珠心算對兒童認(rèn)知發(fā)展及腦可塑性的影響

1、 算籌 http:/ 十進制 （1111） 祖沖之（公元429500年），借助 算籌作為計算工具，成功地將圓周率 值計算到小數(shù)點后的第7位，即在 3.1415926至3.1415927之間，成為 當(dāng)時世界上最精確的值，比西方國 家數(shù)學(xué)家的相同成就要早1100多年。 算盤 http:/ http:/ 3 8 5 三百八十五 3 8 5 1.行為表現(xiàn) 2.數(shù)字記憶 3.加工方式 4.訓(xùn)練效應(yīng) 2.1珠心算者在計算任務(wù)的行為表現(xiàn) 哈塔諾等人(Hatano et al., 1977, Cognition, )考察了珠算專家的計算技能 10個珠算專家，完成3-5個十位數(shù)字相加 結(jié)果： 1. 珠算專家可以

2、不借助實際的算盤完成這項任務(wù)； 2. 珠算技能中等的人在完成任務(wù)的過程中手指要運動，好像在操作一個實際的 算盤一樣； 3. 在完成任務(wù)的同時能夠回答數(shù)學(xué)無關(guān)的問題，但是很難回答數(shù)學(xué)相關(guān)的問題 他們的實驗表明：珠算專家頭腦中有一個虛擬算盤；他們對想象的算盤進行操 作；珠心算技能與數(shù)學(xué)認(rèn)知系統(tǒng)相關(guān) 2.2a 數(shù)字工作記憶的行為學(xué)研究 哈塔諾和奧薩瓦（Hatano Gaser and Schlaug 2003; Imfeld, et al. 2009; Schmithorst and Wilke 2002, 高爾夫運動Jancke, et al. 2009等等。等等。 珠心算組持續(xù)練習(xí)時間超過3年，

3、期間每周練習(xí)3-4小時 腦的物質(zhì)結(jié)構(gòu) 腦的解剖名稱 各向異性分?jǐn)?shù) (FA, 01), 綜合反映腦組織中神經(jīng)纖維的密度、排列的整齊度、神經(jīng)元 的直徑和白質(zhì)中突觸髓鞘化的情況。 巴瑟爾(Basser P.J. 1996) 徑向擴散系數(shù):Axial diffusivity (D/ or AD) 橫向擴散系數(shù):Radial diffusivity (D or RD) Mori，2006 Denis Le Bihan et al，1995 FA均值（灰度圖）和FA骨架均值(綠色）R:右側(cè); L：左側(cè) 頂顳枕聯(lián)合區(qū) 右側(cè)前運動區(qū)投射 胼胝體 短時記憶廣度與FA有顯著的相關(guān)關(guān)系 為什么發(fā)生在這些區(qū)域？ FA

4、有差異的腦區(qū) 數(shù)字記憶廣度 霍夫和弗拉姆（Hofer & Frahm, NeuroImage,2006） 霍夫和弗拉姆（Hofer & Frahm, NeuroImage,2006） 前額葉 前運動區(qū) 和輔助運動區(qū) 初級運動區(qū) 體感運動區(qū) 頂葉 枕葉 顳葉 感謝： 中珠協(xié) 黑龍江珠協(xié) 浙江省珠協(xié) 山東濰坊珠協(xié) 慈溪市珠協(xié) 七臺河第一小學(xué) 濰坊北關(guān)小學(xué) 慈溪第三實驗小學(xué) 杭州九堡鎮(zhèn)九堡小學(xué) 杭州康橋小學(xué) 上海市普陀區(qū)小學(xué) 解放軍軍事經(jīng)濟學(xué)院 浙江大學(xué)第二附屬醫(yī)院 上海同濟大學(xué)附屬醫(yī)院 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院 青島大學(xué)附屬醫(yī)院 塔納卡（Tanaka et al., 2002, NeuroReport） 用事件相關(guān)的功能磁共振成像實驗對珠算專家 的工作記憶進行研究發(fā)現(xiàn)： 普通人 u 依賴語言工作記憶 u 神經(jīng)結(jié)構(gòu)為布洛卡區(qū) 珠算專家 u 依賴視空間工作記憶 u神經(jīng)結(jié)構(gòu)涉及雙側(cè)額上回 和頂上小葉. 2.2b 數(shù)字工作記憶的神經(jīng)基礎(chǔ) 8個珠心算兒童(女生4個,年齡11.751.39 歲) 8個對照兒童(女生4個,年齡 12.290.38歲) 珠心算組被試的練習(xí)時間為 46 年 (平均年齡5.5年) ，每天練習(xí) 0.51 h 被試 感謝： 中珠協(xié) 黑龍江珠協(xié) 浙江省珠協(xié) 山東濰坊珠協(xié) 慈溪市珠協(xié) 七臺河第一小學(xué) 濰坊北關(guān)小學(xué) 慈溪第三實驗小學(xué) 杭州