2021年有關(guān)班會(huì)主持詞合集五篇_第1頁(yè)
2021年有關(guān)班會(huì)主持詞合集五篇_第2頁(yè)
2021年有關(guān)班會(huì)主持詞合集五篇_第3頁(yè)
2021年有關(guān)班會(huì)主持詞合集五篇_第4頁(yè)
2021年有關(guān)班會(huì)主持詞合集五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、one never lose anything by politeness.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)有關(guān)班會(huì)主持詞合集五篇 班會(huì)主持詞 篇1背景音樂響起,一起進(jìn)入一個(gè)和諧的氛圍乙:今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),播放歌曲夢(mèng)想(張靚穎),甲:尊敬的老師們!乙:親愛的同學(xué)們!主持人(合):大家好!甲:伴隨著這首悠揚(yáng)的夢(mèng)想拉開了我們班會(huì)的序幕。乙:夢(mèng)想是個(gè)美好的字眼。

2、甲:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。乙:羅勃朗寧曾把他的索爾中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。甲:福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。乙:讓我們一起來觀看cctv“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)“中的片段觀后同學(xué)們暢所欲言偉:我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥,他們失去手臂的痛苦我們可想而知,他們卻堅(jiān)持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說,在我腦袋里只有兩個(gè)選擇,一個(gè)要不趕緊死,要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活,并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想

3、用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了,也讓我覺得他很不容易,他一步一步地挺了過來。我們更要好好學(xué)習(xí),未來的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)!林:在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華伯伯讓我們看到又是什么,那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切,即使冒著生命的危險(xiǎn),也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸,給以后的研究提供更多的信息。鵬:韓璇姐姐的故事讓我們每個(gè)人催人淚下,可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng),不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞,此情此景,我似乎看到了活著就是人生的幸福,就要有所追求,就要奮發(fā)向上,就要好好的活,有價(jià)值有意義的活。我祝愿韓璇姐姐的爸爸平安!乙:剛才我們大家談的非常好,下面也請(qǐng)我們的同學(xué)談?wù)勎覀兇蠹易约旱膲?mèng)

4、想。同學(xué)發(fā)言:婷:我的夢(mèng)想是游遍全世界琳:我的夢(mèng)想是成為一名宇航員,自由地翱翔在宇宙之中仕:我的夢(mèng)想是擁有一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)珊:我的夢(mèng)想是考進(jìn)大學(xué),希望跟自己的好朋友開一家屬于自己的酒吧龍:我的夢(mèng)想是賺很多錢斌:我的夢(mèng)想是做一名導(dǎo)演的夢(mèng)想是全世界的人都幸??鞓窅偅何业膲?mèng)想是當(dāng)一名演員彬:我的夢(mèng)想是做一名警察偉:我的夢(mèng)想是中國(guó)足球隊(duì)在世界杯中奪冠,高舉大力神杯老師:在與大家一起的日子里,我感受到了同學(xué)們的青春活力,美好的夢(mèng)想伴隨著我們快樂成長(zhǎng),我的夢(mèng)想是“珍惜夢(mèng)想,珍惜現(xiàn)在,跟大家一起成長(zhǎng)”二、實(shí)現(xiàn)理想,樹立信心甲:每個(gè)人都有一個(gè)理想,剛才同學(xué)們暢所欲言,有的說長(zhǎng)大后要成為演員,有的說要成為警察

5、,有的要成為教師)乙:如果我們從小有自己的夢(mèng)想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽曾佩等人表演小品三國(guó)名人的理想。甲:真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看,三國(guó)名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陳順滸。乙:有了理想就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽徐甜甜等人的希望。三、實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,不懈努力乙:同學(xué)們韓劇大長(zhǎng)今中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?甲:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?同學(xué) ;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地

6、努力;同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;乙:是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;甲:不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來,xx年北京成功舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),上海在xx年召開世博會(huì),這正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;乙:據(jù)我所知,我班董凱和邱琳同學(xué)就是這樣的人才呢!甲:不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:面試乙:真是有趣極了,你們知道小品說明了一個(gè)怎樣的道理嗎?同學(xué)們答:略。班會(huì)主持詞 篇2首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,參加我們班會(huì)的老師。(鼓掌)甲:請(qǐng)大家聽聽這是什么聲音?(心跳聲

7、)同學(xué)們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。乙:現(xiàn)在,心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,甲:心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,今天,讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。甲乙:做心理健康的陽(yáng)光少年主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)甲:首先讓我們做一個(gè)小游戲看誰(shuí)抓得住,乙:(拋球)自己抓 (跑得越來越高)甲乙:讓我們兩人一組,互相抓。甲:剛才我們?cè)谧鲇螒虻臅r(shí)候,你們開心嗎?心情怎樣?乙:玩,能給我們帶來快樂。甲:玩具伴我成長(zhǎng),玩具就是我們孩子的寶貝!乙:你們知道嗎?有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具,想上學(xué)。甲:請(qǐng)看(胡依晴)為大家?guī)淼母腥斯适?。乙:同學(xué)們,聽得非常認(rèn)真,有的同學(xué)眼里閃著淚光,你們現(xiàn)在的

8、心里有什么感受?心情怎樣?(誰(shuí)愿意回答?)乙:在剛才短短的幾分鐘里,我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗(yàn),我們的情緒也在不同的意境中,有所改變。甲:情緒是由心理因素決定的。乙:用什么樣的心態(tài)面對(duì)問題,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。甲乙:讓我們時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的, 就會(huì)有不一樣的收獲。乙:請(qǐng)看下面的圖片,給自己做個(gè)心理測(cè)試。甲:同學(xué)們,看到了很多圖畫是活動(dòng)的,說明你是樂觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖,感受到的就是截然不同了!乙:我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理,來面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。甲:那就是心理健康的狀態(tài)。乙:什么是心理健康?甲:讓蔣老師給我們講一講。甲:如果我們出現(xiàn)了這些問題,不要緊張??梢酝ㄟ^有趣的方法進(jìn)

9、行糾正。下面我們來跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng):(李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨)甲:感謝六位同學(xué)的介紹,我們都會(huì)成為心理健康的陽(yáng)光少年。乙:下面請(qǐng)班主任蔣老師講話。甲:同學(xué)們,讓我們關(guān)注自己的心理健康,人人爭(zhēng)做心理健康的陽(yáng)光少年。甲乙:做心理健康的陽(yáng)光少年主題班會(huì)到此結(jié)束。甲:讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來!班會(huì)主持詞 篇3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:下午好!今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)。男:正所謂有緣千里來相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。女:盼望在這個(gè)集體中展示自己

10、的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。男:流沙不能凝集成塔女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈合:這種力量就叫做凝聚力。男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開始。女:什么是團(tuán)結(jié)呢?男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的.壯美圖畫?!蹦校簩④娬f:“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。女:那么,大家知道哪些有關(guān)團(tuán)結(jié)友愛的故事呢?請(qǐng)欣賞李嘉碧同學(xué)的故事.李嘉碧:我給大

11、家講個(gè)故事,一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬:“幫我馱一點(diǎn)東西吧,對(duì)你來說,這不算什么,可對(duì)我來說,卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!”馬不高興地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”不久,驢累死了,主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,這時(shí),馬懊悔不已。女:感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事,你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?男:的確,“千人同心,則得千人力,萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,不然吃虧的是我們自己啊!女:下面請(qǐng)欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。勞嘉?。何医o大家講個(gè)野雁的感覺。女:感謝勞嘉俊同學(xué),聽了這個(gè)故事,讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛有了更深的理解。男:我深有同感,這個(gè)故

12、事讓我想到了一個(gè)漢字“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫成,如果人人光想自己那一撇與一捺,那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。女:接下來,讓我們以嘹亮的歌聲來表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛的理解,請(qǐng)大家欣賞團(tuán)結(jié)就是力量。男:這首歌讓我想起了詩(shī)經(jīng)時(shí)的一句話:豈日無(wú)衣,與子同袍。王于興師,修我長(zhǎng)矛,與子同仇!豈日無(wú)衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無(wú)衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的同袍呢:下面讓我們來做一個(gè)小游戲。女:介紹游戲規(guī)則

13、。男:玩這個(gè)游戲,需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里,每個(gè)人都一樣重要,對(duì)他人應(yīng)該熱情相待,而不能冷漠地推天。女:而在我們的班級(jí)集體里,卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請(qǐng)欣賞小品報(bào)名風(fēng)波男:感謝幾位同學(xué)的精彩演講,看了這個(gè)小品,我百感交集,正是由于同學(xué)們對(duì)班集體的報(bào)名工作的不夠重視,我們班在校運(yùn)會(huì)并沒有獲得很好的成績(jī),但是經(jīng)過這交教訓(xùn),我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起,我相信大家也有很多話要說,有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見解呢?班會(huì)主持詞 篇4一、班會(huì)背景我在做轉(zhuǎn)化后進(jìn)小群體的工作時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)中的b同學(xué)穿著時(shí)尚,

14、紅t恤上衣,小暗格子長(zhǎng)褲,雪白球鞋,一個(gè)耳朵上有兩個(gè)耳洞,紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后,再看其他的同學(xué)一些日常生活中儀表儀容也不規(guī)范:有的同學(xué)服裝不整齊,內(nèi)衣比外衣長(zhǎng);有的同學(xué)上衣拉鏈不拉好,敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學(xué)的發(fā)型不合格,頭發(fā)偏長(zhǎng),還用啫喱水,頭發(fā)根根豎立,像獅子頭;還有的同學(xué)鬢角特意留長(zhǎng)一些,時(shí)不時(shí)的用手捋一下;還有的同學(xué)戴首鉓,染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的東西?,F(xiàn)在縣局大力倡導(dǎo)生態(tài)德育,我想抓住這個(gè)時(shí)機(jī),開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì),以引起同學(xué)們尤其是后進(jìn)小群體的內(nèi)心的震動(dòng),逐步提出合理的嚴(yán)格要求,使之心悅誠(chéng)服。二、活動(dòng)目的針對(duì)個(gè)別同學(xué)

15、一些日常生活中儀表儀容不符合中學(xué)生日常行為規(guī)范的現(xiàn)象,決定召開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì),通過主題班會(huì)的召開,進(jìn)一步規(guī)范個(gè)別同學(xué)的服飾打扮,使同學(xué)們對(duì)文明禮儀樹立正確的認(rèn)識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反中學(xué)生日常行為規(guī)范的正反面材料2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品。四、班會(huì)紀(jì)實(shí)主持人甲:各位同學(xué),“儀表儀容”教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始主持人乙:文明,始終是我們校園發(fā)展的主流。上學(xué)期我班按照教育局“新 心”德育的總體部署,配合學(xué)校政教處,在班級(jí)深入開展了展文明新儀,講文明新語(yǔ),唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活動(dòng),相信大家對(duì)文明禮儀的重

16、要性有了更深的了解。主持人甲:可是,現(xiàn)在冬去春來,天氣轉(zhuǎn)暖,班中個(gè)別同學(xué)的衣著打扮很不規(guī)范,個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合中學(xué)生日常行為規(guī)范的現(xiàn)象,或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了??墒侵灰屑?xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。 主持人乙:下面請(qǐng)看“情景再現(xiàn)”1、五個(gè)同學(xué)以小品的形式表演了男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象;2、另外五個(gè)同學(xué)穿上課前準(zhǔn)備的不文明衣服,模仿時(shí)裝模特走起了臺(tái)步,諷刺了那些不規(guī)范的中學(xué)生著裝。(臺(tái)下的大部分同學(xué)笑成一團(tuán),b同學(xué)很尷尬,想鼓掌又放下手,還裝作若無(wú)其事的捏捏鼻子向周圍看

17、一看,俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑)3、b同學(xué)的同桌朗讀:扎耳洞的由來(有個(gè)別同學(xué)聽說最初和買牲口有關(guān)時(shí)都偷笑起來,b同學(xué)認(rèn)真地說:別笑!這是真的,是我專門在老師的電腦上查的,不信,問問班主任?同學(xué)們笑得更響了)主持人甲:謝謝b同學(xué)對(duì)班會(huì)的支持,掌聲鼓勵(lì)!主持人乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,談?wù)勀阋娺^的文明服飾和不文明穿著,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說說我們?cè)撛趺崔k。學(xué)生活動(dòng):參與討論,踴躍發(fā)言。班主任發(fā)言:中學(xué)生正處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期,中學(xué)生應(yīng)該規(guī)范儀容儀表!希望同學(xué)們自覺對(duì)照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求,明確中學(xué)生日常行為規(guī)范的規(guī)定和我校的具體要求,從自身的穿著做起,做一個(gè)講文明、守禮儀的

18、好公民、好學(xué)生。另外,希望我們班委會(huì)、團(tuán)支部以“儀表儀容”教育為主題,自擬題目,出一期黑板報(bào),團(tuán)支書作好記錄。主持人甲:剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言,相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。主持人乙:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言?。裕┲鞒秩思?、乙:讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!班會(huì)主持詞 篇5同學(xué)們好,很高興能在開學(xué)的第一次班會(huì)上和大家一起分享開學(xué)第一課。今年是建黨95周年和長(zhǎng)征勝利80周年,今年的開學(xué)第一課是以“接過前輩的旗幟”為主題,圍繞長(zhǎng)征精神,講述紅軍故事?,F(xiàn)在有請(qǐng)今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事,有請(qǐng)恩南!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬(wàn)五千里,走遍大半個(gè)中國(guó),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻,最終克服了種種困難。翻雪山,過草地,飛奪瀘定橋,巧渡金山江憑著解放全中國(guó)這個(gè)偉大的信念,紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)。開學(xué)第一課大家是不是都有看?好,現(xiàn)在我請(qǐng)來了第二位同學(xué)郭子尚來考考大家,掌聲有請(qǐng)!紅軍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論