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1、2021“國培計劃”第二階段影子研修心得體會緊張充實的“國培”第二階段影子研修階段一晃就結(jié)束了?;叵脒@一個月,真為當(dāng)初的誤解和抱怨而汗顏。當(dāng)初聽信一些誤傳,很是抵觸被分到xxxx中學(xué)。在xx學(xué)習(xí)一個月來,我很是慶幸,慶幸自己遇到了一位很棒的影子老師,慶幸能到xx這樣文化底蘊(yùn)源遠(yuǎn)流長的學(xué)校盡情暢游。同時,也慶幸自己能及時在報怨中醒悟,沒有浪費(fèi)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。這一個月來,每天都有新收獲,每天都在感知、感悟、感謝中得到充實。一、 任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的影子老師在xx,我和其它三個同學(xué)被分到xx最勤奮、教學(xué)成績在全xx市數(shù)一數(shù)二的李xx老師組上。乍一看李老師柔柔弱弱,說話細(xì)聲細(xì)氣。聽她的第一節(jié)課,我們就
2、被她的課堂氣場和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真震服了。李老師上的是初一,我們?nèi)サ臅r候?qū)W生進(jìn)初中也就兩個半月左右。在李老師的課堂上,100%的學(xué)生都在認(rèn)真做筆記、積極舉手發(fā)言;師生配合默契,很多時候教師只是一個手勢,學(xué)生就心領(lǐng)神會。對于個別走神的同學(xué),老師只一個眼神,學(xué)生就立馬收心歸神;偶爾個別特別調(diào)皮的同學(xué),老師也厲聲呵斥,學(xué)生總是虛心接受,從不逆反;課文背誦、單詞過關(guān)、語法過關(guān),絕大多數(shù)同學(xué)能按時保質(zhì)、保量完成。對于極少數(shù)不能按時完成的,李老師總是耐心個別指導(dǎo),直至達(dá)標(biāo);在兩次的單元檢測和一次半期檢測中,李老師所教學(xué)的兩個班的平均成績均達(dá)到130以上。這一系列的成績、師生的共同奮進(jìn),無不讓我們四個影子學(xué)員嘆服,深
3、受啟發(fā)。從李老師身上,我們明白了一個道理:對學(xué)生要在愛的基礎(chǔ)上嚴(yán)格;要想學(xué)生成什么樣,教師自己首先應(yīng)成什么樣。二、 濃郁文化氣息的xx中學(xué)走進(jìn)華中學(xué),優(yōu)秀的環(huán)境、清新的空氣、寬大的活動場地,無不讓人心曠神怡。一進(jìn)清華大門,就會看到潺潺的流水、歡快的魚兒;自強(qiáng)不息,厚德載物”八個大字,時刻提醒著xx學(xué)子奮發(fā)向上;高大宏偉的院士墻,激勵著學(xué)子們努力的高度。xxxx中學(xué)建校近百年來,培育出無數(shù)的社會精英、仁人志士。鄧穎超曾經(jīng)親筆為學(xué)題名。學(xué)?,F(xiàn)任校長尹先國曾受到英國女王伊莉莎白的親自接見。學(xué)校是全國100所漢語推廣中心之一。學(xué)校和美國、英國、法國、日本等50多個國家和地區(qū)有學(xué)術(shù)往來,每年都互派學(xué)生學(xué)
4、習(xí)、教師交流。在影子研修期間,我們還有幸參與了學(xué)校迎接美國的10多所中學(xué)的優(yōu)秀校長的歡迎儀式。在歡迎會上,學(xué)校安排了領(lǐng)導(dǎo)講話、師生文藝表演、參觀校園等活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英語同聲翻譯更是讓所有的學(xué)員大為羨慕和佩服。三、 奮發(fā)向上的xx學(xué)子學(xué)習(xí)期間,遇到的每一個xx學(xué)子都充滿陽光、活力四射。課堂上,他們?nèi)琊囁瓶?,不放棄任何一個鍛煉的機(jī)會。甚至是課間,也常常能聽到同學(xué)們討論意猶未盡的課堂話題。通過參觀校吏館,我們感受到了xx學(xué)子們的優(yōu)異成績。他們中有國家兩院士,有社會名人志士。在校生中,有被評為xx市園林衛(wèi)士形象大使的,也有獲國家級科技發(fā)明獎的,還有這樣那樣不計其數(shù)的各種獎項獲得者。四、 處處為學(xué)員的
5、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)剛到xx,學(xué)員們不滿意住宿條件,提出了很多的現(xiàn)實問題。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)張主任了解情況后,第一時間滿足學(xué)員們的合理要求:同意在外租房,并一再叮囑要注意安全,一旦有情況,及時向他反映;考慮到學(xué)員怕冷,張主任還專門送來了加厚棉被及烤火用的“小太陽。學(xué)習(xí)期間,于教授兩次到xx,幫助學(xué)員們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,解答學(xué)員們的各種疑惑,幫助學(xué)員們找到了學(xué)習(xí)的重點和自身研究的方向。五、 身懷絕技、形如姐妹的學(xué)員培訓(xùn)期間,學(xué)員們結(jié)下了深厚的友誼。大家相互關(guān)心,相互幫助,處處設(shè)身處地為他人著想。記得在第二個星期時,我得了重感冒。同學(xué)們非常著急,千叮嚀萬囑咐要記得吃藥,還不時發(fā)短信安慰我、鼓勵我。尤其是我的室友,總
6、是燒好水后督促我按時吃藥,還不時用手探探燒退了沒有。同學(xué)們的關(guān)心和幫助,讓我感覺這個冬天很溫暖。學(xué)習(xí)的第三個星期,是學(xué)員們的匯報展示。每個班選一名代表上課,其它學(xué)員幫助準(zhǔn)備。無論是負(fù)責(zé)上課的還是資料準(zhǔn)備的學(xué)員,都積極籌備,個個嚴(yán)陣以待,毫無怨言。匯報課當(dāng)天,一班李培娟老師的幽默風(fēng)趣、標(biāo)準(zhǔn)流利的英語口語、流暢富有技巧的課堂處理,贏得了專家們的高度評價。巴南區(qū)教研室的蔡老師評價說:“這是一堂非常完美的課”。另外,二班的廖俊杰老師簡筆畫、親切甜美的笑容、精美的課件、節(jié)奏感極強(qiáng)而又啷啷上口的chant ,也讓學(xué)員和專家們嘆服年輕教師的活力和學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟能力。六、 豐富多彩的課余生活學(xué)習(xí)是緊張的,也是辛苦的。課余,學(xué)員們本著“活在當(dāng)下的”理論,將自己的個人空間安排的多姿多彩。下午沒課時,曬曬太陽,三五成群逛逛街,甚至也打打小麻將。周末時,邀三約四也把xx城區(qū)及周邊大大小小的景點瀏覽了一大半。興致來時,相約聚聚餐,美美的吃上一頓餐。吃過玩過之后,大家也很清楚
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