魯教版高中地理必修三第四單元單元活動《探究區(qū)域開發(fā)與整治》精品教案

1、魯教版高中地理必修三第四單元單元活動探究區(qū)域開發(fā)與整治精品教案課題單元活動 探究區(qū)域開發(fā)與整治總課時數(shù)1課型新授課編訂人審定人教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過活動，逐步形成正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀。過程與方法通過分析搜集的資料，歸納區(qū)域發(fā)展的優(yōu)、劣勢，并找出存在的問題及產(chǎn)生的原因。情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)區(qū)域開發(fā)與整治的一般過程，學(xué)會參與實(shí)踐，收集資料，提高分析總結(jié)問題的能力。重點(diǎn)區(qū)域開發(fā)與整治的基本內(nèi)容和一般步驟。難點(diǎn)教學(xué)方法合作探究，自主學(xué)習(xí)教 學(xué) 過 程知識點(diǎn)一、區(qū)域開發(fā)與整治的一般過程自主學(xué)習(xí) 1區(qū)域開發(fā)與整治的背景 是在區(qū)域出現(xiàn)人口盲目增長、資源供需 、 惡化、區(qū)域發(fā)展差異加大等

2、問題的背景下提出來的。 2區(qū)域開發(fā)與整治的實(shí)質(zhì)和目標(biāo) (1)實(shí)質(zhì)：是從區(qū)域角度，協(xié)調(diào)好自然與人類社會之間的關(guān)系，建立和諧的人地關(guān)系。 (2)目標(biāo)：就是在合理利用 的基礎(chǔ)上，以較少的投入，獲得較好的 效益、 效益和 效益，實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。 3區(qū)域開發(fā)與整治的內(nèi)容和步驟區(qū)域范圍區(qū)域特征與 區(qū)域產(chǎn)業(yè)區(qū)域 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)開發(fā)整治地帶重點(diǎn)項(xiàng)目合作探究 區(qū)域開發(fā)與整治的最終目的是什么？典例感悟有關(guān)區(qū)域綜合開發(fā)與整治實(shí)質(zhì)的敘述，正確的是（ ） a.盡可能地開發(fā)利用區(qū)域資源，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 b.限制工業(yè)的發(fā)展，以保護(hù)區(qū)域的生態(tài)環(huán)境c.是從區(qū)域的角度，建立和諧的人地關(guān)系 d.合理利用區(qū)域資源，獲得較

3、好的經(jīng)濟(jì)效益解析：區(qū)域綜合開發(fā)與整治的實(shí)質(zhì)是從區(qū)域角度，協(xié)調(diào)好自然與人類社會之間的關(guān)系，最終建立和諧的人地關(guān)系，而合理利用資源，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益，社會效益和生態(tài)效益，實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展是區(qū)域開發(fā)與整治的目標(biāo)。答案：c知識點(diǎn)二、活動實(shí)例以我國西部開發(fā)與整治為例自主學(xué)習(xí)1確定研究的 。 2確定研究的主題并搜集資料(1)確定研究的主題：選擇研究的主題，一般不要 ，否則就不容易控制，也不容易全面分析。(2)搜集資料的方法搜集基礎(chǔ)資料的方法很多，例如，查閱相關(guān)的書刊、報紙，上網(wǎng)查閱，收看或收聽新聞等。3.資料的整理與分析對調(diào)查收集來的各種資料首先進(jìn)行必要的整理、 、 ，選取與自己要研究主題密切相關(guān)的

4、內(nèi)容。再 、總結(jié)、歸納所研究區(qū)域的各個方面的基本特征，找出存在的問題。4總結(jié)區(qū)域特征，揭示區(qū)域存在的問題。5.對比分析和相關(guān)借鑒區(qū)域綜合開發(fā)和整治不但結(jié)合區(qū)域的實(shí)際情況，而且需要借鑒其他區(qū)域或國外的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。6. 的措施通過對區(qū)域總體特征的分析，在對比和借鑒其他地區(qū)和國外經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，找出解決問題的方法，提出合理的建議。合作探究搜集基礎(chǔ)資料的方法很多，具體可分為哪些類型？典例感悟 我國實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的根本目的是( )a解決西部地區(qū)的農(nóng)業(yè)生態(tài)問題 b加快西部地區(qū)的資源開發(fā)利用c治理風(fēng)沙，減少其對東部地區(qū)的危害 d縮小東、西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差異解析：東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但資源不足，西部地區(qū)資源豐富，

5、但經(jīng)濟(jì)落后，資源得不到有效開發(fā)利用。為縮小東、西經(jīng)濟(jì)差距，提出西部大開發(fā)策略。答案：d【思維拓展】區(qū)域開發(fā)與整治的背景是什么？ 近300年來，世界人口飛速增長。1800年人口達(dá)到10億，而1987年左右人口達(dá)到50億。人口增長過快，給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類物質(zhì)水平的提高帶來了很大困難，對資源保證和環(huán)境質(zhì)量等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。進(jìn)入工業(yè)社會以后，人類加大資源開發(fā)的力度，使有限的資源供應(yīng)與人類需求之間的矛盾尖銳化。耕地減少和人口增長使世界糧食問題更為嚴(yán)重，近60個國家糧食嚴(yán)重不足；全球有60%的陸地面臨供水不足問題。二戰(zhàn)以后，資源開發(fā)和消費(fèi)量高速增長，使礦產(chǎn)和能源日益枯竭和貧化。人類掠奪式的開發(fā)，對環(huán)境產(chǎn)

6、生了嚴(yán)重破壞，如酸雨、水質(zhì)惡化、噪音、溫室效應(yīng)、生物物種減少、自然資源枯竭等，嚴(yán)重影響了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類生存。 無論從世界范圍看，還是從國家內(nèi)部來看，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡都已十分明顯。二戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟(jì)的地區(qū)差距加大，1/5的世界人口居住在發(fā)達(dá)國家，而4/5的人口居住在欠發(fā)達(dá)國家；我國80年代以來，沿海與內(nèi)地之間的差距也開始擴(kuò)大。引導(dǎo)區(qū)域發(fā)展從不平衡走向相對平衡，已成為各國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中普遍關(guān)注的問題。 區(qū)域開發(fā)與整治的意義 區(qū)域人口盲目增長，資源供需失調(diào)，環(huán)境惡化，區(qū)域發(fā)展差異較大等問題不但影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且可能威脅到人類的生存與發(fā)展。因此，區(qū)域開發(fā)與整治對實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。發(fā)展中國家國土開發(fā)整治工作，在具體內(nèi)容方面有共同的特點(diǎn)：大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件；綜合開發(fā)自然資源；促進(jìn)區(qū)域間的平衡發(fā)展。【質(zhì)疑反思】我的疑問問題解答合作探究1.區(qū)域開發(fā)與整治的最終目的是實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展