關(guān)于開展創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市活動(dòng)的通知

1、關(guān)于開展創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市活動(dòng)的通知 各系部、各班級(jí)： 為配合我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市（簡(jiǎn)稱“創(chuàng)?！保┕ぷ鞯拈_展，讓全校師生積極參與到創(chuàng)模活動(dòng)中來，根據(jù)市委、市政府、市教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，決定在我校范圍內(nèi)開展創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：一、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)模的目的和意義創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市是實(shí)施城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，它以城市可持續(xù)發(fā)展為宗旨，通過創(chuàng)建活動(dòng)，樹立一批環(huán)境與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，環(huán)境質(zhì)量良好，城市基礎(chǔ)設(shè)施齊全，市容清潔美觀，生態(tài)步入良性循環(huán)的優(yōu)秀典型，以利于引導(dǎo)我市走可持續(xù)發(fā)展的道路。根據(jù)1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)提出的可持續(xù)發(fā)

2、展理論，我國(guó)制訂了中國(guó)21世紀(jì)議程，將城市的可持續(xù)發(fā)展融入城市環(huán)境管理之中，而創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng)，就是將可持續(xù)發(fā)展的思想引入城市環(huán)境管理并付諸實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)城市管理水平的又一次飛躍。二、活動(dòng)時(shí)間5月26日-6月5日三、活動(dòng)要求1、各班級(jí)開設(shè)一節(jié)環(huán)境教育課和主題班會(huì)課，實(shí)現(xiàn)我校環(huán)境教育普及率100%。 由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，要求學(xué)生抄寫并背誦環(huán)保知識(shí)，書寫環(huán)境保護(hù)體會(huì)，全校統(tǒng)一試卷測(cè)試，內(nèi)容以創(chuàng)模工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)讀本內(nèi)容為主。各專業(yè)系排好本系各班的環(huán)境教育課的課程表，學(xué)工處、教務(wù)處安排抽查。2、開展形式多樣的環(huán)保主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、演講比賽，設(shè)立環(huán)境教育櫥窗、

3、板報(bào)等，加大宣傳力度。各專業(yè)系、各班級(jí)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，貫徹落實(shí)好活動(dòng)要求，確保我校創(chuàng)模工作的完成。 淮安市高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2008-5-20附件一： 市高職校創(chuàng)建環(huán)保模范城市宣傳工作計(jì)劃為引導(dǎo)學(xué)校師生關(guān)注環(huán)境問題，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操，培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)與環(huán)境和諧相處的精神，將保護(hù)環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)等各項(xiàng)工作中。我校為了落實(shí)市創(chuàng)建環(huán)保模范城市的相關(guān)工作要求，特制定具體宣傳工作計(jì)劃：一、 指導(dǎo)思想。以全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南國(guó)家環(huán)境保護(hù)“十一五”計(jì)劃為指導(dǎo)，開展創(chuàng)建環(huán)保模范城市活動(dòng)。二、 總體目標(biāo)。將環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)貫穿

4、于學(xué)校管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過創(chuàng)建環(huán)保模范城市活動(dòng)引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題；讓學(xué)生在受教育、學(xué)知識(shí)、練技能的同時(shí)，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操，培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神；掌握基本的環(huán)境保護(hù)的科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念，學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想；讓師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社區(qū)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，促進(jìn)科技興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。三、 總體要求。 把創(chuàng)建環(huán)保模范城市活動(dòng)當(dāng)做一個(gè)重要契機(jī)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的

5、環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。四、 宣傳計(jì)劃。1. 多層面、多方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)。（1）加強(qiáng)學(xué)科滲透，抓好課內(nèi)環(huán)境教育的教學(xué)工作挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。（2）開展環(huán)保專題講座，舉辦環(huán)保專題比賽（比如書畫、 現(xiàn)場(chǎng)作文、演講等），開展環(huán)保主題班會(huì)、實(shí)施環(huán)保承諾活動(dòng)（比如“樹立環(huán)保意識(shí) 營(yíng)造綠色校園”橫幅簽名活動(dòng)），提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，豐富學(xué)生環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保習(xí)慣。（3）運(yùn)用多種校園內(nèi)媒體，加強(qiáng)

6、環(huán)保宣傳，創(chuàng)建綠色文化氛圍。規(guī)范文明禮貌用語，出好環(huán)保主題黑板報(bào)，搞好環(huán)保主題櫥窗，在學(xué)校報(bào)紙刊物、校園網(wǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)，開展環(huán)保教育。2. 積極組織學(xué)生開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。（1） 結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。如開展好反浪費(fèi)活動(dòng)。教育學(xué)生不浪費(fèi)糧食、不倒剩飯菜、不浪費(fèi)紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約燃料、不用或少用一次性紙、木制品，把舊書報(bào)、飲料罐交給廢品收購(gòu)回收站，把損壞的物品修好再用。開展文明衛(wèi)生教育活動(dòng)。教育學(xué)生不吸煙、不隨地吐痰、不亂丟垃圾（把垃圾分類處理）、不采摘花草、不踐踏草坪；不打鳥、不捉蛇、不捉青蛙等；電視機(jī)、電腦、音響、收音機(jī)不放大音量；不影響別人休息、學(xué)習(xí)，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩；努力在教育實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。（2） 組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加街道小區(qū)衛(wèi)生清潔和環(huán)?；顒?dòng)，主動(dòng)宣傳環(huán)保知識(shí)，利用六五“世界環(huán)境日”等重要環(huán)保紀(jì)念日，組織學(xué)生廣泛開展環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生和群