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1、新城三中學(xué)校信息化工作計劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)??傮w辦學(xué)思路為指針,貫徹教育局信息中心,從 務(wù)實、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在 積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其 規(guī)范化,加強管理機制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、 新理念的認(rèn)同度。同時認(rèn)真總結(jié)2017學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項工作,確保信息化在校園 的正確應(yīng)用。加強學(xué)校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協(xié)作能力 好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同 時深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時總結(jié),將點滴 的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時 定期地開展全
2、體教師信息化自培工作,使工作更具有成效 化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗, 進行不斷的完善, 彌補不足。二、主要工作1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)要廣泛宣傳發(fā)動,提高全體教師的認(rèn)識: 信息技術(shù)是目前 發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng) 今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,教育信息化已經(jīng)成為推動 教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中小學(xué)教育改革 向縱深發(fā)展,是全面實施素質(zhì)教育的必由之路。 實施、維護校園網(wǎng)建設(shè) 為推動現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展,搞好局域網(wǎng)、計算 機房、等硬件建設(shè)。
3、制定培訓(xùn)計劃,分層推進師資隊伍信息技術(shù)培訓(xùn)。 發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。2、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實現(xiàn)教育 信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實際,教師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù) 應(yīng)用能力與水平的提高,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探 究,掌握網(wǎng)絡(luò)條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息 化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的 關(guān)鍵加強在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進修的一種重要手 段。從理論與實踐的結(jié)合上,探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育 中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。3、信息技術(shù)教育方面積極開展對學(xué)生進行計算機運用的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力,特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時,組織學(xué) 生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面 的競賽。開展學(xué)生的計算機創(chuàng)作活動,收集學(xué)生作品4、教育科研在推進教育信息化的過程中,將堅持以教育科研為先導(dǎo), 通過研究促進信息化工作,以教育信息化推進教育科研活 動,深化教育改革??傊覀儗⒗卫伟盐諜C
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