2014年新人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第六章第一節(jié)人體對(duì)外界環(huán)境的感知課件333

1、 當(dāng)你走 在放學(xué)回家 的路上，突 然間狂風(fēng)大 作，電閃雷 鳴，這時(shí)你 會(huì)急忙尋找 避雨地點(diǎn)， 并迅速跑過(guò) 去。請(qǐng)問(wèn)你 是靠什么器 官和系統(tǒng)感 知天氣突然 變化的? 你怎么判斷出要下雨呢？你怎么判斷出要下雨呢？ 烏云 狂風(fēng) 閃電 雷鳴 視覺(jué)視覺(jué) 感覺(jué)感覺(jué) 視覺(jué)視覺(jué) 聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué) 觀察觀察 視覺(jué)視覺(jué) 嗅覺(jué)嗅覺(jué) 味覺(jué)味覺(jué) 觸覺(jué)觸覺(jué) 聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué) 人體的感覺(jué)的類(lèi)型人體的感覺(jué)的類(lèi)型 視覺(jué)（眼從外界獲得的信息最多）視覺(jué)（眼從外界獲得的信息最多） 聽(tīng)覺(jué)（耳從外界獲得的信息量居第二位）聽(tīng)覺(jué)（耳從外界獲得的信息量居第二位） 觸覺(jué)（皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激）觸覺(jué)（皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激） 味覺(jué)（舌辨別酸、甜、苦

2、、咸）味覺(jué)（舌辨別酸、甜、苦、咸） 嗅覺(jué)（鼻對(duì)氣味敏感）嗅覺(jué)（鼻對(duì)氣味敏感） 靈敏地感靈敏地感 知環(huán)境的知環(huán)境的 變化并對(duì)變化并對(duì) 自身的生自身的生 命活動(dòng)進(jìn)命活動(dòng)進(jìn) 行調(diào)節(jié)，行調(diào)節(jié)， 維持自身維持自身 的生存。的生存。 外界環(huán)境的感知外界環(huán)境的感知 人體的感覺(jué)器官中獲取信息最人體的感覺(jué)器官中獲取信息最 多的是什么器官呢多的是什么器官呢? 眼眼 和和 視視 覺(jué)覺(jué) 一、眼球的結(jié)構(gòu)和功能一、眼球的結(jié)構(gòu)和功能 虹膜虹膜 瞳孔瞳孔 角膜角膜 晶狀體晶狀體 鞏膜鞏膜 脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 玻璃體玻璃體 2.眼睛的結(jié)構(gòu)各有什么功能呢？眼睛的結(jié)構(gòu)各有什么功能呢？ 有色素，中有色素，中 央有小孔。央有小

3、孔。 光線光線進(jìn)入眼球內(nèi)進(jìn)入眼球內(nèi) 部部的通道的通道 無(wú)色，透無(wú)色，透 明可以透明可以透 過(guò)光線。過(guò)光線。 透明，有彈透明，有彈 性，像雙凸性，像雙凸 透鏡能折射透鏡能折射 光線。光線。 白色，堅(jiān)固白色，堅(jiān)固 保護(hù)眼球保護(hù)眼球的的 內(nèi)部結(jié)構(gòu)。內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 含有許多含有許多 對(duì)光線敏對(duì)光線敏 感的細(xì)胞感的細(xì)胞 能感受光能感受光 的刺激。的刺激。 透明膠狀物透明膠狀物 1.眼睛有哪些結(jié)構(gòu)呢？眼睛有哪些結(jié)構(gòu)呢？ 視神經(jīng)視神經(jīng) 鏡頭鏡頭 光圈光圈 膠卷膠卷 含有豐富的血 管和色素，給 視網(wǎng)膜提供營(yíng) 養(yǎng)，并使眼內(nèi) 形成一個(gè)暗室 一、眼和視覺(jué)：一、眼和視覺(jué)： 眼球眼球 1、眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能、眼球的基本結(jié)

4、構(gòu)和功能 外膜外膜 角膜：可透過(guò)光線。角膜：可透過(guò)光線。無(wú)色透明無(wú)色透明,感覺(jué)很敏銳感覺(jué)很敏銳 鞏膜：鞏膜：有人喜歡對(duì)別人有人喜歡對(duì)別人“翻白眼翻白眼”，人們通，人們通 常所說(shuō)的常所說(shuō)的“眼白眼白”保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 中膜中膜 虹膜：中央的瞳孔可透過(guò)光線。虹膜：中央的瞳孔可透過(guò)光線。藍(lán)眼睛藍(lán)眼睛 和黑眼睛的區(qū)別在于和黑眼睛的區(qū)別在于虹膜虹膜色素不同色素不同 脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜 眼球壁眼球壁 內(nèi)膜內(nèi)膜視網(wǎng)膜：許多感光細(xì)胞。視網(wǎng)膜：許多感光細(xì)胞。 內(nèi)容物內(nèi)容物 晶狀體：晶狀體：似雙凸透鏡似雙凸透鏡,能折射光線。能折射光線。 玻璃體玻璃體 眼眼 我們俗語(yǔ)所說(shuō)的我們俗語(yǔ)所說(shuō)的“黑眼珠黑

5、眼珠”和和“白眼白眼 球球”分別是指眼球的哪部分結(jié)構(gòu)？分別是指眼球的哪部分結(jié)構(gòu)？ 虹膜虹膜 ( (黑眼珠黑眼珠) ) 鞏膜鞏膜 ( (白眼球白眼球) ) 練一練練一練 2、從眼球的結(jié)構(gòu)中，晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于、從眼球的結(jié)構(gòu)中，晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于 照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)？照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)？ 晶狀體晶狀體=鏡頭鏡頭 瞳孔瞳孔=光圈光圈 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜=膠卷膠卷 鏡頭起調(diào)節(jié)焦距作用，光圈起控制光線量作用，膠鏡頭起調(diào)節(jié)焦距作用，光圈起控制光線量作用，膠 卷起感光成像作用。卷起感光成像作用。 1、照相機(jī)在拍照時(shí)，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？、照相機(jī)在拍照時(shí)，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作

6、用？ 人們根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出了照相機(jī)，照相機(jī)人們根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出了照相機(jī)，照相機(jī) 在結(jié)構(gòu)上和眼球有哪些相似之處呢？在結(jié)構(gòu)上和眼球有哪些相似之處呢？ 鏡頭 光圈 膠卷 調(diào)節(jié)物距（像距） 的作用 控制光線進(jìn)入 感光 晶狀體 瞳孔 視網(wǎng)膜 脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜暗室的壁暗室的壁 給視網(wǎng)膜提供營(yíng)養(yǎng) 并使眼內(nèi)形成一個(gè)暗室 外界物體反射來(lái)的外界物體反射來(lái)的光線光線，依次經(jīng)過(guò)，依次經(jīng)過(guò)角角 膜膜、瞳孔瞳孔、晶狀體晶狀體和和玻璃體玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體，并經(jīng)過(guò)晶狀體 等的折射，最終落在等的折射，最終落在視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物上，形成一個(gè)物 象。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)象。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)

7、 胞將圖像信息通過(guò)胞將圖像信息通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)視覺(jué)神經(jīng)傳給傳給大腦大腦的一定的一定 區(qū)域，人就產(chǎn)生了區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺(jué)視覺(jué)。 二、視覺(jué)的形成二、視覺(jué)的形成 二、視覺(jué)的形成過(guò)程二、視覺(jué)的形成過(guò)程 角膜角膜瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 視覺(jué)視覺(jué) 神經(jīng)神經(jīng) 傳給傳給 大腦大腦 外界外界 物體物體 反射反射 光線光線 視覺(jué)是怎樣形成的？視覺(jué)是怎樣形成的？ 外界物體外界物體反射的光線反射的光線 1、請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述視覺(jué)形成的路線：、請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述視覺(jué)形成的路線： 角膜角膜 瞳孔瞳孔 晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)視神經(jīng)大腦皮層視覺(jué)中樞大腦皮層視覺(jué)中樞 2、成像成像的部位是的部位是_ 視

8、覺(jué)形成的部位是視覺(jué)形成的部位是_ 大腦皮層的視覺(jué)中大腦皮層的視覺(jué)中樞樞 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜大腦皮層視覺(jué)中樞大腦皮層視覺(jué)中樞 外界物外界物 體反射體反射 光線光線 角膜角膜瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 視覺(jué)神經(jīng)視覺(jué)神經(jīng) 傳給大腦傳給大腦 ( (形成物像形成物像) )( (形成視覺(jué)形成視覺(jué)) ) 視覺(jué)是怎樣形成的？視覺(jué)是怎樣形成的？ 折射 圖像信息圖像信息 物體在視網(wǎng)膜上成像就能物體在視網(wǎng)膜上成像就能 形成視覺(jué)了嗎？如果不能，還需形成視覺(jué)了嗎？如果不能，還需 要經(jīng)過(guò)什么才能形成視覺(jué)？要經(jīng)過(guò)什么才能形成視覺(jué)？ 視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感 的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通的細(xì)胞，這

9、些細(xì)胞將圖像信息通 過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域， 人才能產(chǎn)生視覺(jué)。人才能產(chǎn)生視覺(jué)。 光線通過(guò)晶狀體，在視網(wǎng)膜上呈光線通過(guò)晶狀體，在視網(wǎng)膜上呈 現(xiàn)倒立的像，可為什么我們平時(shí)看到現(xiàn)倒立的像，可為什么我們平時(shí)看到 的都是正的物像呢？的都是正的物像呢？ 有一個(gè)小女孩，眼球的結(jié)有一個(gè)小女孩，眼球的結(jié) 構(gòu)完整無(wú)損，但是她看不見(jiàn)周?chē)鷺?gòu)完整無(wú)損，但是她看不見(jiàn)周?chē)?的物體，想一想，這種眼睛可能的物體，想一想，這種眼睛可能 是哪部分發(fā)生了病變？是哪部分發(fā)生了病變？ 視神經(jīng)或大腦的一定區(qū)域（視覺(jué)中樞）視神經(jīng)或大腦的一定區(qū)域（視覺(jué)中樞） 瞳孔瞳孔 觀察： 比較兩組圖片，貓分別是在什么環(huán)

10、境中？比較兩組圖片，貓分別是在什么環(huán)境中？ 在亮處在暗處 人的瞳孔大小能改變嗎？人的瞳孔大小能改變嗎？ 瞳孔瞳孔 弱光弱光 強(qiáng)光強(qiáng)光 擴(kuò)大擴(kuò)大 縮小縮小 遠(yuǎn)物遠(yuǎn)物 近物近物 瞳孔大小的調(diào)節(jié)瞳孔大小的調(diào)節(jié) 當(dāng)環(huán)境光線強(qiáng)時(shí)，瞳孔（當(dāng)環(huán)境光線強(qiáng)時(shí)，瞳孔（ ）；）； 當(dāng)環(huán)境光線弱時(shí)，瞳孔（當(dāng)環(huán)境光線弱時(shí)，瞳孔（ ）；（填）；（填“變大變大”或或“變小變小 ”） 變小變小 變大變大 人的瞳孔大小能改變嗎？人的瞳孔大小能改變嗎？ 瞳孔瞳孔 弱光弱光 強(qiáng)光強(qiáng)光 擴(kuò)大擴(kuò)大 縮小縮小 遠(yuǎn)物遠(yuǎn)物 近物近物 視覺(jué)形成的三個(gè)條件：視覺(jué)形成的三個(gè)條件： 1、眼球的完好、眼球的完好 2、視神經(jīng)沒(méi)斷、視神經(jīng)沒(méi)斷 3、大腦正

11、常、大腦正常 觀察：觀察：請(qǐng)找出兩幅圖片的不同點(diǎn)請(qǐng)找出兩幅圖片的不同點(diǎn) 近視遠(yuǎn)視 變小變小 變大變大 晶狀體曲度的變化晶狀體曲度的變化 看遠(yuǎn)處的物體，晶狀體的曲度（看遠(yuǎn)處的物體，晶狀體的曲度（ ）；）； 看近處的物體，晶狀體的曲度（看近處的物體，晶狀體的曲度（ ）。）。 （填（填“變大變大”或或“變小變小”） 如果不注意用眼衛(wèi)生，常常會(huì)造成近視。我們班 的同學(xué)近視情況如何呢？請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查一下。 我們?yōu)槭裁磿?huì)近視呢？我們?yōu)槭裁磿?huì)近視呢？ 遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過(guò)晶狀體的折遠(yuǎn)處物體反射的光線經(jīng)過(guò)晶狀體的折 射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上 物體的光線物體的光線 三、近視及遠(yuǎn)視三、

12、近視及遠(yuǎn)視 晶狀體晶狀體 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 近視近視 遠(yuǎn)視遠(yuǎn)視 晶狀體晶狀體 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在視網(wǎng)膜的使物像落在視網(wǎng)膜的_ 晶狀體晶狀體 或眼球或眼球 _ _ 使物像落在視網(wǎng)膜的使物像落在視網(wǎng)膜的_ 矯正：矯正： 通過(guò)佩戴近視鏡 加以矯正 矯正：矯正：通過(guò)佩戴近視鏡 凸透鏡凸透鏡加以矯正 曲度過(guò)大曲度過(guò)大前后徑過(guò)長(zhǎng)前后徑過(guò)長(zhǎng) 前方前方 正常眼正常眼 曲度過(guò)小曲度過(guò)小前后徑過(guò)短前后徑過(guò)短 后方后方 老年人?；歼h(yuǎn)視。試分析其原因，并說(shuō)明遠(yuǎn)視成像的情況老年人常患遠(yuǎn)視。試分析其原因，并說(shuō)明遠(yuǎn)視成像的情況 和矯正辦法。和矯正辦法。 眼的哪些部位不正常會(huì)導(dǎo)致失明？眼的哪些部位不正常會(huì)導(dǎo)致失明？

13、 有的人眼球的前后徑過(guò)短或角膜與晶狀體的凸度過(guò)有的人眼球的前后徑過(guò)短或角膜與晶狀體的凸度過(guò) 小，致使光線到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)，沒(méi)有聚成焦點(diǎn)，形成的物小，致使光線到達(dá)視網(wǎng)膜時(shí)，沒(méi)有聚成焦點(diǎn)，形成的物 像落在視網(wǎng)膜的后方，因此看不清近處的物體，這叫做像落在視網(wǎng)膜的后方，因此看不清近處的物體，這叫做 遠(yuǎn)視。矯正的方法是佩戴適合的凸透鏡，使光線正好成遠(yuǎn)視。矯正的方法是佩戴適合的凸透鏡，使光線正好成 像于視網(wǎng)膜上。像于視網(wǎng)膜上。 角膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜、鞏膜、脈絡(luò)膜和角膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜、鞏膜、脈絡(luò)膜和 視神經(jīng)等部位受損，都可能導(dǎo)致失明。視神經(jīng)等部位受損，都可能導(dǎo)致失明。 四、近視眼的預(yù)防四、近視

14、眼的預(yù)防 “三要三要” 讀寫(xiě)姿勢(shì)要讀寫(xiě)姿勢(shì)要 正確，眼與正確，眼與 書(shū)的距離要書(shū)的距離要 在在33厘米左厘米左 右。右。 看書(shū)、看電看書(shū)、看電 視或使用電視或使用電 腦腦1小時(shí)后小時(shí)后 要休息一下，要休息一下， 要遠(yuǎn)眺幾分要遠(yuǎn)眺幾分 鐘鐘。 要定期檢要定期檢 查視力，查視力， 認(rèn)真做眼認(rèn)真做眼 保健操保健操。 “四不看四不看” 不在直射的不在直射的 光線下看書(shū)。光線下看書(shū)。 不在光線暗不在光線暗 的地方看書(shū)。的地方看書(shū)。 不躺臥看書(shū)。不躺臥看書(shū)。不走路看書(shū)。不走路看書(shū)。 你學(xué)會(huì)了嗎你學(xué)會(huì)了嗎？ 1、在眼球的結(jié)構(gòu)中，能改變曲度使人可看清遠(yuǎn)近不同、在眼球的結(jié)構(gòu)中，能改變曲度使人可看清遠(yuǎn)近不同 的物

15、體的是（的物體的是（ ） A、角膜、角膜 B、瞳孔、瞳孔 C 、晶狀體、晶狀體 D、玻璃體、玻璃體 2、眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（、眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ） A、角膜、角膜 B、鞏膜、鞏膜 C、脈絡(luò)膜、脈絡(luò)膜 D、視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（、矯正近視眼佩戴的鏡片是（ ） A、平面鏡、平面鏡 B、凹透鏡、凹透鏡 C、凸透鏡、凸透鏡 D、凹面鏡、凹面鏡 C D B 練一練練一練 1、不同人種的眼珠的顏色不同，如白種人有藍(lán)色的，黃種人、不同人種的眼珠的顏色不同，如白種人有藍(lán)色的，黃種人 有黑色的，這顏色來(lái)自眼的哪一結(jié)構(gòu)？有黑色的，這顏色來(lái)自眼的哪一結(jié)構(gòu)？( ) A 角膜角

16、膜 B 鞏膜鞏膜 C 虹膜虹膜 D 脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜 C 2、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，一會(huì)兒看桌上的書(shū)，一會(huì)兒抬頭看前面的、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)，一會(huì)兒看桌上的書(shū)，一會(huì)兒抬頭看前面的 黑板，物像都能落在視網(wǎng)膜上?？吹煤芮宄@主要是因?yàn)楹诎?，物像都能落在視網(wǎng)膜上。看得很清楚，這主要是因?yàn)?( ) A.瞳孔可以縮小或放大瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可調(diào)節(jié)晶狀體的曲度可調(diào)節(jié) C.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié)視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié) D.眼球前后徑能隨意調(diào)節(jié)眼球前后徑能隨意調(diào)節(jié) 3.眼球內(nèi)有感光細(xì)胞的是（眼球內(nèi)有感光細(xì)胞的是（ ） A角膜角膜 B鞏膜鞏膜 C脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜 D.視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 B D D 4、有人把人的眼

17、球比喻成一架照相機(jī)，那么，照相機(jī)的鏡頭相、有人把人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，照相機(jī)的鏡頭相 當(dāng)于眼球的當(dāng)于眼球的( )，裝入的底片相當(dāng)于，裝入的底片相當(dāng)于( )。 A 角膜角膜 B 脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜 C 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 D 晶狀體晶狀體 D DC C 5、物體反射的光線進(jìn)入眼球到達(dá)視網(wǎng)膜前依次經(jīng)過(guò)了、物體反射的光線進(jìn)入眼球到達(dá)視網(wǎng)膜前依次經(jīng)過(guò)了 角膜角膜 瞳孔瞳孔晶狀體晶狀體 和和 玻璃體玻璃體 練一練 ： 1、在眼球的結(jié)構(gòu)中，能改變曲度使人可看清遠(yuǎn)近不同的物體的是（ ） A、角膜 B、瞳孔 C 、晶狀體 D、玻璃體 2、眼球內(nèi)具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ） A、角膜 B、鞏膜 C、脈絡(luò)膜 D、視網(wǎng)

18、膜 3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（ ） A、平面鏡 B、凹透鏡 C、凸透鏡 D、凹面鏡 D C B 4、外界物體發(fā)射過(guò)來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)（ ）到達(dá)視網(wǎng)膜。 A、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體 B、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體 C、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體 D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體 5、眼球中具有折光作用的結(jié)構(gòu)是（ ） A、角膜 B、晶狀體 C、鞏膜 D、虹膜 6、視覺(jué)形成過(guò)程中，形成圖像和視覺(jué)的部位分別是( ) A視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B大腦皮層、大腦皮層 C視網(wǎng)膜、大腦皮層 D大腦皮層、視網(wǎng)膜 C B C 7、不論較近或較遠(yuǎn)的物體，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，都能使物像 落在視網(wǎng)膜上，這是因?yàn)椋?） A視網(wǎng)膜

19、可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié) B眼球的前后徑移動(dòng)調(diào)節(jié) C瞳孔可以縮小或放大 D晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié) 8、下列有關(guān)預(yù)防近視眼的敘述，錯(cuò)誤的( ） A看書(shū)時(shí)，眼與書(shū)的距離要在33 厘米左右 B看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下 C要定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操 D電視熒屏的高度應(yīng)高于坐姿時(shí)眼睛的高度 D D （1）物像）物像A反射的光線，經(jīng)眼球角膜、反射的光線，經(jīng)眼球角膜、 、 玻璃體的折射作用落在玻璃體的折射作用落在 上形成上形成 的的 物像物像B。 （2）視覺(jué)形成的部位在）視覺(jué)形成的部位在 區(qū)域。區(qū)域。 （3）如果長(zhǎng)期用眼不當(dāng)，會(huì)造成眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，）如果長(zhǎng)期用眼不當(dāng)，會(huì)造成眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)， 遠(yuǎn)處物體反射

20、的光線會(huì)落在視網(wǎng)膜的遠(yuǎn)處物體反射的光線會(huì)落在視網(wǎng)膜的 ，所以看不清物體，所以看不清物體， 這就是近視這就是近視,需配戴需配戴 進(jìn)行矯正進(jìn)行矯正。 晶狀體晶狀體 視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 倒立倒立 大腦的一定大腦的一定 前前 方方 凹透鏡凹透鏡 愛(ài)護(hù) 眼睛 保護(hù) 視力 光線須充足：光線要充足舒適光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而光線太弱而 因字體看不清就會(huì)越看越近。因字體看不清就會(huì)越看越近。 閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)：無(wú)論做功課或看電視，閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)：無(wú)論做功課或看電視， 時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為 佳。佳。 坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴坐姿要端正：不可彎腰

21、駝背，越靠近或趴 著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造 成近視。成近視。 多做戶外運(yùn)動(dòng)：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌，多做戶外運(yùn)動(dòng)：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌， 防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有 益于眼睛的健康。益于眼睛的健康。 營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意 維生素維生素B類(lèi)類(lèi)(胚芽米、麥片酵母胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。之?dāng)z取。 睡眠不可太少睡眠不可太少,作息有規(guī)律：睡眠不足身體作息有規(guī)律：睡眠不足身體 容易疲勞容易疲勞,易造成假性近視易造成假性近視。 愛(ài)護(hù) 眼睛 保護(hù) 視力 光線須充足：

22、光線要充足舒適光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而光線太弱而 因字體看不清就會(huì)越看越近。因字體看不清就會(huì)越看越近。 閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)：無(wú)論做功課或看電視，閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)：無(wú)論做功課或看電視， 時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為 佳。佳。 坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴 著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造 成近視。成近視。 多做戶外運(yùn)動(dòng)：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌，多做戶外運(yùn)動(dòng)：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌， 防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有 益于眼睛的

23、健康。益于眼睛的健康。 營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)均衡：不可偏食，應(yīng)特別注意 維生素維生素B類(lèi)類(lèi)(胚芽米、麥片酵母胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。之?dāng)z取。 睡眠不可太少睡眠不可太少,作息有規(guī)律：睡眠不足身體作息有規(guī)律：睡眠不足身體 容易疲勞容易疲勞,易造成假性近視易造成假性近視。 在無(wú)聲的世界里用舞蹈在無(wú)聲的世界里用舞蹈 傳遞韻律。傳遞韻律。 在有聲的世界里聲音是在有聲的世界里聲音是 怎樣傳播的？怎樣傳播的？ 我們這個(gè)世界上除了人類(lèi)以外還有很多的我們這個(gè)世界上除了人類(lèi)以外還有很多的 動(dòng)物，它們的叫聲各不相同，下面有一段錄音，動(dòng)物，它們的叫聲各不相同，下面有一段錄音， 請(qǐng)同學(xué)們注意

24、聽(tīng)，同時(shí)仔細(xì)分辨其中有多少種請(qǐng)同學(xué)們注意聽(tīng)，同時(shí)仔細(xì)分辨其中有多少種 動(dòng)物，它們都是什么動(dòng)物？動(dòng)物，它們都是什么動(dòng)物？ 1.假如人失去聽(tīng)覺(jué)，這假如人失去聽(tīng)覺(jué)，這 四個(gè)場(chǎng)面各會(huì)出現(xiàn)什四個(gè)場(chǎng)面各會(huì)出現(xiàn)什 么情況？么情況？ 2.你還能舉出幾個(gè)說(shuō)明你還能舉出幾個(gè)說(shuō)明 耳和聽(tīng)覺(jué)重要性的實(shí)耳和聽(tīng)覺(jué)重要性的實(shí) 例嗎？例嗎？ 人若失去聽(tīng)覺(jué)，就不能及時(shí)獲取電視中的重要信息；聽(tīng)不人若失去聽(tīng)覺(jué)，就不能及時(shí)獲取電視中的重要信息；聽(tīng)不 到汽車(chē)?guó)Q笛，無(wú)法迅速避讓?zhuān)装l(fā)生危險(xiǎn)；聽(tīng)不到到汽車(chē)?guó)Q笛，無(wú)法迅速避讓?zhuān)装l(fā)生危險(xiǎn)；聽(tīng)不到 鈴聲，無(wú)鈴聲，無(wú) 法接聽(tīng)法接聽(tīng) ；聽(tīng)不到同學(xué)的討論，很難積極參與交流；聽(tīng)不到音；聽(tīng)不到同學(xué)的討論

25、，很難積極參與交流；聽(tīng)不到音 樂(lè)，不能按節(jié)拍做廣播操，使動(dòng)作整齊劃一。樂(lè)，不能按節(jié)拍做廣播操，使動(dòng)作整齊劃一。 耳為什么能聽(tīng)到聲音？耳由哪些結(jié)構(gòu)組成？耳為什么能聽(tīng)到聲音？耳由哪些結(jié)構(gòu)組成？ 耳的結(jié)構(gòu)和功能耳的結(jié)構(gòu)和功能 耳郭耳郭 外耳道外耳道 鼓膜鼓膜 鼓室鼓室 聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨 半規(guī)管半規(guī)管 前庭前庭 耳蝸耳蝸 咽鼓管咽鼓管 收集聲波收集聲波 外耳外耳 能感受頭部位能感受頭部位 置變動(dòng)情況，維置變動(dòng)情況，維 持身體平衡持身體平衡 中耳中耳 內(nèi)耳內(nèi)耳 平衡鼓室內(nèi)外的氣壓平衡鼓室內(nèi)外的氣壓 耳廓耳廓 外耳道外耳道 耳的結(jié)構(gòu)和功能耳的結(jié)構(gòu)和功能: 外耳外耳 中耳中耳 內(nèi)耳內(nèi)耳 鼓膜鼓膜 聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨

26、鼓室鼓室 前庭前庭 半規(guī)管半規(guī)管 耳蝸耳蝸 收集聲波收集聲波 傳導(dǎo)聲波傳導(dǎo)聲波 將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng) 傳遞并放大振動(dòng)傳遞并放大振動(dòng) 與咽鼓管相連傳導(dǎo)振動(dòng)與咽鼓管相連傳導(dǎo)振動(dòng) 與身體平衡有關(guān)與身體平衡有關(guān) 有聽(tīng)覺(jué)感受器將振動(dòng)轉(zhuǎn)有聽(tīng)覺(jué)感受器將振動(dòng)轉(zhuǎn) 化為神經(jīng)沖動(dòng)化為神經(jīng)沖動(dòng) （產(chǎn)生振動(dòng)）（產(chǎn)生振動(dòng)） （傳導(dǎo)振動(dòng)）（傳導(dǎo)振動(dòng)） 聽(tīng)覺(jué)感受器聽(tīng)覺(jué)感受器 位覺(jué)感受器位覺(jué)感受器 二、聽(tīng)二、聽(tīng) 覺(jué)覺(jué) 的的 形形 成成 外界外界 聲波聲波 外外 耳耳 道道 鼓鼓 膜膜 聽(tīng)聽(tīng) 小小 骨骨 內(nèi)內(nèi) 耳耳 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 傳給大腦傳給大腦 產(chǎn)生產(chǎn)生 聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué) 二、二、聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程 外界的聲

27、波外界的聲波 耳耳 郭郭 外 外 耳耳 道道 鼓 鼓 膜膜 形成聽(tīng)覺(jué)形成聽(tīng)覺(jué) 聽(tīng) 聽(tīng) 小小 骨骨 耳 耳 蝸蝸 聽(tīng)聽(tīng) 神神 經(jīng)經(jīng) 大大 腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞 外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動(dòng)外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動(dòng) 通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏 感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng) 覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。 聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué)形成的部位是形成的部位是_ 聽(tīng)覺(jué)感受器聽(tīng)覺(jué)感受器是是_ 大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞 耳耳

28、 蝸蝸 長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)耳聾的發(fā)病情況認(rèn)識(shí)和重視不夠。長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)耳聾的發(fā)病情況認(rèn)識(shí)和重視不夠。 其實(shí)，耳聾的發(fā)病率很高，耳聾是影響人類(lèi)生活質(zhì)量最主其實(shí)，耳聾的發(fā)病率很高，耳聾是影響人類(lèi)生活質(zhì)量最主 要的問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織（要的問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO)估計(jì)，估計(jì)，1985年全年全 球聽(tīng)力殘疾人數(shù)為球聽(tīng)力殘疾人數(shù)為4200萬(wàn)，萬(wàn)，1995年為年為1.2億，到億，到2001年增年增 加到了加到了2.5億。在億。在16年中增加了年中增加了6陪！在我國(guó)，據(jù)估計(jì)有聽(tīng)陪！在我國(guó)，據(jù)估計(jì)有聽(tīng) 力障礙的殘疾人約力障礙的殘疾人約2700萬(wàn)，占?xì)埣踩丝倲?shù)的首位，其中聾萬(wàn)，占?xì)埣踩丝倲?shù)的首位，其

29、中聾 啞人啞人200多萬(wàn)，七歲以下聾兒有多萬(wàn)，七歲以下聾兒有80多萬(wàn)。多萬(wàn)。由于藥物、遺傳、由于藥物、遺傳、 感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因，每年新感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因，每年新 增聾兒增聾兒3萬(wàn)余名萬(wàn)余名。據(jù)人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每年出生的新生兒中，。據(jù)人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每年出生的新生兒中， 重度聽(tīng)力障礙者約占重度聽(tīng)力障礙者約占13。據(jù)估計(jì)，不同程度聽(tīng)力障。據(jù)估計(jì)，不同程度聽(tīng)力障 礙者在人群中的比例，礙者在人群中的比例，4564歲為歲為14，6575為為30， 75歲以上者高于歲以上者高于50。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和 及時(shí)發(fā)現(xiàn)、早期

30、治療，是全社會(huì)的共同責(zé)任。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、早期治療，是全社會(huì)的共同責(zé)任。 當(dāng)咽喉部有炎癥未及時(shí)治療時(shí)，當(dāng)咽喉部有炎癥未及時(shí)治療時(shí)， 病菌會(huì)通過(guò)病菌會(huì)通過(guò)_擴(kuò)散到中耳，擴(kuò)散到中耳， 引起中耳炎。引起中耳炎。 咽鼓管咽鼓管 你知道嗎？你知道嗎？ 說(shuō)一說(shuō)：遇到下列情況，會(huì)對(duì)聽(tīng)力造成什么影說(shuō)一說(shuō)：遇到下列情況，會(huì)對(duì)聽(tīng)力造成什么影 響？我們應(yīng)該怎么辦？響？我們應(yīng)該怎么辦？ 遇到巨大聲響時(shí)遇到巨大聲響時(shí) 耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí)耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí) 鼻咽部有炎癥時(shí)鼻咽部有炎癥時(shí) 三、用耳衛(wèi)生三、用耳衛(wèi)生 遇到巨大聲響時(shí)遇到巨大聲響時(shí) 要迅速要迅速?gòu)埧趶埧?，使咽鼓管張開(kāi)；或，使咽鼓管張開(kāi)；或閉閉 嘴，同時(shí)雙手

31、堵耳嘴，同時(shí)雙手堵耳，使，使鼓膜鼓膜內(nèi)外的內(nèi)外的 氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。 三、用耳衛(wèi)生三、用耳衛(wèi)生 耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí)耳道內(nèi)耵聹（耳垢）較多時(shí) 不要使用不要使用尖銳的器具尖銳的器具挖耳朵，挖耳朵， 以免戳傷以免戳傷外耳道外耳道和和鼓膜鼓膜。 三、用耳衛(wèi)生三、用耳衛(wèi)生 鼻咽部有炎癥時(shí)鼻咽部有炎癥時(shí) 鼻咽部的病菌可能通過(guò)鼻咽部的病菌可能通過(guò)咽鼓管咽鼓管進(jìn)進(jìn) 入中耳，因此，入中耳，因此，要及時(shí)就診，以要及時(shí)就診，以 免引起免引起中耳炎中耳炎。 三、用耳衛(wèi)生三、用耳衛(wèi)生 減少和消除嗓聲；減少和消除嗓聲； 不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜；不要用尖銳的

32、東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜； 遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_(kāi)口，使咽鼓管張開(kāi)，或閉嘴、遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_(kāi)口，使咽鼓管張開(kāi)，或閉嘴、 堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡；堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡； 鼻咽部有炎癥時(shí)，要及時(shí)治療，避免引起中耳炎；鼻咽部有炎癥時(shí)，要及時(shí)治療，避免引起中耳炎； 不讓污水進(jìn)入外耳道，避免外耳道感染。不讓污水進(jìn)入外耳道，避免外耳道感染。 為了保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué)，我們應(yīng)該怎樣做？為了保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué)，我們應(yīng)該怎樣做？ 還有那些感覺(jué)器官？還有那些感覺(jué)器官？ v鼻子鼻子 聞聞 v舌頭舌頭 嘗嘗 v皮膚皮膚 冷、熱、痛等刺激冷、熱、痛等刺激 想一想你吃飯的情景，當(dāng)時(shí)你都感覺(jué)到什么

33、？想一想你吃飯的情景，當(dāng)時(shí)你都感覺(jué)到什么？ 聞到了飯菜的氣味聞到了飯菜的氣味- 看到了飯菜的形狀和顏色看到了飯菜的形狀和顏色- 嘗到了飯菜的味道嘗到了飯菜的味道- 手指感覺(jué)到飯菜的溫?zé)崾种父杏X(jué)到飯菜的溫?zé)? 聽(tīng)到家人的談話聽(tīng)到家人的談話- 嗅覺(jué)嗅覺(jué) 視覺(jué)視覺(jué) 味覺(jué)味覺(jué) 觸覺(jué)觸覺(jué) 聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué) 本節(jié)小結(jié) 一、眼球的結(jié)構(gòu)和功能一、眼球的結(jié)構(gòu)和功能 二、視覺(jué)的形成二、視覺(jué)的形成 三、近視及遠(yuǎn)視三、近視及遠(yuǎn)視 四、近視眼的預(yù)防四、近視眼的預(yù)防 眼和視覺(jué)眼和視覺(jué) 一、耳的結(jié)構(gòu)和功能一、耳的結(jié)構(gòu)和功能 二、聽(tīng)覺(jué)的形成二、聽(tīng)覺(jué)的形成 三、用耳衛(wèi)生三、用耳衛(wèi)生 耳和聽(tīng)覺(jué)耳和聽(tīng)覺(jué) 練習(xí)拓展 上面兩幅圖片各表示什么？

34、它們各有什么用處？上面兩幅圖片各表示什么？它們各有什么用處？ 左圖顯示無(wú)障礙通道，盲人有優(yōu)先通過(guò)的權(quán)力。無(wú)障礙通道為盲人的出左圖顯示無(wú)障礙通道，盲人有優(yōu)先通過(guò)的權(quán)力。無(wú)障礙通道為盲人的出 行提供了方便和保障。右圖顯示電視節(jié)目中的手語(yǔ)欄目，可幫助聾人看懂電行提供了方便和保障。右圖顯示電視節(jié)目中的手語(yǔ)欄目，可幫助聾人看懂電 視畫(huà)面，感知有關(guān)的信息。視畫(huà)面，感知有關(guān)的信息。 課外實(shí)踐課外實(shí)踐：愛(ài)護(hù)幫助聾啞人愛(ài)護(hù)幫助聾啞人 每年的每年的3 3 月月 3 3日是我國(guó)的愛(ài)耳日日是我國(guó)的愛(ài)耳日 長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)耳聾的發(fā)病情況認(rèn)識(shí)和重視不夠。長(zhǎng)久以來(lái)，人們對(duì)耳聾的發(fā)病情況認(rèn)識(shí)和重視不夠。 其實(shí)，耳聾的發(fā)病率很

35、高，耳聾是影響人類(lèi)生活質(zhì)量最主其實(shí)，耳聾的發(fā)病率很高，耳聾是影響人類(lèi)生活質(zhì)量最主 要的問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織（要的問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織（WHO)估計(jì)，估計(jì)，1985年全年全 球聽(tīng)力殘疾人數(shù)為球聽(tīng)力殘疾人數(shù)為4200萬(wàn)，萬(wàn)，1995年為年為1.2億，到億，到2001年增年增 加到了加到了2.5億。在億。在16年中增加了年中增加了6陪！在我國(guó)，據(jù)估計(jì)有聽(tīng)陪！在我國(guó)，據(jù)估計(jì)有聽(tīng) 力障礙的殘疾人約力障礙的殘疾人約2700萬(wàn)，占?xì)埣踩丝倲?shù)的首位，其中聾萬(wàn)，占?xì)埣踩丝倲?shù)的首位，其中聾 啞人啞人200多萬(wàn)，七歲以下聾兒有多萬(wàn)，七歲以下聾兒有80多萬(wàn)。多萬(wàn)。由于藥物、遺傳、由于藥物、遺傳、 感染、疾病、

36、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因，每年新感染、疾病、環(huán)境、噪音污染、意外事故等原因，每年新 增聾兒增聾兒3萬(wàn)余名萬(wàn)余名。據(jù)人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每年出生的新生兒中，。據(jù)人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每年出生的新生兒中， 重度聽(tīng)力障礙者約占重度聽(tīng)力障礙者約占13。據(jù)估計(jì)，不同程度聽(tīng)力障。據(jù)估計(jì)，不同程度聽(tīng)力障 礙者在人群中的比例，礙者在人群中的比例，4564歲為歲為14，6575為為30， 75歲以上者高于歲以上者高于50。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和。如何降低聾病在人群中的發(fā)病率和 及時(shí)發(fā)現(xiàn)、早期治療，是全社會(huì)的共同責(zé)任。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、早期治療，是全社會(huì)的共同責(zé)任。 10 角膜 瞳孔 視神經(jīng) 玻璃體晶狀體 睫狀體 視網(wǎng)膜

37、 脈絡(luò)膜 鞏膜 虹膜 眼球的結(jié)構(gòu) 晶狀體晶狀體 （產(chǎn)生視覺(jué)）（產(chǎn)生視覺(jué)） 外界物體反射的外界物體反射的 光線光線 角膜角膜 瞳孔瞳孔 玻璃體玻璃體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 視神經(jīng)視神經(jīng)大腦的一定區(qū)域大腦的一定區(qū)域 （形成物像形成物像） 聲波聲波耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓膜 聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨耳蝸耳蝸 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦的一定區(qū)域大腦的一定區(qū)域 （形成聽(tīng)覺(jué)）（形成聽(tīng)覺(jué)） （產(chǎn)生振動(dòng)）（產(chǎn)生振動(dòng)） （放大振動(dòng)）（放大振動(dòng)）（形成聲音信息）（形成聲音信息） 聽(tīng)覺(jué)的形成：聽(tīng)覺(jué)的形成： 練習(xí)練習(xí) 1、組成中耳的結(jié)構(gòu)是：、組成中耳的結(jié)構(gòu)是：_、_、 _、_ ； 組成內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是：組成內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是：_、_、_。 2、鼓膜的

38、作用是、鼓膜的作用是 （ ） A、接受聲波刺激，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)、接受聲波刺激，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué) B、將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳導(dǎo)、將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳導(dǎo) C、將聲波轉(zhuǎn)換成刺激向內(nèi)傳導(dǎo)、將聲波轉(zhuǎn)換成刺激向內(nèi)傳導(dǎo) D、接受振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)、接受振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng) B 鼓膜鼓膜 鼓室鼓室 聽(tīng)小骨聽(tīng)小骨 咽鼓管咽鼓管 半規(guī)管半規(guī)管前庭前庭 耳蝸耳蝸 3、聽(tīng)覺(jué)的形成是在、聽(tīng)覺(jué)的形成是在 （ ） A、中耳、中耳 B、耳蝸內(nèi)、耳蝸內(nèi) C、內(nèi)耳、內(nèi)耳 D、聽(tīng)覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞 D 4、在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)微微張開(kāi)口，其目的是、在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)微微張開(kāi)口，其目的是 （ ） A、進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化、進(jìn)行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化 B、使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損、使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損 C、減緩緊張的情緒、減緩緊張的情緒 D、避免出現(xiàn)嘔吐、避免出現(xiàn)嘔吐 B 5、下列各組中，依次表示聽(tīng)覺(jué)形成的正常途徑的