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文檔簡介
1、 主電路圖及控制電路圖主要結(jié)構(gòu)運動形式結(jié)構(gòu):B2012A型龍門刨床有工作臺、立柱、橫梁左右側(cè)刀架及垂直刀架、床身等部分組成。運動形式:B2012A型龍門刨床可分為主運動、進(jìn)給運動、輔助運動三種。主運動是指工作臺連續(xù)往返運動。進(jìn)給運動是指刀架的進(jìn)給。輔助運動是指調(diào)整刀具而設(shè)置的,如橫梁的夾緊與放松,上下移動和抬刀。電力拖動的特點及控制要求1、B2012A型龍門刨床是頻繁往復(fù)運動的生產(chǎn)機械,前進(jìn)行程就是切削過程,后退行程是不作切削的,但后退速度要高于切削速度,為了滿足不同的金屬材料和不同的加工工藝,要求工作臺有較寬的調(diào)試范圍和較硬的機械特性,在前進(jìn)和后退的變換過程中要求有一定的平滑加速,而且動作反
2、應(yīng)要快,但由于工作長短不同,要求要求工作臺的行程可以根據(jù)需要調(diào)整。 2、機床采用電動機與一檔機械齒輪變速,保證工作臺速度有較寬的范圍內(nèi)無極變速。低速檔4.5-40米/分,高速檔9-90米/分,工作臺速度還可以降低到1米/分,供磨削加工之用。3、工作臺前進(jìn)與后退速度能單獨作無級調(diào)速,無需停車。4、工作臺往返一次后刀架自動進(jìn)給,后退行程中刀架自動抬起,工作臺在行程末尾時自動減速,反向運動得自動變換。5、高速切削時,在前進(jìn)行程的起始可使刀具慢速切入工件,而后增加到規(guī)定速度。6、在前進(jìn)和后退的行程末尾,工件自動減速,以保證刀具慢速離開工件,以防止工件邊緣崩裂,同時提高反向時的準(zhǔn)確度。7、有限位保護(hù)功能
3、(限位開關(guān)和液壓安全器作限位保護(hù))和電氣聯(lián)鎖保護(hù)。8、有橫梁夾緊功能和升降功能。9、有停車制動功能。電路保護(hù)元件電路短路保護(hù):自動空氣開關(guān)UZ、1UZ、2UZ,熔斷器1RL、2RL、3RL。電路過載保護(hù):熱繼電器JR-A、JR-B、JR-FB。潤滑油保護(hù):壓力繼電器Je.直流主回路過電流保護(hù):直流電流繼電器JL-F。工作臺極限保護(hù):限位開關(guān)1HXC、2HXC。主電路分析主電路由刀開關(guān)、熔斷器、熱元件、主接觸器及電動機組成。A為拖動交流電動機B為擴大機用電動機FB為通風(fēng)機用電動機RB為潤滑泵電動機C為垂直刀架電動機Y為右側(cè)刀架電動機Z為左側(cè)刀架電動機H為橫梁升降電動機J為橫梁夾緊電動機控制電路分
4、析按下啟動按鈕2A,線圈C-A得電,C-A輔助觸頭閉合自鎖,C-A主觸頭閉合,為電動機A啟動做準(zhǔn)備。啟動按鈕的同時通電延時接觸器線圈JS-A得電,JS-A常閉觸頭斷開、常開閉合,延時時間到恢復(fù)原位。同時線圈C-B得電,C-B接觸器閉合自鎖,從而完成電動機A工作狀態(tài)由Y/降壓啟動。按下啟動按鈕3A,線圈Q-C通電,Q-C接觸器閉合,垂直刀架快速移動到指定位置,1Q和1H為中間繼電器,當(dāng)速度低于某一范圍內(nèi),中間繼電器接通。線圈H-C通電,H-C觸頭閉合,電機慢速工作。按下啟動按鈕4A,線圈Q-Y通電,Q-Y觸頭閉合,電動機右側(cè)刀架快速移動。1Q和1H為中間繼電器,當(dāng)速度低于某一范圍內(nèi),中間繼電器接
5、通,隨后線圈H-Y通電,H-Y接觸接閉合,右側(cè)刀架慢速移動。按下啟動按鈕5A,線圈Q-Z通電,Q-Z觸頭閉合,電動機左側(cè)刀架快速移動。1Q和1H為中間繼電器,當(dāng)速度低于某一范圍內(nèi),中間繼電器接通,隨后線圈H-Z通電,H-Z接觸接閉合,左側(cè)刀架慢速移動。按下啟動按鈕6A,橫梁指示燈亮,橫梁上升到指定位置,線圈JO-H通電,JO-H常閉接觸器斷開,常開閉合。同時線圈HJ通電,H-J接觸器通電自鎖,橫梁松開。按下啟動按鈕7A,橫梁指示燈亮,橫梁下降到指定位置,線圈JO-H通電,JO-H常閉接觸器斷開,常開閉合。同時線圈Q-J通電,Q-J接觸器通電自鎖,橫梁夾緊。按下啟動按鈕8A,工作臺步進(jìn)工作,按下
6、相應(yīng)的行程開關(guān),以便觀察機器運行情況,同時線圈Q得電,Q接觸器常閉觸頭斷開,常開閉合,電動機慢速運行。按下啟動按鈕9A,線圈JI得電,JI接觸器常閉觸頭斷開,常開閉合,工作臺自動前進(jìn)工作與測量移動互鎖。按下啟動按鈕11A,工作臺自動后退工作與測量移動互鎖。按下啟動按鈕12A,工作臺步進(jìn)工作,按下相應(yīng)的行程開關(guān),以便觀察機器運行情況,同時線圈H得電,H接觸器常閉觸頭斷開,常開閉合,電動機慢速運行。通過不同的操作來實現(xiàn)不同的運動,自動控制中,工作臺在運行過程時通過觸碰行程開關(guān)H-HX2和Q-HX2來實現(xiàn)換向,按下行程開關(guān)H-JS1和主令電器6KK與后退換向時,工作變?yōu)槁偾腥肟刂?。按下主令電?K
7、K,線圈C-RB得電,潤滑泵啟動,按下主令電器8KK,工作臺磨削控制,在前進(jìn)過程中減速,在工作臺前進(jìn)碰到Q-HX2時,橫梁后回升延時。按下停止按鈕10A,工作臺停止一切運動。故障電路分析在機器運行的過程中難免會遇到故障,而故障的產(chǎn)生給生產(chǎn)帶了很大的麻煩,從而導(dǎo)致大量的經(jīng)濟(jì)損失,為了避免這一損失。機械師與相關(guān)科研人員研究出了一套故障電路圖,上面有各方面常見故障點,同時還有不常見的,有了它,我們的在故障檢修這一領(lǐng)域節(jié)省了大量的時間,從而挽回了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。下面就讓我們一起研究B2012A型龍門刨床的故障原理。為了能直接明了的找出故障,我們用矩形方框代替故障點,并且內(nèi)有阿拉伯?dāng)?shù)字做編號。電器控制線
8、路在運行中發(fā)生各種故障,造成停機或事故而影響生產(chǎn),因而,學(xué)會分析電氣控制線路故障,找出故障的原因,掌握迅速排除故障的方法,是非常必要大的一般工業(yè)用設(shè)備是由機械,電氣兩大部分組成,尤其是電氣部分。如電動機繞組電氣線圈燒毀,電氣元件的絕緣擊穿與短路等。然而,大多數(shù)電氣控制線路故障時由于電氣元件調(diào)整不當(dāng),動作失靈或零件作失靈或零件損壞引起,為此,應(yīng)加強電氣控制線路的維護(hù)與檢修,及時排除故障,確保其安全運行。工作準(zhǔn)備:試電筆、電工刀、尖嘴鉗、剝線鉗、螺釘旋具、活扳手和烙鐵等。設(shè)備:B2012A型龍門刨床電氣控制模抑裝置。操作注意事項:設(shè)備在教師指導(dǎo)下操作,做到安全第一。必須檢查機械設(shè)備是否接地牢靠。在
9、操作過程中若發(fā)現(xiàn)機器有噪聲,應(yīng)立即切斷電源。發(fā)現(xiàn)芯片熔斷,應(yīng)立即更換。在維修設(shè)備時不要隨便互換接線端號碼。操作時用力不要過大,速度不宜過快;操作不宜過于頻繁。實訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)拔出電源插頭。將各開關(guān)至于分?jǐn)辔弧9收想娐穲D故障點分析1、上空氣開關(guān),電源指示燈不亮,可能出現(xiàn)的故障點是14。2、按下啟動按鈕2A,電路接通,但Y接法不能轉(zhuǎn)換為接法,可能出現(xiàn)的故障點為3、4、15。3、按下啟動按鈕3A,垂直刀架電動機無法運行??赡艹霈F(xiàn)的故障點為15、5、1。4、按下啟動按鈕3A,垂直刀架不能慢速運行。可能出現(xiàn)的故障點為5、6。5、按下啟動按鈕4A,左側(cè)刀架不能快速移動。可能出現(xiàn)的故障點為5、7、10。6、按
10、下啟動按鈕5A,右側(cè)刀架不能快速移動。可能出現(xiàn)的故障點為5、8、10.7、按下啟動按鈕6A,橫梁無法上升,可能出現(xiàn)的故障點為5、9、10、13、16、15、2。8、按下啟動按鈕7A,橫梁無法下降,可能出現(xiàn)的故障點為5、9、10、13、16、15。9、橫梁在上下運行過程中碰到想成開關(guān)6HXC1,橫梁運行指示燈不亮,可能出現(xiàn)的故障是12。10、按下啟動按鈕8A,工作臺不能工作。可能出現(xiàn)的故障點為28、17、19、25。11、按下啟動按鈕9A,工作臺不能自動工作。可能出現(xiàn)的故障點為28、18、19。12、按下啟動按鈕11A,工作臺不能后退工作。可能出現(xiàn)的故障點為28、20、19、22。13、在自動運
11、行的過程中,工作時不能自動轉(zhuǎn)后退為前進(jìn)??赡艹霈F(xiàn)的故障點為21。14、在運行過程中,不能減速。可能出現(xiàn)的故障點為23。15、在運行過程中,潤滑泵不工作,可能出現(xiàn)的故障點為24。16、在運行過程中,橫梁下降后不能回升延時??赡艹霈F(xiàn)的故障點為26。排除故障1、電源指示燈不亮,電阻法測量電阻2RF出口與指示燈2e進(jìn)口電阻,不為零,則出現(xiàn)斷路,將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。2、按下啟動按鈕2A,Y接法不能轉(zhuǎn)化為接法,電阻法測量啟動按鈕2A出口與線圈JS-A進(jìn)口電阻,為零。測量接觸器C-B出口與線圈C-B進(jìn)口電阻,為零。測量接觸器Y出口與線圈C-A出口電阻,不為零,則故障點為15。將斷路的地方用導(dǎo)線短
12、接方可改正。3、按下啟動按鈕3A,垂直刀架電動機無法運行,電阻法測量電阻3RL出口與接觸器進(jìn)口電阻,為零。測量接觸器Y出口與線圈C-A出口電阻,為零。測量接觸器Q-C左端出口與接線端D1-C的進(jìn)口電阻,不為零,則故障點為1。將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。4、按下啟動按鈕3A,垂直刀架不能慢速運行。電阻法測量電阻3RL出口與接觸器進(jìn)口電阻,為零。測量接觸器Q-C出口與線圈H-C進(jìn)口電阻,不為零,則故障點為6。 將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。5、按下啟動按鈕4A,左側(cè)刀架不能快速移動。電阻法測量電阻3RL出口與接觸器進(jìn)口電阻,為零。測量接觸器1Q進(jìn)口與接觸器H-Y進(jìn)口電阻,為零,測量啟動按鈕6
13、A出口與線圈H-C電阻,不為0,則故障點為10。 將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。6、按下啟動按鈕5A,右側(cè)刀架不能快速移動。電阻法測量電阻3RL出口與接觸器進(jìn)口電阻,為零。測量啟動按鈕6A出口與線圈H-C電阻,為0,測量接觸器1Q進(jìn)口與接觸器H-Y進(jìn)口電阻,不為零,則故障點為8。 將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。 7、按下啟動按鈕6A,橫梁無法上升,電阻法測量電阻3RL出口與接觸器進(jìn)口電阻,為零。測量啟動按鈕6A出口與線圈H-C電阻,為零,測量線圈JO-H出口與啟動按鈕6A進(jìn)口電阻,為零,測量接觸器Q-J出口與線圈H-J進(jìn)口的電阻,為零,測量接觸器JI進(jìn)口與接觸器JL-J的電阻,為零,測量接
14、觸器Y出口與線圈C-A出口電阻,為零,測量接觸器Q-J與接線端D1-J的電阻,不為零,則故障點為2。將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。 8、按下啟動按鈕7A,橫梁無法下降,電阻法測量電阻3RL出口與接觸器進(jìn)口電阻,為零。測量啟動按鈕6A出口與線圈H-C電阻,為零,測量線圈JO-H出口與啟動按鈕6A進(jìn)口電阻,為零,測量接觸器Q-J出口與線圈H-J進(jìn)口的電阻,為零,測量接觸器JI進(jìn)口與接觸器JL-J的電阻,為零,測量接觸器Y出口與線圈C-A出口電阻,不為零,則故障點為15,將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。 9、橫梁在上下運行過程中碰到想成開關(guān)6HXC1,橫梁運行指示燈不亮,測量接觸器Q-J出口與接觸
15、器JO-H的進(jìn)口電阻,不為零,則故障點為12,將斷路的地方用導(dǎo)線短接方可改正。10、按下啟動按鈕8A,工作臺不能工作。電阻法測量接觸器JL-J進(jìn)口與主令電器H-H進(jìn)口電阻,為零,測量啟動按鈕8A出口與接觸器H進(jìn)口電阻,為零,測量接觸器Q出口與接觸器JO進(jìn)口的電阻,為零,測量線圈JI出口與線圈Q出口的電阻,不為零,則故障點為19。用導(dǎo)線短接方可改正。11、按下啟動按鈕9A,工作臺不能自動工作。電阻法測量接觸器JL-J進(jìn)口與主令電器H-H進(jìn)口電阻,為零,測量線圈JI出口與線圈Q出口的電阻,為零,測量接觸器Q-J出口與接觸器H-J 進(jìn)口的電阻,不為零,則故障點為18。用導(dǎo)線短接方可改正。12、按下啟
16、動按鈕11A,工作臺不能后退工作。電阻法測量接觸器JL-J進(jìn)口與主令電器H-H進(jìn)口電阻,為零,測量線圈JI出口與線圈Q出口的電阻,為零,測量接觸器Q出口與線圈H的進(jìn)口電阻,為零,測量接觸器JI出口與行程開關(guān)Q-HX2進(jìn)口的電阻,不為零,則故障點為22。 用導(dǎo)線短接方可改正13、在自動運行的過程中,工作時不能自動轉(zhuǎn)后退為前進(jìn)。電阻法測量接觸器JI粗口與行程開關(guān)H-HX2進(jìn)口的電阻,不為零,則故障點為21。用導(dǎo)線短接方可改正。14、在運行過程中,不能減速。電阻法測量接觸器Q出口與接觸器JO進(jìn)口的電阻,不為零,則故障點為23。用導(dǎo)線短接方可改正。15、在運行過程中,潤滑泵不工作,電阻法測量主令電器7
17、KK出口與熱繼電器JR-RB進(jìn)口的電阻,不為零,則故障點為24。用導(dǎo)線短接方可改正。16、在運行過程中,橫梁下降后不能回升延時,電阻法測量主令電器H-H出口與接線端子191進(jìn)口的電阻,不為零,則故障點為26。用導(dǎo)線短接方可改正。致謝通過這次畢業(yè)設(shè)計,使我感到高科技、新知識的力量。在畢業(yè)設(shè)計的過程中,我學(xué)到了許多東西,我所學(xué)到的知識將對我今后的工作有著很大的意義。首先,我要感謝我所在的學(xué)校湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在學(xué)院的懷抱里,我們逐步增長。學(xué)院培育了我們?nèi)?,在這三年中我們學(xué)到了基礎(chǔ)實際操作本領(lǐng),還學(xué)會了科學(xué)文化知識,更重要的是將我從高中朦朧的狀態(tài)中解脫出來,同時幫我們樹立人生觀、價值觀和優(yōu)良的
18、品德。畢業(yè)設(shè)計是在廖老師的悉心指導(dǎo)下完成的。從畢業(yè)設(shè)計題目的選擇、到選到課題的研究和論證,再到本畢業(yè)設(shè)計的編寫、修改,每一步都有廖老師的細(xì)心指導(dǎo)和認(rèn)真的解析。在廖老師的指導(dǎo)下,我在各方面都有所提高,老師以嚴(yán)謹(jǐn)求實,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度深深感染了我,給我巨大的啟迪,鼓舞和鞭策,并成為我人生路上值得學(xué)習(xí)的榜樣。使我的知識層次又有所提高。同時感謝所有教育過我的專業(yè)老師,你們傳授的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉也是完成畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)。也感謝我同一組的組員和班里的同學(xué)是你們在我遇到難題是幫我找到大量資料,解決難題。通過這次畢業(yè)設(shè)計不僅提高了我獨立思考問題解決問題的能力而且培養(yǎng)了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不
19、茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于經(jīng)驗匱乏,能力有限,設(shè)計中難免有許多考慮不周全的地方,希望各位老師多加指教。在這次畢業(yè)設(shè)計中,我要感謝我們的指導(dǎo)老師,感謝他一直以來耐心回答我們的問題,耐心的給我們指導(dǎo),并給予我們最大的支持。其次我要感謝我的同伴,他們一直都與我站在同一戰(zhàn)線上,盡管在設(shè)計的過程中會碰到一些小問題,但是通過耐心的溝通最終化解難題,同時也增強了我們之間的友誼,無論是老師還是同學(xué),他們的幫助都是至關(guān)重要的,同時他們也是我順利完成這項設(shè)計的重要保障。畢業(yè)設(shè)計將近尾聲,回顧這半個月的點點滴滴,學(xué)院、老師以及同學(xué)都給予我們許多幫助,以致我能順利的完成了這次畢業(yè)設(shè)計,在此我由衷的感謝你們!畢業(yè)設(shè)計心得體會時間如流水細(xì)而不斷,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,但無力回天,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,18周的時間就這樣過去了,我的畢業(yè)設(shè)計終于結(jié)束了。在這期間我收獲了很多讓我體會到有笑有累的光陰。非常感謝學(xué)校的老師一直陪伴著我們,每當(dāng)思路上遇到困難的時
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