中學(xué)讀書活動方案1

1、長子五中讀書活動方案 根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校文化的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，為營造“書香校園”氛圍，在我校全體師生中積極開展讀書活動，制定活動方案如下：指導(dǎo)思想 以學(xué)校文化建設(shè)為指導(dǎo)，倡導(dǎo)師生全員讀書、共創(chuàng)書香校園，以“全員參與、讀寫結(jié)合、以校為主、輻射家庭”為活動思路，以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、時(shí)間到位、持之以恒”為活動要求，讓好書進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)生活，讓讀書成為師生的一種生活習(xí)慣，營造書香為伴、享受學(xué)校文化氛圍，從而凸現(xiàn)學(xué)?！皶恪碧厣??；顒幽繕?biāo) 1、讓每一位教師、每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書”的校園讀

2、書氛圍。 2、通過開展讀書活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力打造學(xué)習(xí)共同體，不斷提升辦學(xué)層次和學(xué)校文化層次。 3、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。 4、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 活動安排 一、宣傳發(fā)動（2013年9月） 1、建立以校長為組長的“打造書香校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管人員制定師生讀書活動計(jì)劃，具體負(fù)

3、責(zé)讀書活動的實(shí)施。 2、在學(xué)校宣傳櫥窗、班級宣告欄里開設(shè)“讀書專欄”，讓全校師生以書為伴。 二、組織實(shí)施（2013年10月2014年5月中旬） （一）教師讀書： 1、開展“誦讀文學(xué)經(jīng)典”活動，建立誦讀筆記，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把感受記錄下來。每人讀書筆記每學(xué)期不少于3000字。每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于1500字)。2、開展讀書交流活動。要求每位教師在讀書的同時(shí)，寫下讀書心得，借助課外，發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。（二）學(xué)生讀書： 班級課外閱讀時(shí)間：七年級為

4、周二下午課外活動；八年級為周三下午課外活動；九年級為周四下午課外活動。利用國旗下的演講等時(shí)間，定期進(jìn)行反思交流。三、階段總結(jié)表彰(2014年5月下旬) 1舉行讀書筆記展，評選出優(yōu)秀的、有價(jià)值的讀書筆記，作為教師們學(xué)習(xí)的樣本。根據(jù)各教研組、教師個(gè)人讀書情況開展評選讀書先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組活動。2學(xué)校對學(xué)生誦讀活動情況進(jìn)行總結(jié)。評選出優(yōu)秀班級、誦讀小能手、典故踐行小標(biāo)兵、文明家庭等，進(jìn)行總結(jié)表彰。保障措施1、組織機(jī)構(gòu)保障。建立以校長為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)讀書活動的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動。從上至下層層管理，分工合作，建立制度，按時(shí)檢查，定期評比，保證讀書活動有效有序地開展。2、學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，增加藏書量，圖書管理員選擇推薦新