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1、教師爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員個(gè)人總結(jié) 教師爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員個(gè)人總結(jié)黨團(tuán)工作總結(jié) 本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)黨中央的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章的要求。不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。科學(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?深入學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié),以便自己在今后的工作中做得更好。 平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自
2、尊、自重、自愛,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做學(xué)生的表率。 充實(shí)提高自己,從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)札記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。 愛崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,從中獲取人
3、生的快樂感和幸福感!對(duì)自己所帶的班級(jí),首先從宏觀上把握教育的原則,確定教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂做人,真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則,和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。 一、 觀念的轉(zhuǎn)變我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問題?!皯B(tài)度決定一切”從
4、每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動(dòng)機(jī)器。學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們?cè)趯W(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)?!爸t受益、滿招損”,我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí),這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。 “工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動(dòng)的去擷取,去開拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。 二、融入學(xué)習(xí)型組織融入學(xué)習(xí)型組織的前提,我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這
5、樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果你連基本技能都沒有掌握,何言創(chuàng)新? 三、制定計(jì)劃每一個(gè)人針對(duì)如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,制定一個(gè)切合自己實(shí)際,對(duì)自己來說可以實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。 四、快樂工作有一個(gè)企業(yè)有這么一句標(biāo)語(yǔ):工作著是快樂的,工作著是美麗的。其實(shí),快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。 “今天我做了什么?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會(huì)成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂。確實(shí),我們只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱
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