初中部教導處計劃

1、教導處工作計劃.新的一學期已經(jīng)開始，回顧過去，雖然取得了一些成績，但小學部的成績有所下降，初中部各級全科合格率都不理想。為了徹底扭轉這種不利局面，更好的開展工作，特制定此計劃。一、工作目標1、教學工作是學校的重心工作，加大教研教改，提高課堂教學效率。2、要求廣大教師做好課外輔導工作，提高教學成績。3、督促教研組落實各項工作、發(fā)揮職能、提高工作效率，同時加強對班主任的工作的領導管理和考核督促。4、加強教師專業(yè)知識的學習，增強其知識結構的廣度和深度，完成學校下達的各項成績指標任務。5、給教師下達目標，使其明確目標，清楚認識目標，更好的完成教學任務，提升我校整體的教學質量。安排如下：全合率是考核學校

2、及教師工作的重要指標，下面就各級具體情況分別列出：全合率：七年級：20%以上；八年級：20%以上；九年級：30%以上；小學雙合率和三合率要達到70%。6、加強校本培訓的力度，促使廣大教師對教育教學規(guī)律的進一步認識，通過培訓從源頭上為教師教研活動注入活力。7、搞好對課堂教學的支持力度，從課堂質量的提高入手。并著力改變學生的學習方式。以此作為突破口改變學生學習的被動、盲目等缺陷。8、改變作業(yè)教案的檢查方法，建立新的打分標準，促進教師扎實備課。二、具體任務1、樹立教育質量意識，狠抓教學質量。全校動員，強化教育質量意識，狠抓制約全科合格率的物理、英語、地理學科的教學，督促其他學科全面提升教學質量，扭轉

3、全科合格率全縣倒數(shù)的局面。2、從常規(guī)抓起，向常規(guī)要質量本學期，教導處要完善檢查落實辦法，爭取一系列可行的措施，使各項活動安排都要付諸實施，并能取得一定的成績，主要包括加強對教案、作業(yè)的審批、檢查；加強對上課的考查，加強對課外時間的督促檢查，從出勤到崗等方面使全校上下形成一種嚴于律己，勤于篤學，苦于鉆研的教風和學風。3、做活校本教研從我校實際出發(fā)，要增強教研的實效，必須從教師素質的提高做起，搞好校本教研的意義無疑重大。為此在學校的盡力配合下，教導處要做好對培訓的落實、協(xié)助督導落實的任務，并制定出詳盡的計劃安排，規(guī)定出學習時間、內容、人員等詳細內容，以增強可操作性。4、教研培訓應立足于教研組。本學

4、期，教導處加強教研組對教學研究與改革的作用。使其充分發(fā)揮教研教改作用。為此，教導處應做好以下方面的工作： 布置安排，溝通交流，并制定出學期各教研組的活動計劃。計劃主要包括本學期教學研究的學習方向、學習的內容安排，組內教師業(yè)務方面的考核等。本學期學校將安排公開課，找準課堂教學中存在的問題，尋找突破口，提高課堂教學效果。5、加強教研組對業(yè)務的考核能力進一步協(xié)調、調配好教導處業(yè)務人員的分工及各自職責，加強與其他各組的工作往來，使其對問題的處理高效省時，并對各項任務能按時完成。 6、 加強教研的工作力度本學期，教導處應有明確的教研方向：即在新理論的實施背景下，從我校實際出發(fā)，以改變學習方向為突破口一切

5、教研都圍繞這個方向展開。同時，繼續(xù)開展“備、說、授、評”為一體的教研活動，以此提高教師的評課理論水平及能力。7、 完善教師專業(yè)成長資料的收集整理和學生學籍的管理為使教師尋求擁有一支過硬的隊伍，促其成長，為教師制定專業(yè)發(fā)展計劃，教導處負責協(xié)助其制定目標和做好發(fā)慌計劃的落實。和教師相關材料的收集整理，同時，健全完善學生學籍的管理：對學生的流失及綴學要做好調查，統(tǒng)計和相關動員工作。三、工作要求為使本計劃落到實處，推動我校教學工作的前進步伐，特提出以下要求：1、搞好教學工作，提高教學成績教學成績是一所學校的辦學生命線，是一位教師所有工作的經(jīng)驗反饋，為此要求廣大教師增強自我責任感，自覺做好教學方面的工作。這一學期，要狠抓小學部的教學，力爭上一個臺階。中學部全和率的的提高是本學期的重點，是一切教學活動的出發(fā)點，要加強英語、物理、生物、地理等薄弱學科的教學。2、教研組長做好工作的組織實施。教研組是在教導處領導下學校的基層教育教學研究組織，是學校教研活動的直接參與者，如何發(fā)揮其功能是提高教學質量的重要因素，面教研組長對工作的認識及其責任心是關鍵，為此各教研組長應明確自身的職責，克已奉公，力爭使自己成為一門學科研究方面的帶頭人，帶動本組工作質量的提高。3、做好對教學資源工作的配置根據(jù)學校現(xiàn)有資源，從學校實際出發(fā)，在與相關職能部門