版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、認識時間 認識時間 4 47 7 5 56 6 2 28 8 5 54 4 3 34 4 4 48 8 3 37 7 6 68 8 9 96 6 5 59 9 7 76 6 9 93 3 直接說出得數。直接說出得數。 小小駿馬不停蹄,小小駿馬不停蹄, 日日夜夜不休息,日日夜夜不休息, 蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓,蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓, 提醒人們爭朝夕。提醒人們爭朝夕。 說出鐘面所表示的時刻。說出鐘面所表示的時刻。 100100 400400600600900900 1 1時時 9 9時時 6 6時時 4 4時時 9 9 1212 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 1010 1111
2、 鐘面上都有什么?鐘面上都有什么? 大格大格 刻度刻度 小格小格 時針時針 分針分針 數字數字 時針、分針的關系時針、分針的關系 1010 2020 2525 3030 3535 4040 4545 5050 5555 6060 時針、分針的關系時針、分針的關系 1 1時時6060分分 12:0012:0012:3012:30 1:001:00 認識幾時幾分認識幾時幾分 4:004:004:054:05 幾時幾分幾時幾分 時針走過數字時針走過數字4 4,分針從,分針從1212起走了多少個小格,就起走了多少個小格,就 是是4 4時多少分。時多少分。 1 20 5 25 小結:讀一個時間,要根據時
3、針和分針的小結:讀一個時間,要根據時針和分針的 位置來確定,可以先看時針,也可以先看位置來確定,可以先看時針,也可以先看 分針,時針剛剛走過數字幾,就是幾時多,分針,時針剛剛走過數字幾,就是幾時多, 再看分針,分針走過幾個小格,就是幾分。再看分針,分針走過幾個小格,就是幾分。 (也可以看大格,分針走一大格就是五(也可以看大格,分針走一大格就是五 分。)分。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7:203:1511:05 9:45 做一做做一做 7:307:307:40
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 循環(huán)泵產品供應鏈分析
- 保險承保行業(yè)經營分析報告
- 印制的日程表產品供應鏈分析
- 電動指甲銼細分市場深度研究報告
- 制塑料桶罐設備產業(yè)鏈招商引資的調研報告
- 電報線產品供應鏈分析
- 與企業(yè)并購相關的法律研究行業(yè)經營分析報告
- 提高學生拼音學習效果的教學策略-探索多種形式的練習和鞏固
- 測振儀產品供應鏈分析
- 導演廣告片行業(yè)營銷策略方案
- “德能勤績廉”考核測評表
- 成人住院患者營養(yǎng)不良評定-根據GLIM標準制定
- 0-10加減法口訣表(含0)
- 后進生轉化記錄表4篇-后進生轉化
- 核心素養(yǎng)導向的初中化學單元教學設計:基于大概念
- 在角色游戲中促進幼兒社會性發(fā)展
- 德育教育(教育學專業(yè))PPT完整全套教學課件
- 鋁業(yè)有限公司陽極氧化安全風險分級管控清單
- 罷工應急預案
- 六年級上冊快樂讀書吧課外測試題
- 2024年高考英語讀后續(xù)寫復習題:教師職業(yè)生涯中的感動與責任講義
評論
0/150
提交評論