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文檔簡介
1、2016蘇教版小學(xué)語文五年級下冊期末測試卷及答案精選兩套一、根據(jù)要求完成字詞句練習(xí) 。1 .把下面的字寫在田字格中,注意寫得正確、工整。盈率膝幽遮隸2 .用“”給加點的字選擇正確的讀音。棲 息(x q ) 細菌 (j nj n )飛來橫 禍(h n h n )大廈 (xi sh )戰(zhàn)車千乘 (ch n sh n ) 翹 首遙望(qi oqi o )3 .根據(jù)讀音填字。z o 干()急()()音()躁 ()壁收()()膊信()4 .寫出加點字的意思驚嘆不已 ()互相應(yīng)和 ()應(yīng)憐 屐齒印蒼苔()它送來的縷縷幽香,裊裊地鉆 到我們的心中。()5 .按要求填空,并為詞語分類。風流( )( )神采(
2、)( )萬里無( )大雨( )盆( )( )大方風( )交加秋高氣( )滿( )紅光請問下海大款打的樓盤拜托打擾久違儀表神態(tài)的:_日常交往中常用的詞:_描寫天氣的詞語_現(xiàn)代生活新詞語:_二、根據(jù)課文內(nèi)容填空1. 游園不值中富有哲理的一個詩句是:,。六月二十七日望湖樓醉書中描寫雨中景象的詩句是:,。曉出凈慈寺送林子方中具體體現(xiàn)西湖六月風光的有兩個景物,一個是“” 、一個是 “” 。2. “兒童不解春何在,只揀游人多處行”是古人的詩句,到了冰心的文章里變成了“游人不解春何在,”。類似的情況還出現(xiàn)在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”是顧炎武的名句,到了文中變成了“風
3、聲雨聲濤聲,聲聲震耳;,”,突出了。3 .愛是永恒的主題。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂,他愛,他愛,他愛。海倫對生活無比熱愛,盡管雙目失明,雙耳失聰,但她,一生寫了14 部著作,其中她的自傳家喻戶曉。在平凡的生活中,愛有時如,。4 .水是珍貴的。水中寫道:“水,成了。”看到水,我們想到的成語有:、。水是美麗的。你看,“卷地風來忽吹散,_ ?!彼材茱@現(xiàn)英雄本色,“紅軍不怕遠征難,?!贝蠼Pl(wèi)戰(zhàn)中,“哪里有洪水,哪里就有_ ,哪里有,哪里就有軍徽閃耀?!比?、閱讀短文,完成練習(xí)。多年前的一天,有位老師正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,里面?zhèn)鱽硪粋€粗暴的聲音:“你家小
4、孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,你快來啊!”話筒里傳來一個小女孩的哭聲和旁邊人的呵斥聲。她回頭看看正在看電視的唯一的女兒,立即明白過來。她當然可以放下電話不理,因為這件事和她沒有任何關(guān)系。但自己是老師,說不定那就是自己的學(xué)生呢?猶豫 了片刻之后,她問清了書店的地址,匆匆忙忙地趕了過去。正如她預(yù)料的那樣,在書店里站著一位滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正大聲訓(xùn)斥著。她一下子沖上去,將那個可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)臉對旁邊的售貨員說:“有什么話就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中,她繳了28 元的罰款,領(lǐng)著這個小女孩走出了書店,并看清了這張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉。她笑了
5、起來,將小女孩領(lǐng)到家中,細心地為她洗凈了臉,什么都沒有問 。臨走時,她還特意叮囑道:“今后如果你要看書,就到阿姨這里來,阿姨有好多書呢。”驚魂未定的小女孩,疑惑地看了她一眼,便飛一般地跑掉了。不知不覺中,好多年過去了。一天中午,門外響起了輕輕的敲門聲。她打開房門,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,手里捧著一束鮮花?!澳阏艺l?”她疑惑地問道,但女孩卻激動地說出一大堆話 她恍然發(fā)現(xiàn),原來陌生女孩就是當年自己從書店領(lǐng)回的那個小女孩。多年之后,她已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。女孩眼睛泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今不明白,當時你為什么愿意充當我的媽媽,幫助了我,但我這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽?!?/p>
6、1 .閱讀全文,給文章加個題目。2 .老師接到電話后“猶豫”了片刻,她猶豫什么?3 .老師把小女孩領(lǐng)回家后,為什么“什么都沒有問”呢?4 .“女孩卻激動地說出一大堆話”,她會說些什么?5 .那位老師為什么愿意充當“偷書”女孩的媽媽?6 .本文依次寫了幫助女孩 ,贊美了老師。四、 習(xí)作(兩題任選其一) 。題目一: 生活中到處充滿著愛,有父母的愛,有老師的愛,有同學(xué)之間的愛請用一件事寫出你所感受到的愛。題目自定。題目二:童年,充滿夢想的年齡,你一定有許許多多的美好愿望,請選擇一個展開想像,自己命題,寫篇作文。要求:不少于510 字,文從字順,表達真情實感。2015-2016蘇教版五年級語文下冊期末
7、測試卷及答案、我能拼,我能寫。(共8分)o zo j m pi qin h xi k xn chn din l l yu xing w j zh tn 二、開心亂辭典。(6分)三、按要求填空,并為詞語分類。(8分)。風流( )( ) 神采( )( ) 萬里無( ) 大雨( )盆( )( )大方 風( )交加 秋高氣( ) 滿( )紅光請問 下海 大款 打的 樓盤 拜托 打擾 久違1、儀表神態(tài)的: 。2、日常交往中常用的詞:。3、描寫天氣的詞語。4、現(xiàn)代生活新詞語:四、選詞真空:(6分)眺望 仰望 俯視1、小伙伴們( )星空,陷入了深思。2、我和哥哥登山頂,( )遠方3、坐在飛機上( )下面,馬
8、路上的行人就像一只只小螞蟻。寧可也不 無論都 與其不如4、( )讓媽媽操心,( )自己多吃點兒苦。5、他( )自己多吃點兒苦,( )讓媽媽操心。6、他自己( )吃多少苦,( )不讓媽媽多操心。五、按要求完成句子。(10分)1、母親不識字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)。2、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)。3、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)。4、那份純潔無私的愛我怎么會忘記呢?(換個說法)。5、少先隊員不該向困難低頭。(改成反問句) 。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的課文中,有宇航員:史學(xué)家 ,將軍: ,音樂家: ,其中 給你的
9、印象最深。因為: 。(4分)2、本學(xué)期我們還去了許多地方旅游。有埃及的:,音樂之都: ,西安的: ,還去了地球的“孿生兄弟”- 上看了看,來到這些地方你的感受是: 。(3分)3、本學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了許多文字優(yōu)美、內(nèi)容感人的課文,如:二泉映月望月月光啟蒙愛如茉莉等,請寫幾句你覺得最美、感受最深的句子。(至少兩句)(3分)七、才華展示臺:(4分)1、請用3 個詞語來贊揚你喜歡的老師。-、-、-、2、寫給最調(diào)皮的同學(xué),用名言提醒他珍惜時間。-。3、寫給繪畫很好的同學(xué),用古人的話激勵他。-。4、寫給你最好的朋友,用古詩表達彼此的真情。-。八、口語交際:(3分)某小學(xué)為幫助貧困學(xué)生讀書,在全校組織一次獻愛
10、心捐款活動。請你為這次活動擬一條校園公益廣告。 。第二部分:閱讀積累與運用(20分)一、課文閱讀,完成后面的問題。(8分)一個清新的早晨,我按照爸爸特別的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門,不禁被跳入眼簾的情景怔住了:媽媽睡在床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭(放 伏 枕)在床沿邊睡著了,初升的陽光從窗外悄悄地(照 探 伸)了進來。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。1、用“”選出括號中最恰當?shù)脑~語。(1分)2、寫出下列詞語的近義詞。(2分)叮囑-( ) 怔住-( )3、我為什么怔住了?(1分)4、用
11、“” 畫出我看到的情景。用“ 畫出我聯(lián)想到的情景。(2分)5、文中作者用-渲染環(huán)境,抒發(fā)感想,用-和-等詞把陽光寫得像人一樣有感情了。(2分)二、課外閱讀,回答問題。(12分)1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他的胸口。男人全身都在顫,嘴唇烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天
12、,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿?,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深地留下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時候,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他
13、卻多活了3天,而且不被任何人知覺,唯一可能解釋的是因為傷口太小,使得被切斷的心肌依然貼在一起,維持了3天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡“夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親?!?.認真品讀課文,給課文加上恰當?shù)念}目,寫在橫線上。(2分)2.從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)少見( ) 挨挨擠擠( ) 準確( )絢麗( )3.從文中選擇最打動你的句子寫下來,并說明你喜歡的原因。(2分)句子: 原因:4.讀完文章后,你一定會有許多
14、感慨,也一定還會有疑問在心頭盤旋,篩選一下,選擇一個有價值的問題寫在下面。 (2分)5.讀了短文,你有什么感想,把心里最想說的話寫下來。(2分)第三部分:開開心心寫作文(25分)社會不斷進步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果。未來社會將變得更加文明,更加美好。未來社會將會就什么樣子呢?請你展開大膽的想象,圍繞“未來的”寫一篇習(xí)作??梢詫懳磥淼募亦l(xiāng)、未來的學(xué)校、未來的食品、未來的電視、未來的房屋、未來的衣服,也可以寫未來的“我”或別人要求:1、先將題目補充完整。2、要充分發(fā)揮你的想象力,使習(xí)作內(nèi)容富有創(chuàng)造性,新奇而有趣。3、字數(shù)不少于400字。參考答案:第一部分: 基礎(chǔ)知識積累與運用、(旺盛 渺茫 炫耀 拋開 澎湃 沉淀 幽靜 水窖二、m氵11 ; 疒j4三、1、儀表神態(tài)的:風流瀟灑 落落大方 神采奕奕 滿面紅光2、日常交往中常用的詞:久違 打擾 請問 拜托3、描寫天氣的詞語:萬里無云 大雨傾盆 風雨交加 秋高氣爽4、現(xiàn)代生活新詞語:下海 大款 樓盤 打的四、 仰望 眺望 俯視與其不如 寧可也不 無論都 五、1、母親雖然不識字,但是她是我的啟蒙老師。2、她
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