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文檔簡介
1、2019-2020 年度幼兒園小班保育員三級業(yè)務(wù)水平考試試題試題姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時(shí)放在班上2、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜,
2、同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天3、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn) . 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況 . 解釋兒童的行為表現(xiàn)第1頁共11頁4、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致5、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容,(),學(xué)會與別人一起
3、游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會工作7、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆8、 ()我國恢復(fù)和建立了各級學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會以后C解放后D進(jìn), 20世紀(jì) 90年代以來9、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性10、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲11、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時(shí)補(bǔ)充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)
4、充水12、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性13、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥第2頁共11頁15、育員應(yīng)根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時(shí)通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃
5、燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B 托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B 、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇21、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對22、制作玩教具的工作程序是確定需要制作
6、的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對玩具和教具的使用情況23、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗第3頁共11頁24、毛巾應(yīng)該在()晾曬。A、陰暗處B 、陽光通風(fēng)處C 、避風(fēng)處D 、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因?yàn)?)。A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖D、外耳道長,進(jìn)入污水填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、()、 ()的清潔衛(wèi)生工作。2、幼兒
7、遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會向()求救或者 ()求救。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。4、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。5、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量,計(jì)算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.6、保育員應(yīng)通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí),一定要先 (),再 (),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。7、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時(shí)了解他們的(),適時(shí)地給予()和()。8、幼
8、兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。9、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。10、在整托園的晨檢中,二看是看 ( ) 、( ) 的顏色,看前胸、后背及 ( ) 是否有疹子,觀察嬰幼兒 ( ) 的速度。第4頁共11頁11、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實(shí)際。12、健康的新概念除()以外,還包括()和社會適應(yīng)良好。13、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又要避免 ()。14、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量 =()。15 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童(
9、生理特點(diǎn) ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。17、缺乏維生素A可患()。18、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 ( )公斤。19、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。20、保育員配合室內(nèi)教育活動時(shí),要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣,及時(shí)地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。2、()保與教不能在同一過程中實(shí)現(xiàn)。3、()
10、組織外出活動或交接班,要清點(diǎn)人數(shù),防止嬰幼兒丟失。4、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。5、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。6、()穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。9、()因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,所以組織嬰幼兒活動的時(shí)間不應(yīng)過長。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。第5頁共11頁11、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。12、()保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。13
11、、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。14、()保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。15、()保育員要教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會保護(hù)自己的利益,學(xué)會和別人一起游戲。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些?2、怎樣樹立保育員形象?3、晨間檢查的一般方法是什么?4、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?5、幼兒園的任務(wù)是?第6頁共11頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí),保育員應(yīng)做好哪些工作?2、請分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并答出正確的做法。東東家長對老師說:東東的耳朵上
12、起了個(gè)皰,請老師幫忙喂藥涂藥。 保育員徐某馬上接過袋子,打開看了看,是一包藥 片和一支藥膏,就順手把整袋藥放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 C3、 D4、 D5、 C6、 A7、 A8、 B9、 C10、 B11、 B12、 A13、 C14、 D15、 A16、 A17、 C18、 A19、 E20、 C21、 E22、 C23、 D第8頁共11頁24、 B25、 B填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:設(shè)備、環(huán)境2、答案:警察、打電話3、胸骨偏下方4、漱口 ,刷牙5、答
13、案: A B C6、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥7、答案:反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)8、答案:輪換進(jìn)行;勞逸結(jié)合、動靜交替9、科學(xué)、合理10、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸11、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼12、身心健康,心理健康13、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷14、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、各種甜食17、夜盲癥18、答案: 3 75; 71 2519、科學(xué)、合理20、答案:隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、
14、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、 1、允許幼兒隨時(shí)入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時(shí)大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。2、答:保育員在言語上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀(jì)守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙虛的品德,能夠虛心聽取別人的意見,有了成績不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞,知錯(cuò)必改。3、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽
15、喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。4、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時(shí)為幼第10頁共11頁兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。5、任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:( 1)根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動量大小,適當(dāng)增減幼兒衣服。( 2)鍛煉前檢查幼兒著裝(穿軟底鞋、塞
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