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文檔簡介
1、2019-2020 年度幼兒園中班保育員三級(jí)職業(yè)技能考試試題試卷及答案姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道2、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B、及時(shí)補(bǔ)充水C、吃飯D 、痊愈后應(yīng)
2、大量補(bǔ)充水3、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下4、蒸汽消毒是用()進(jìn)行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜5、 1903年在 ()建立了我國第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州6、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。第1頁共12頁A整個(gè)幼兒期B.大班第二學(xué)期C.過渡期D.大班7、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨8、擦地時(shí)人應(yīng)該(),以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后
3、退9、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求10、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時(shí)添加C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加11、 ()是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。A聯(lián)合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉(zhuǎn)椅12、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己13、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和()的發(fā)展。A走,跑,跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登,鉆爬動(dòng)作的發(fā)展14、為避免污染,餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 2
4、0-30 分鐘B、餐前 1小時(shí)C 、餐前 2小時(shí)D 、餐前 30-40 分鐘15、分發(fā)餐具的時(shí)間是()。A、進(jìn)餐前 30-40 分鐘B、進(jìn)餐前 10-20 分鐘C 、進(jìn)餐前 20-30 分鐘D 、進(jìn)餐前 5分鐘16、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。第2頁共12頁A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲17、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇18、學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、()等方面都存在著很大的差異。A、水平B、方法C、特點(diǎn)D、效果19、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。AVD B VE C VBlD
5、 VA20、使用石灰消毒糞便的比例為()。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳21、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對(duì)22、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加23、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐24、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌
6、出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒25、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新第3頁共12頁填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。2、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。3、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。4、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅(jiān)持 ()消毒。5、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分鐘。6、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;
7、中班( );大班 ()。7、缺乏維生素 A可患 ()。8、缺乏維生素 A可患 ()。9、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的()、 ()。10、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于( ),又要避免 ( )。11、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。12、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。13、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。14、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。15、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)() 放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。16、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,
8、看前胸、后背及( )是否有疹子,觀察嬰幼兒 ( )的速度。17、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。18、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。19、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ()、()、水等自然因素, 開展戶外活動(dòng)。20、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。第4頁共12頁判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()幼兒的正常體溫為 37 37.5 。2、()進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。3、()學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點(diǎn)就越明顯。4、()教育與宗教相分離的原則,是我國的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一
9、,這也是世界各國教育立法的一個(gè)重要原則。5、()過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié),可以導(dǎo)致牽拉肘。6、()對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行科學(xué)教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學(xué)知識(shí)。7、()各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進(jìn)行美工活動(dòng)常用的設(shè)備和材料。8、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。9、()耳是聽覺器官,又是平衡器官。10、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。11、()教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。12、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。13、()在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺
10、全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。14、()通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。15、()對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕,及時(shí)批評(píng)。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?第5頁共12頁2、幼兒如廁集中洗手時(shí),盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?3、請(qǐng)談一談傳染病的預(yù)防?4、列舉幼兒安全工作有哪些方面?5、我國學(xué)前教育的原則是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理?第6頁共12頁2、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具?制作玩教具應(yīng)注意
11、那幾個(gè)問題?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 D4、 D5、 C6、 A7、 D8、 D9、 C10、 B11、 B12、 D13、 B14、 A15、 C16、 D17、 C18、 A19、 D20、 A21、 E22、 D23、 A第8頁共12頁24、 C25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:氯、一普通提水桶2、初中 ,幼兒保育3、 3個(gè)半4、專人專用,每天5、 1: 2006、25,30人 ,35人7、夜盲癥8、夜盲癥9、協(xié)調(diào)性、靈活性10、答案:嬰幼兒活動(dòng)、因過分擁擠而發(fā)生外傷11、開窗
12、通風(fēng),紫外線燈照射12、答案:警察、打電話13、漱口 ,刷牙14、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒15、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康16、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸17、各種甜食18、科學(xué)、合理19、日光、空氣20、傳染源,傳播途徑 ,易感人群判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、,改:正常為 36.5 37.4 第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)飯前 10-15 分鐘消毒餐桌;( 2)先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面
13、,待間隔5-8 分鐘后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布對(duì)折成長方形,擦一張桌子翻一個(gè)面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。2、答案: 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手,正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。3、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。第10頁共12頁2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門,以預(yù)防并控制傳染病的流行。3及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育
14、幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保護(hù)易感者。1增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。2預(yù)防接種。4、答: 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開手機(jī),不做與工作無關(guān)的事情。 對(duì)幼兒態(tài)度和藹,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物;值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶;不讓幼兒進(jìn)伙房、開水房、洗衣房。5、答:尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅(jiān)持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)第11頁共12頁1、答:( 1)閉合性骨折(皮膚未破裂)應(yīng)將骨折處固定,固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié),緊急情況下,可就地取材,選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板,搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷,及時(shí)送醫(yī)院治療;( 2)開放性骨折(皮膚破裂與外界相通)立即用消毒巾或棉墊加壓包扎,然后用夾板固定,在送往醫(yī)院
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