1852775530湖南省婁底市九年級上學期第一次聯(lián)考理科綜合試題及答案

1、婁底市2015-2016學年上學期初三第一次大聯(lián)考理科綜合(物理)理科綜合時量120分鐘，物理滿分100分一、單選題（本題共30分。每小題給出的選項中，只有一個是正確的，請把正確答案的序號填涂到答題卡相應的位置，寫在其它地方的均不給分。每小題選對得3分，錯選或未選的得0分。）1在國際單位制中，熱量的單位是 （ ）a焦(j) b帕(pa) c米/秒(m/s) d 瓦 ()2下列現(xiàn)象說明分子之間存在斥力的是 （ ）a.煮茶葉蛋時，蛋殼會變成茶色 b. 要將固體和液體壓縮感覺非常困難c. 兩塊表面磨平、干凈的鉛塊，壓緊后在它下面能掛較重的物體而不被拉開d. 掛衣服的塑料吸盤壓緊在玻璃上，很難被拉開3

2、花開的時候，校園里到處都能聞花香，這是一種擴散現(xiàn)象。以下分析錯誤的是 （ ）a、擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體液體之間 b、擴散現(xiàn)象說明分子在不停地運動 c、溫度越高擴散現(xiàn)象越劇烈 d、擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙4以下四種情形，不是通過做功改變物體內能的是 （ ）a鉆木取火 b鋸木頭木頭發(fā)熱 c燒水水變熱 d兩手摩擦發(fā)熱5兩個物體緊靠在一起，而沒有發(fā)生熱傳遞，那么它們一定具有相同的 （ ）a熱量 b質量 c比熱 d溫度6.在內燃機的壓縮沖程中，氣體的溫度和內能變化情況是 （ ）a.內能減少，溫度升高 b.內能減少，溫度降低c.內能增加，溫度降低 d.內能增加，溫度升高7質量相等的兩塊金屬同時從沸水中取

3、出來放在冰上，能使冰熔化得較多的那塊金屬具有（ ） a較大的體積 b較大的面積 c較大的密度 d較大的比熱容8現(xiàn)有一瓶液體燃料，若倒掉一半后完全燃燒，則 （ ）a熱值減半，放出的熱量不變 b熱值減半，放出的熱量減半c熱值不變，放出的熱量不變 d熱值不變，放出的熱量減半9銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為14，則它們吸熱之比為 （ ）a.34 b.43 c.81 d.1810.一臺柴油機，有mkg柴油完全燃燒時，放出8.0108j的熱量，要損失3.2108j的熱量，則該柴油機的效率是 （ ）a.30 b.40 c.50 d.60二、填空題（本題共24分，每

4、空2分，把答案填寫在答題卡相應的位置）11改變物體的內能有兩種方法：做功和熱傳遞。分別舉出一個利用做功和熱傳遞改變物體內能的實例：_和_。 12常見物質是由大量分子組成的。擴散現(xiàn)象是由于分子運動形成的；一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子之間存在_；固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在_13砂石的比熱容為0.92103j(kg)，它表示質量為_的砂石，溫度每升高1所吸收的熱量為_。14在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機在工作過程中的兩個沖程示意圖。與壓縮沖程原理相同的是 （選填“甲”或“乙”）圖所示的演示實驗；汽油機利用內能來做功的沖程是 （選填“

5、丙”或“丁”）圖。15. 2013年6月11日，我國利用長征系列運載火箭把“神舟十號”飛船成功送人太空。當火箭在加速上升的過程中，燃料燃燒時的化學能轉化為_ 能，部分內能再轉化為機械能，從而使火箭的機械能增大；當飛船在環(huán)繞地球運行的軌道上從近地點向遠地點運動時，動能減小，重力勢能。16一臺四沖程內燃機轉速為600r/min，則在1s內，內燃機完成_ 個沖程；對外做功的次數(shù)是 _ 三、作圖與實驗探究（26分，其中17題4分，18題6分，19題8分，20題8分）17（4分）如圖所示，拿一個大口玻璃瓶，瓶內裝少量的水，用塞子塞緊，通過塞子上的開口往瓶里打氣。（1）當塞子從瓶口跳起來時，可以看到瓶內會

6、出現(xiàn) 。（2）產生上述現(xiàn)象的原因是：瓶內的空氣膨脹做功時，內能減少，溫度 ，使瓶內空氣中的水蒸氣液化成小水珠。18. （6分）用如圖所示的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應是（選填“a”或“b”）瓶根據(jù)_現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散若實驗溫度分別為-50，30，20，5則在溫度下（填序號）氣體擴散最快19（8分）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。物質質量/g初始溫度/加熱時間/min最后溫度

7、/水6020645食用油6020668（1）從表中數(shù)據(jù)可知：在實驗過程中，通過比較_來研究水和食用油吸熱能力的差異。（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_加熱更長的時間，此時水吸收的熱量_（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用這個物理量來描述。20（8分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量也相同(1) 比較不同燃料的熱值，應選擇 兩圖進行實驗；比較不同物質的比熱容，應選擇 兩圖進行實驗；(2) 在實驗中甲圖中溫度計的溫度升高快些，你認為燃料1和燃料2兩種

8、燃料中，熱值較大的是 _ 。(3) 實驗前用天平測出燒杯中液體a及油燈中燃料1和燃料2的質量并在實驗中每隔1分鐘記錄液體a的溫度，利用公式q吸=cmt計算出了液體a吸收的熱量，通過這些數(shù)據(jù)計算出燃料1和燃料2的熱值，你認為這樣的計算結果 （選填“可靠”或“不可靠”）。四、綜合應用題（本題共20分，其中21題10分，22題10分，請將答案寫在答題卡上相應的位置。）21. （10分）一質量是3 kg、初溫為590的鐵塊，當溫度降到30時放出了7.56105 j的熱量。求：（1）求鐵的比熱容是多少？（2）餐館里有一道美食叫“鐵板牛肉”，將1 kg的鐵板加熱到130，再將九成熟的牛肉片盛放在鐵板上，等

9、鐵板溫度降到70時，牛肉片已十成熟了。鐵板在此降溫過程中放出的熱量是多少j？（3）放出的熱量有50被牛肉吸收，則牛肉從鐵板處吸收了多少j的熱量？22. （10分）小明家新安裝了一臺容積為0.5 m3 太陽熱水器，該熱水器每小時平均接收2.1107j的太陽能，加滿水后，經(jīng)過4h陽光的照射，水溫由原來的30升高到了50。求：（1）在這4h內水吸收了多少熱量？（2）熱水器的效率是多少？（3）若這些熱量由熱效率為70%天然氣蒸汽鍋爐供熱，則需要燃燒多少m3天然氣？（c水=4.2103j/（kg），天然氣的熱值為4107j/m3）婁底市2015-2016學年上學期初三第一次大聯(lián)考理科綜合(化學)理科綜合

10、時量120分鐘，化學滿分100分五、選擇題（每小題3分，共42分）23. 下列四個短語，其原意一定包含化學變化的是 ( ) a花香四溢 b滴水成冰 c蠟炬成灰 d木已成舟24.奠定近代化學的基礎是 ( ) a.原子論和分子學說的創(chuàng)立 b.元素周期律的發(fā)現(xiàn) c.火的發(fā)現(xiàn)與利用 d.“綠色化學”的提出25. 下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是 ( )a蒸發(fā)皿 b試管 c量筒 d燃燒匙26.量取45ml液體試劑最好選用的量筒是 ( )a、5ml b、10ml c、50ml d、100ml27.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( ) a紅磷在空氣中燃燒產生白霧 b木炭燃燒后生成黑色固體c鐵絲在空氣中劇烈燃燒

11、d硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體28.下列物質中，屬于純凈物的是 ( ) a.潔凈的空氣 b.透明的汽水 c.固態(tài)氧 d.藍色硫酸銅溶液29.下列氣體均被計入空氣污染指數(shù)的一組是 ( ) a.二氧化硫、二氧化氮、氮氣 b.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 c.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 d.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣30.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳適宜的是 ( )a.聞氣味 b.用帶火星的木條 c.看顏色 d用燃著的木條31.在一定條件下發(fā)生的下列反應屬于化合反應的是 （ ） a.氧化汞 氧氣+汞 b.堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水 c.鐵+氧氣 四氧化三鐵 d.石蠟+氧氣 二氧化碳+水32.下

12、列敘述中，正確的是 ( )a木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰 b硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰c紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧 d鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 33.為了保證長時間潛航，在潛水艇里要裝備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧的方法： 加熱高錳酸鉀電解水（在通直流電作用下，水 氧氣+氫氣）常溫下過氧化鈉 固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣。你認為最合適潛水艇內制氧的方法( ) a. b. c. d.全都可以34用氯酸鉀加熱制取氧氣，反應時加進了二氧化錳，二氧化錳在該反應中是 ( )a催化劑 b氧化劑 c生成物 d反應物35.觀察酒精燈燃燒時，小龍描述的下列實驗現(xiàn)象中錯誤的是 ( ) a火焰分三

13、層，外層最亮 b罩在火焰上方的燒杯內壁出現(xiàn)水珠 c將罩在火焰上方的燒杯內壁用澄清石灰水潤濕，石灰水變渾濁d生成二氧化碳和水。36. 正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要。下列實驗操作正確的是( ) a點燃酒精燈 b滴加液體 c加熱液體 d讀取液體體積7 d0 a0 6 n! ( i六、填空題（每空2分，共32分）37.空氣的成分按體積計算， 占21。38.現(xiàn)有a坩堝鉗，b膠頭滴管，c試管刷，d托盤天平，e燃燒匙，將下列實驗操作選用的 一種儀器字母號填在橫線上：（1）吸取或滴加少量液體時用_；（2）做硫粉在氧氣中燃燒實驗時使用_； 39.處處留心皆學問，化學就在我們身邊。細心的你一定發(fā)現(xiàn)：

14、干脆的餅干在空氣里 擺一段時間變軟了，這說明空氣中有 ，而擺放在空氣中較長時間的盛石灰水的瓶壁上有一層白膜則說明空氣中有 。40.登山隊必備的物品之一是氧氣瓶，此時氧氣的作用是 氧氣與人體內的葡萄糖發(fā)生反應，生成二氧化碳和水并提供人體活動所需的能量寫出該化學反應的文字表達式：_ ；燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣的_ 性質 41.化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果是與實驗分不開的。 下圖中四種途徑都可以得到氧氣。 氯酸鉀 過氧化氫 氧氣 甲 乙 高錳酸鉀 空氣 丙 丁 寫出實驗中通過甲，丙兩種途徑制取氧氣的文字表達式。 甲 丙 42空氣質量預報主要內容包括：首要污染物、空氣污

15、染指數(shù)和空氣質量級別?？諝馕廴九c空氣質量級別的對應關系（表1）空氣污染指數(shù)05051100101150151200201250251300300空氣質量狀況優(yōu)良輕度污染輕度污染輕度污染重度污染重度污染空氣質量級別2015年9月10日我國部分城市空氣質量日報（表2）城市首要污染物空氣質量指數(shù)空氣質量級別廣州可吸入顆粒物111 輕度污染天津可吸入顆粒物82昆明二氧化硫61良?？?4優(yōu)（1）上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是 （2）請根據(jù)表1和表2的內容，確定當日天津的空氣質量級別： 。（3）為了提高廣州的空氣質量，可以采取哪些措施？ 43.為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了40ml的試管作反

16、應容器（如圖） 和 量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用橡皮塞塞 20ml40ml20ml20ml50ml緊試管，并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至 15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的是 。 （2）若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到活塞前緣最終停留在 ml刻度處。 （3） 下列實驗操作，對實驗結果有影響的是_ a裝置有點漏氣 b白磷的量不足 c用干燥的紅

17、磷代替白磷做實驗七、實驗探究題（每空2分，共26分）44. 探究課題：蠟燭剛熄滅時產生的白煙是什么？提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？提出假設：a白煙是燃燒時生成的二氧化碳b白煙是燃燒時生成的水蒸汽c白煙是石蠟蒸氣凝結的石蠟固體實驗探究：（1）吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設_（填序號），但是這樣并不能得出正確的結論，原因是： _ _ _ （2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，說明白煙不是_ （3）吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設_

18、提供了證據(jù)同時可排除假設_，因為 _45.根據(jù)下圖幾種制取氣體的裝置圖，回答問題:a b c d e fcd （1）寫出指定儀器的名稱：a b （2）如果加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為 （填字母，以下同)如果用c或f可以收集氧氣，這是利用了氧氣性質中的 （3）如果用過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣，則要選用 發(fā)生裝置 ，其中錐形瓶中應放入的物質是 ， 過氧化氫溶液則從 （填儀器名稱）加入。婁底市2015-2016學年上學期初三第一次大聯(lián)考理科綜合（物理）參考答案及評分標準一、單選題（每小題選對得3分，錯選或未選的得0分。）題號12345678910答案a bacddddad二、填空題（本題共24分，每空2分）11.摩擦生熱 爐火燒水 (符合就給分) 12. 間隙 斥力 13. 1kg 0.92103j 14. 乙 丙 15.內 增大 16. 20 5 三、作圖與實驗探究（26分，其中17題4分，18題8分，19題6分，20題8分）17. （4分）（1）白霧