詢了解幼兒情況,以及在家長們共同配合 教育 下,喜歡上幼兒園,較快地適應(yīng)了新集體,謝潔、朱清瀅還能馬上適應(yīng)全托的生活,真不容易。但還有個別幼兒在來園時還有戀家情緒,如:劉子毅、黃盛等。大部分幼兒能積極參加各項活動,活潑開朗,如:馬致遠、鄭杰焜、陳耿睿、林煌鑫、吳啟涵、黃盛、謝潔、劉江濤、林志洋等,愛動腦筋,善于表示自己,愛問為什么,會關(guān)心周圍的同伴、老師。對建構(gòu) 游戲 、體育活動、畫畫、唱歌、學寫數(shù)字、拼音等。本班幼兒對藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展較好,對歌曲旋律

11、、背景音樂較敏感,接受較快,喜歡做早操,如:鄭唏、王曉晗、苛芷璇、陳瑩霜、鄭倩薇、張少杰、謝潔、朱清瀅、林煌鑫、施心眉等。對 繪畫 手工 活動也很感興趣,馬致遠、張少杰、陳和勇、鄭唏等幼兒還能綜合地應(yīng)用以往學過的技能、大膽想象、發(fā)揮發(fā)明力表現(xiàn)自己對周圍生活的美好情感。大部分幼兒較懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。每個孩子身上都能夠發(fā)現(xiàn)閃光點。但由于幼兒個體發(fā)展的差異及 家庭 教育 環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性

12、。局部幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理 能力 較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。如:黃盛、馬泊堯、王曉晗、吳啟涵、劉子毅、苛芷璇等小朋友,挑食現(xiàn)象較嚴重,進餐的速度較慢。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠規(guī)范。這些問題都有待于在新學年中有目的有 計劃 的加以解決。二、主要任務(wù)本學期我園申請了參與全軍示范園的評估,本學期的教育教學工作重點主要是圍繞著創(chuàng)示范展開的根據(jù)園務(wù)計劃和軍區(qū)示范幼兒園的評估規(guī)范認真深入的學習領(lǐng)會

13、貫徹綱要思想,結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,探索以幼兒積極主動個性化的審美感受和表達為基礎(chǔ)的教育指導戰(zhàn)略。一)保育工作1 學習 “ 幼兒園一日工作雙常規(guī) ” 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生 健康 習慣,嚴格依照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行,工作計劃大班上學期工作計劃。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。2 加強平安工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的平安隱患,擬定學期平安工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的平安意識,學習基本的自我維護方法,確保幼兒在園,愉快

14、健康平安地成長。3 把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣傳工作。4 根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒, 家園 配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。5 根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病,提高缺勤率。二)教育工作1 根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動學習。2 注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙

15、讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。3 加強環(huán)境的教育影響作用,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域資料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學習的主人。4 加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。5 繼續(xù)開展音樂和美術(shù)方面的教研活動:繼續(xù)參與省級音樂課題 “ 審美與快樂 ” 研究,進行 “ 支架式學習模式 ” 探討,發(fā)展幼兒對音樂的審美情趣與表現(xiàn);開展省級美術(shù)專題研究,增強幼兒對美術(shù)的興趣,應(yīng)用多種手段途徑進行藝術(shù)表現(xiàn)。6 家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式

16、多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理 ; 鼓勵家長參與幼兒生長檔案袋資料收集與評價工作,切實關(guān)注幼兒的生長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂,如:有請琦瑜媽媽為小朋友們講述氣象知識,請周荃爸爸帶小朋友們觀賞軍營,請徐昊爸爸給小朋友們講述汽車的知識 7 做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,為上小學做好充分的準備。三、工作月份布置九月份1 做好幼兒 入園 的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新朋友。2 結(jié)幼兒發(fā)展水平、個性、能力及發(fā)展狀況,做好幼兒生長檔案前期測查工作。3 開展 “ 大班小朋友 ” 老師象媽媽 ” 段際活動 “ 中秋樂 ”4

17、 解發(fā)現(xiàn)幼兒近期的興趣趨向,尋找生成課題,組織主題網(wǎng)絡(luò)圖。5 召開 家長會 ,家長學校 “ 促進幼兒心理健康,培養(yǎng)活潑開朗的性格 ” 講座。十月份1 開展生成主題活動和預設(shè)主題活動 “ 美麗的秋天 ” 祖國叫中國 ”2 加強幼兒平安教育。3 配合醫(yī)務(wù)室做好預防接種工作。4 召開家委會。十一月份1 段際活動 “ 手拉手 ” 互幫互助活動。2 秋游。 3 繼續(xù)探究主題活動。音樂教研交流。4 有請個別家長走進課堂開展助教活動。一)5 迎接全軍示范園的評估。十二月份1 加強戶外體育鍛煉,鼓勵幼兒動手制作體育器械。2 主題班際活動 “ 歡歡喜喜過新年 ”3 加強幼兒生活自立能力的培養(yǎng),注意冬季保暖工作。

18、4 有請個別家長走進課堂開展助教活動。二)一月份1 做好期末復習工作,迎接質(zhì)量測查。2 幼兒生長檔案期末評價。3 家長開放日。上學期學期工作計劃 篇4在新的一學期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃。一、班情分析本班目前共有54名學生(楊xx學期退學),男同學22人,女同學32人。從班級學生的成績看(以1314學年度第二學期期末成績?yōu)槔幕n九科總分共900分,其中班級最高分659分。600分以上只有2位學生,500599分以上只有18位學生,總分450分以下的有19人,總分最低338分??梢钥闯?,我班學生學習基礎(chǔ)薄弱,成績不理想,同時學生的行為

19、習慣欠缺,存在兩級分化趨勢。二、指導思想本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進班風學風建設(shè)。以習慣促學習,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。三、具體工作內(nèi)容和步驟1、重視開學教育,幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。開學初,學生經(jīng)歷了一個暑假的休息,不能很快地進入學習狀態(tài),因此需要對學生進行開學教育,幫助其迅速進入學習狀態(tài)。2、重細節(jié),加強常規(guī)管理。本學期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。首先良好的紀律是班級工作的保證,本學期帶領(lǐng)學生繼續(xù)學習校紀校規(guī),表揚嚴守紀律者,對違紀者給予批評教育,強化學生守紀意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學生的健康,也是班級工作的重點,因而本

20、學期結(jié)合學校的流動紅旗制度,進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,安全是學校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出。一方面加強學生在校期間的安全常識教育,確保學生在校期間的人身安全;另一方面,要求學生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強自我保護意識和能力。3、強化學生體育鍛煉,突出班級藝術(shù)特色。身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進學習。同時隨著教育改革,體育越來越重要。本學期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,強化學生的體育鍛煉,提高學生對體育健康的重視程度。本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學期繼續(xù)加強對學生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮

21、斗的堅定信念。4、認真利用好班會課。班會是班級工作的重要陣地,是對學生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。5、加強中下等生的輔導轉(zhuǎn)化工作,注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生的學習困難,盡可地提高中下等生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地

22、向?qū)W生介紹,以完善其學習方法。6、培養(yǎng)班級干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,共同努力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。7、加強與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。本學期針對我班的實際情況,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自己要

23、不斷學習不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教。上學期學期工作計劃 篇5一、指導思想以學校和高一年級組的工作計劃為指南,認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進教育教學的改革,全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。二、全班情況分析本班現(xiàn)47人,男生12人,女生3

24、5人。(略)三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟四、工作重點和措施(一)熟悉班級每一位學生,掌握詳細的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機會,從不同的渠道了解每個學生的情況,特別是性格特點和心理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關(guān)系。(二)、加強班風(制度)建設(shè),營造良好的學習環(huán)境。一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。(2)加強班級文化建設(shè)。(3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使

25、每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。(二)、指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神

26、,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(三)、積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。(四)、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。1、加強安全和法制教育。2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學生

27、交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際情況,特別關(guān)注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實做好心理輔導工作,保證學生順利過度。4、結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。5、結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。五、班級建設(shè)時間安排1、九、十月份:班委競選、組建班委,重

28、點培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進行具體分工,責任落實到每個班委;同時明確學習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。2、十一月份:各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確認識考試。3、十二、元月份:加強學風班風建設(shè),為迎接期末考做準備。20xx13學年高一上學期班主任工作計劃高一階段是學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導學生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論,加強前途理想教育,及時提供心理輔導和幫

29、助,多做學法指導,多培養(yǎng)良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。上學期學期工作計劃 篇6一.班級情況基本分析:共五個教學班,六年級三個班,一年級兩個班。每班不少于五六十個人,身體素質(zhì)一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成績以良好級占大數(shù),尚有一二個不及格,學生態(tài)度良好。二.教學目標:1、初步了解青春期衛(wèi)生知識,理解并掌握體保常識,學會合理的體育鍛煉方法,指導自己從事體育實踐。2、學會走和跑的正確動作,形成走和跑的正確姿勢,進一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),培養(yǎng)集體主義等精神。3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng)成組織紀律性和聽從指揮

30、的良好習慣。4、學會攀爬,懸垂、支撐、倒立等動作,改進姿勢,發(fā)展能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。5、學會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進行簡單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動能力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。6、學會隊列、隊形,徒手操,少年拳等。三、課時安排:周次課時學習目標教學內(nèi)容一1認真上好體育課室內(nèi)課2隊列練習(上課常規(guī))1、 齊步走2、 向左(右)轉(zhuǎn)3隊列練習(上課常規(guī))1、 向左(右、后)轉(zhuǎn)2、 齊步走-立定二1鞏固廣播操前三節(jié)1、 復習廣播操2、移動、急停轉(zhuǎn)身、滑步、撤步和側(cè)身跑2鞏固廣播操第四到六節(jié)1、 復習廣播操2、復習移動技術(shù),學習雙手胸前傳、接球和單手

31、傳接球。3鞏固廣播操第七、八節(jié)1、改進球性技術(shù)。學習運球技術(shù)。2、 廣播操七八節(jié)三1基本熟練掌握八節(jié)廣播操1、 隊列練習2、 廣播操復習3、 籃球技術(shù)2前滾翻1、 隊列練習2、 學習前滾翻3前滾翻1、學習前滾翻2、隊列練習四1初步掌握立定跳遠的基本技術(shù)1、立定跳遠2、接力游戲2隊形變換1、兩路橫隊變四路橫隊2、接力游戲3掌握立定跳遠的基本技術(shù),隊形變換1、游戲2、兩路橫隊變四路橫隊3、立定跳遠五1加強身體各項素質(zhì)1、 原地挺身跳、立定跳遠2、 30米快速跑3、 游戲2加強身體各項素質(zhì)1、 400米自然跑2、 游戲3加強身體各項素質(zhì)1、 600米自然跑3、 游戲:打麻雀六1加強身體各項素質(zhì)游戲課

32、:1、端水平衡比賽;2、障礙賽跑 ;2加強學生的靈敏性1、技巧:復習前后滾動 ;2、游戲: 繞木棒運動3熟悉球性,培養(yǎng)籃球興趣1、 籃球投籃2、 游戲七1基本掌握胸前投籃動作1、 籃球投籃2、 游戲2初步學會原地正面推鉛球1、連續(xù)跳2、推鉛球3初步學會原地正面推鉛球1、 滾翻2、 推鉛球八1基本(85%)學會原地正面推鉛球1、 滾翻2、 推鉛球2學習實際生活中的移動動作增強腿腰力量1、游戲: 打麻雀2、 立定跳遠3、 仰臥起坐3學習實際生活中的移動動作增強腿腰力量1、 越過障礙2、 仰臥起坐九1熟練掌握少年拳較好掌握原地正面推鉛球80%1、 仰臥起坐2、 復習推鉛球2體驗進步和成功的心情1、

33、攀爬障礙2、 各種方式的接力跑3體驗并簡單描述退步和失敗的心情1、 攀爬障礙2、 跳高十1在投擲活動中進行各種揮動、拋投、轉(zhuǎn)體的練習1、 投擲輕物體2、 跳高2在投擲活動中進行各種揮動、拋投、轉(zhuǎn)體的.練習1、 投擲輕物體2、 跳高3在投擲活動中進行各種揮動、拋投、轉(zhuǎn)體的練習1、投擲輕物體2、跳高十一1期中考核立定跳遠2期中考核推鉛球3期中考核仰臥起坐十二1做出分腿騰越的體操的動作1、 分腿騰越2、 游戲2做出分腿騰越的體操的動作1、 分腿騰越2、游戲: 你追我躲3感受排球的快樂1、 排球基礎(chǔ)內(nèi)容練習2、 折返跑十三1感受排球的快樂1、排球基礎(chǔ)內(nèi)容練習2、折返跑2在球類游戲中做出單個動作1、 各

34、種方式的單雙腳跳2、 墊球接力3在球類游戲中做出單個動作1、 排球基礎(chǔ)內(nèi)容練習2、 墊球接力十四1感受排球的快樂1、 排球比賽2、 打龍尾2感受排球的快樂1、 對墻墊球2、 排球小比賽3感受排球的快樂1、對墻墊球2、排球小比賽十五1感受排球的快樂1、對墻墊球2、拋墊2感受排球的快樂1、對墻墊球2、拋墊3考核對墻墊球十六1努力改正不正確的身體姿勢1、600米跑跑2、游戲2發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、2分鐘25米折返跑2、游戲3發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、600米跑跑2、跳過跑繩十七1發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、2分鐘25米折返跑2、跳過跑繩2樂于參加各種游戲活動1、拍球游戲2、角籃球3樂于參加各種游戲活動1、游戲2、籃

35、球比賽十八1樂于參加各種游戲活動1、600米小測試2、運球接力2樂于參加各種游戲活動1、 拔河2、 運球接力3認真上好體育課1、 拔河十九1發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、 短繩2、 長繩2發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、 短繩2、 長繩3發(fā)展耐力素質(zhì)練習1、 短繩2、 長繩二十1期末總結(jié)工作短繩考核2 評一評體育特長生和進步特快生3 總結(jié)班級一年的進步,得出不足之處備注總結(jié)班級一年的進步,得出不足之處上學期學期工作計劃 篇7新的學期我將繼續(xù)以新課程標準為目標,深入研究體育教育教學,不斷提高課堂教學效率,全面提高學生身體素質(zhì)。在學校體育教學中多以趣味活動來調(diào)動學生身心發(fā)展,安全有效的小游戲在課堂中深得學生們的喜愛,在

36、課堂中活動多以跑、跳為主,在跑和跳的練習中,主要發(fā)展學生的反應(yīng)速度和耐力訓練為主要的練習內(nèi)容;在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容。在學校少先隊工作方面,我將積極配合協(xié)助學校大型活動的組織和安排,分配并管理好校園各塊環(huán)境衛(wèi)生、學校各塊版面制作、電子屏內(nèi)容及時更新、校園音響系統(tǒng)的維護、學生貧困資助工作等學校交辦的其他工作。一.在課堂常規(guī)方面:本學期繼續(xù)保持體育課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量,根據(jù)大綱,教材,積極學習研究新教材,使自己領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好本學期的教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方

37、面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課著裝符合教師要求,對待學生要耐心細致。二.在體育教學方面:本學期我將繼續(xù)做好學生體育課堂練習,提高課堂質(zhì)量,根據(jù)國家體質(zhì)健康標準的要求,做好每節(jié)課堂備課,不斷加強體育理論知識的學習。上課著運動服裝,對待學生耐心細致。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好每節(jié)體育課,認真落實“兩操活動”,做好課間操和眼保健操的練習,讓學生身體素質(zhì)得到提高,課余時間讓學生動起來,確保學生每天有充足的活動總量。本學期,要強化學生室外廣播操的訓練,每天進行行廣播操和眼保健操,讓學生有一個健康的體魄。三在學校其他

38、工作方面:1.負責好學校的環(huán)境衛(wèi)生,做到每周一下午利用午自習時間組織全校師生進行大掃除,結(jié)束后進行認真檢查并在校園工作群里以及校例會上及時反饋檢查結(jié)果,每天進行校園環(huán)境衛(wèi)生督促和檢查。2.做好學校文明版面的宣傳與制作,根據(jù)上級領(lǐng)導安排及時更換版面內(nèi)容并在規(guī)定日期前制做好并在校園指定位置懸掛好,版面內(nèi)容在嚴格認真審查后及時與制作商聯(lián)系制作。3.做好學校一年兩次的貧困資助等相關(guān)工作,每次都要做到全面宣傳到位,并認真審核上報學生家庭是否符合資助條件,根據(jù)要求完成資助。4.做好每周一升旗工作,提前安排好每周一升旗班級,并訓練好國旗班同學的升旗流程,做好把升旗儀式完美進行。3.維護好學校音響設(shè)施并保證正

39、常運行,定期檢查設(shè)施,如有問題及時聯(lián)系維修人員來維修,保證學校鈴聲及其他活動的正常進行。上學期學期工作計劃 篇8一、學情闡收高三(4)班現(xiàn)有弟子60人,女生39名,男生21名,住宿生50名,走讀生xx名。作為三個文科一般班之一,前50名占2人,尖子生里低弟子進建根柢較好,止為風尚較好。高兩下學期的期末查驗中進進文科全年級前60名的弟子有6人,總成績正在300分的弟子有27人整體成績較好,但只要本學年我們高三(4)班全體師生共同勤勞,認真挖掘,潛能有限,前途亮光。經(jīng)過過程高兩下學期,我高兩(4)班師生的共同勤勞,已形成了較好的班風戰(zhàn)學風,有一批得力的班團干部,形成了班個人的中間,率領(lǐng)全班同硯比學

40、趕幫,弟子進建自覺性普遍進步,進建認真、受苦、有拼搏細神,全班的進建成績有所進步。次要班干部對班上的工作很關(guān)心、熱忱,積極合營我睜開班上的各項工作。二、指導思想“以酬報本”,牢固樹坐我校“講文明,懂感恩,負責任,奔幸?!钡霓k學理念,僵持教育為每位弟子終身幸福辦事。高三,是學校最有熱忱的一個年段,高三意味著,弟子要經(jīng)歷他們一生傍邊最首要的一次查驗,而高考為弟子、家少、教師、學校、社會所諦視,我們弟子藉此少年夜成人,我們的工作也經(jīng)歷往自家庭與社會的單重查驗。果而,作為高三備考工作的組織者戰(zhàn)治理者的班主任身感責任龐年夜。高三(4)班良莠沒有齊的弟子素質(zhì)、(思想止為、常識根柢)落伍里偉年夜的班級現(xiàn)狀,

41、沒有但給任課先生的講授工作帶往艱巨,更是給我一個偉年夜的應(yīng)戰(zhàn)。里對理想,作為班主任的我,深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建立,修建一個劣良的班級空氣戰(zhàn)情況。三、止動指南1、減強思想教育,進步思想覺悟水準。思想是止動的先驅(qū)。為進步弟子的思想素質(zhì)應(yīng)對高三進建,本學期我對高三(4)弟子的思想教育次要從以下幾個方里進止;理想教育必定進建的詳細方針,人生的年夜方針。態(tài)度教育敢于受苦,敢于拼搏(經(jīng)過過程進建往屆高三畢業(yè)生的劣秀事例,激起弟子進建的主動性與積極性)。典范教育向勤弟子進建,向第一看齊。決意信念教育相信自己必定能止,為自己的人生做最后的拼搏。2、減強典范榜樣熬煉,即弟子的

42、養(yǎng)成教育:塞責了事的進成態(tài)度。讓弟子每頁書都要認認真真天讀,每節(jié)課都要認認真真天聽,每講題都要認認真真天做,每個錯題要認認真真天改。一滴沒有漏的進建要供。培養(yǎng)栽種抬舉弟子互幫互學,平日學過的常識都該當會,平日做過的題都該當對,平日要供記住的都該當服膺正在心。勤勞做到四渾:堂堂渾、日日渾、周周渾、月月渾。沒有留疑點,沒有留死角,真正在挨好根柢。持之以恒的進建風尚。寬厲的學風,沒有只應(yīng)僵持一周、一月、一學期,并且該當僵持幾年、十幾年以至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學緊散的學風應(yīng)持之以恒。3、減強學法指導。根據(jù)“新教材、新綱要、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的轉(zhuǎn)變,要正在總結(jié)進建以前講授治理工作的根柢上,星散高考最新情勢,認真研究講授治理的新對策,我正在本學期側(cè)重抓好以下幾個方里的工作:教育弟子正在凸起語數(shù)外的同時,綜合科目要正在利用戰(zhàn)學科滲透上下功夫,專少科順其天然。減強學法指導并對弟

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