八年級英語下冊Unit3Couldyoupleasecleanyourroom（第4課時）導(dǎo)學(xué)案人教新目標(biāo)版

1、2017春八年級英語下冊 unit 3 could you please cle an your room（第4課時）導(dǎo)學(xué)案 （新版）人教新目標(biāo)版unit 3 could you please cle an your room22017春八年級英語下冊 unit 3 could you please cle an your room（第4課時）導(dǎo)學(xué)案 （新版）人教新目標(biāo)版第四課時section b（2aself check）42017春八年級英語下冊 unit 3 could you please cle an your room（第4課時）導(dǎo)學(xué)案 （新版）人教新目標(biāo)版知識目標(biāo)類別課時要點重點

2、單詞stress(n.) 精神壓力；心理負(fù)擔(dān)waste(n.)浪費；濫用provide(v。)提供；供應(yīng)anyway（adv。）而且;加之depend(v.）依靠；依賴develop(v.）發(fā)展；壯大fair(adj.）合理的；適當(dāng)?shù)膄airness（n。)公正性；公平合理性since （conj.）從以后;自以來neighbor（n.）鄰居result(n。)后果；結(jié)果ill(adj。)有病;不舒服drop（v.)落下;掉下重點詞組a waste of time浪費時間spendon 花在上in order to目的是；為了depend on 依靠；信賴get good grades取的好成

3、績as a result結(jié)果是do chores做家務(wù)fall ill生病重點句式housework is a waste of their time.家務(wù)活就是浪費他們的時間。so there is no need for them to do it now。所以現(xiàn)在他們沒有必要做這件事.they should spend their time on schoolwork in order to get good grades and get into a good university.他們應(yīng)該把大多數(shù)的時間花在學(xué)習(xí)上以便能夠取的好成績并考進(jìn)好的大學(xué).課堂環(huán)節(jié)自主學(xué)習(xí)方案學(xué)生自學(xué)新單詞（教

4、材p22-24的單詞），看誰記得又快又準(zhǔn)。（2分鐘）1.stress精神壓力；心理負(fù)擔(dān)2。waste浪費；濫用3。provide提供;供應(yīng)4。anyway而且;加之5.depend依靠;依賴6。develop發(fā)展;壯大7。fair合理的；適當(dāng)?shù)?。fairness公正性；公平合理性9。since從以后;自以來10。neighbor鄰居11。result后果;結(jié)果12。ill有病；不舒服13。drop落下；掉下【新詞自查】根據(jù)句意及漢語提示完成句子。1。do you have any stress (精神壓力）？ please ask mr.li for help.2.dont play com

5、puter games. its a waste （浪費)of time.3。our school provides （提供）delicious lunch for each student.4.our country is developing （發(fā)展)faster and faster。5.li lei is my neighbor （鄰居）, and were good friends， too。6.ive learnt a lot of english since (自從)i came to the usa。7。in winter, the temperature often drop

6、s（下降）below zero。8.jack fell ill （生病的）, so he couldnt go climbing with us。9。when to start for our picnic will depend (依靠)on the weather。10。and anyway（而且), its necessary for us to do some housework at home。課堂導(dǎo)學(xué)方案step 1 情景導(dǎo)入t：as a member of your family, everyone should help do the housework or chores a

7、t home.some children depend on their parents too much.thats bad for them.question：t:1.do you do housework at home？_2.how often do you do it？_s:環(huán)節(jié)說明：通過師生互動，激發(fā)學(xué)生討論本課時話題的興趣，自然地導(dǎo)入課文內(nèi)容，為后面的閱讀教學(xué)做好準(zhǔn)備。step 2 完成教材2a2e的任務(wù)【操作案例】1。學(xué)生在小組內(nèi)討論2a中的問題，并邀請學(xué)生給出自己的答案。（2分鐘）2。學(xué)生快速默讀短文，熟知大意，并完成課本2b中的任務(wù)。然后邀請幾位同學(xué)給出自己的答案，全班一起

8、檢查討論。（3分鐘）3.先邀請幾位同學(xué)閱讀短文(可一人一段），教師要注意語音，及時糾正。然后播放錄音，全班同學(xué)一起跟讀。（3分鐘)4.完成教材2c中的任務(wù),并邀請2-3對同學(xué)給出答案。（4分鐘)5.完成教材2d的任務(wù)，要求學(xué)生將句子書寫在黑板上,并當(dāng)堂修訂.(3分鐘）6。小組內(nèi)討論2e中的問題，并邀請部分學(xué)生發(fā)表自己的觀點。(2分鐘）參考案例which letter do you agree with？ why？what would you say to the person who wrote the letter you dont agree with？環(huán)節(jié)說明:通過課本2b的閱讀訓(xùn)練任務(wù)

9、，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,同時讓學(xué)生模仿2b的閱讀材料，由易到難，從簡單到復(fù)雜,一步一步地指導(dǎo)學(xué)生的寫作訓(xùn)練，掌握寫作的技巧。step 3 完成教材3a3b的任務(wù)【操作案例】1。小組內(nèi)討論3a中的問題,并將討論的結(jié)果匯報給全班同學(xué)。(2分鐘）2.根據(jù)3b中的提示內(nèi)容，讓2-3名同學(xué)到黑板上寫作文,然后全班同學(xué)幫助其修改。再讓寫得好的同學(xué)向全班同學(xué)朗讀自己的作文.(2分鐘）3.指導(dǎo)學(xué)生的寫作訓(xùn)練和寫作技巧。（1分鐘）環(huán)節(jié)說明：通過小組討論和寫作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和綜合運用語言的能力。step 4 完成教材self check的任務(wù)【操作案例】1.學(xué)生完成任務(wù)1， 復(fù)習(xí)列舉出來的詞匯。（2分鐘)

10、2.學(xué)生完成任務(wù)2，強化could you/i ？句型.(2分鐘）3.利用2中的問題編對話完成任務(wù)3，并邀請幾組同學(xué)表演對話。(3分鐘）環(huán)節(jié)說明：通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生鞏固已學(xué)的語言基礎(chǔ)知識，更好地靈活運用所學(xué)的語言知識。當(dāng)堂評價方案(詳見當(dāng)堂訓(xùn)練部分）6尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文稿在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步，成長。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this articl