美術中的比例

1、 看看圖片中有趣的情景，看看圖片中有趣的情景， 你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 由于人由于人 的比例縮小的比例縮小 了，周圍的了，周圍的 環(huán)境變大了，環(huán)境變大了， 讓我們看到讓我們看到 了另一個不了另一個不 一樣的視覺一樣的視覺 效果。效果。 在生活中有很多事物的比例在生活中有很多事物的比例 都存在著美感！都存在著美感！ 什么是比例？什么是比例？ 什么是帶有美感的比例呢？什么是帶有美感的比例呢？ 什么是比例？什么是比例？ 在數(shù)學中，比例是一個 總體中各個部分的數(shù)量占總體 數(shù)量的比重，用于反映總體的 構成或者結構。 鉛筆的比例是鉛筆的比例是1:21:2 美術中的比例是指造型各部分之 間的尺寸關系。

2、比如部分與部分之間、 部分與整體之間、整體的縱向與橫向 之間等，相互之間尺寸數(shù)量間的變化 對照，都存在著比例。 適度的尺寸數(shù)量的變化可以產生 美感。 把一條線段分成兩部分，使其 中一部分與全長的比等于另一部分與 這部分的比，其比值約等于0.618。 因這種比例在造型上比較美觀而被稱 為黃金分割。 猜一猜，這幅畫猜一猜，這幅畫 下面會出現(xiàn)什么事物下面會出現(xiàn)什么事物 或景物？或景物？ 你猜到的景物的你猜到的景物的 比例會是什么樣？比例會是什么樣？ 畫家為了突出表現(xiàn)大山畫家為了突出表現(xiàn)大山 高聳的氣勢，把人物、樹等高聳的氣勢，把人物、樹等 相對畫小。這是中國畫中常相對畫小。這是中國畫中常 說的丈山、

3、尺樹、寸馬、分說的丈山、尺樹、寸馬、分 人的法則。人的法則。 溪山行旅圖溪山行旅圖是北宋范寬是北宋范寬 的代表作，也是中國繪畫史上的代表作，也是中國繪畫史上 的杰作。這件作品給人的第一的杰作。這件作品給人的第一 感覺就是氣勢雄強，巨峰壁立，感覺就是氣勢雄強，巨峰壁立， 幾乎占滿了畫面，山頭雜樹茂幾乎占滿了畫面，山頭雜樹茂 密，飛瀑從山腰間直流而下，密，飛瀑從山腰間直流而下， 山腳下巨石縱橫，使全幅作品山腳下巨石縱橫，使全幅作品 體勢錯綜，在山路上出現(xiàn)一支體勢錯綜，在山路上出現(xiàn)一支 商旅隊伍，路邊一灣溪水流淌，商旅隊伍，路邊一灣溪水流淌， 正是山上流下的飛瀑，使觀者正是山上流下的飛瀑，使觀者 如

4、聞水聲、人聲、騾馬聲，也如聞水聲、人聲、騾馬聲，也 點出了溪山行旅的主題。點出了溪山行旅的主題。 維魯維斯的人維魯維斯的人達達芬奇芬奇 大自然把大自然把 人體的尺寸安人體的尺寸安 排如下：四指排如下：四指 為一掌，四掌為一掌，四掌 為一足，六掌為一足，六掌 為一腕尺，四為一腕尺，四 腕尺為人的身腕尺為人的身 高，四腕尺為高，四腕尺為 一步，二十四一步，二十四 掌為全身。掌為全身。建建 筑學家維特魯筑學家維特魯 維烏斯維烏斯在建筑在建筑 里也用過這些里也用過這些 測量方法。測量方法。 維特魯維烏斯談到了把人體的自然比例應用到建維特魯維烏斯談到了把人體的自然比例應用到建 筑的丈量上，并總結出了人體

5、結構的比例規(guī)律。筑的丈量上，并總結出了人體結構的比例規(guī)律。 圓心和方形的和諧組合！圓心和方形的和諧組合！ 泰姬陵泰姬陵 巴黎圣母院巴黎圣母院 帕特農神廟帕特農神廟 點擊點擊 點擊點擊 點擊點擊 下一頁下一頁 看看建筑中的比例之美：看看建筑中的比例之美： 哥特式建筑的特點是尖哥特式建筑的特點是尖 塔高聳、尖形拱門、大窗戶塔高聳、尖形拱門、大窗戶 及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。及繪有圣經(jīng)故事的花窗玻璃。 你發(fā)現(xiàn)建筑中的你發(fā)現(xiàn)建筑中的 黃金分割比了嗎？黃金分割比了嗎？ 請你用尺子量一量圖請你用尺子量一量圖 片中建筑的整體和局部，片中建筑的整體和局部， 看看建筑中的比例符合美看看建筑中的比例符合美 感嗎？

6、感嗎？ 點擊畫面返回點擊畫面返回 仔細觀察長仔細觀察長 方形，你會發(fā)方形，你會發(fā) 現(xiàn)黃金分割比?，F(xiàn)黃金分割比。 說一說泰姬陵的建筑特點？說一說泰姬陵的建筑特點？ 帶給你什么樣的感受？帶給你什么樣的感受？ 點擊畫面返回點擊畫面返回 討論一下，建筑中的比例美是如何運用的？討論一下，建筑中的比例美是如何運用的？ 帕特農神廟位于雅典衛(wèi)城的最高處。雅典南部一個海拔150多米高 的山頂上，占地東西約270米，南北約150米，地勢險峻，建筑雄偉宏大； 它曾經(jīng)是古希臘的宗教圣地和文化中心。帕特農神廟是祀奉保護神“雅 典娜”的，它始建于公元前447年，在著名雕塑家菲狄亞斯的領導下， 經(jīng)建筑師伊克提諾斯和卡利克拉

7、斯特之手，歷經(jīng)15年建造完成。 點擊畫面返回點擊畫面返回 請使用工具：尺子請使用工具：尺子 測測生活中測測生活中 的物品，看看生活的物品，看看生活 中哪些物品是符合中哪些物品是符合 美感比例的！美感比例的！ a b 書本的比例：書本的比例： b=3:2a： 你知道除了書本外，你知道除了書本外， 還有哪些物品是具有美感還有哪些物品是具有美感 的比例呢？的比例呢？ 小組討論：小組討論： 1.請各小組找到雙耳瓶請各小組找到雙耳瓶 中的比例，并說出是哪部分中的比例，并說出是哪部分 和哪部分的比。和哪部分的比。 2.為什么古代人要這么為什么古代人要這么 設計瓶子呢？它給你帶來什設計瓶子呢？它給你帶來什

8、么樣的感受呢？么樣的感受呢？ 古希臘雙耳瓶古希臘雙耳瓶 公元前公元前7 7世紀世紀 比例不同，產比例不同，產 生的視覺效果也不生的視覺效果也不 同。美感就會不同。同。美感就會不同。 12 下一頁下一頁 請選出你最喜歡請選出你最喜歡 的學生作品。的學生作品。 這是這是 一本繪本一本繪本 圖書的封圖書的封 面，這個面，這個 故事是講故事是講 述關于瓶述關于瓶 子的故事。子的故事。 請你從封請你從封 面中找到面中找到 一個符合一個符合 美感比例美感比例 的瓶子。的瓶子。 瓶子的故事瓶子的故事 1.請你用之前所學的比例知識，設計請你用之前所學的比例知識，設計 一個一個 比例關系適宜且裝飾美觀的花瓶。比

9、例關系適宜且裝飾美觀的花瓶。 2.最后請你把畫面添加完成，創(chuàng)作一幅關于最后請你把畫面添加完成，創(chuàng)作一幅關于 瓶子的故事作品。瓶子的故事作品。 由于人由于人 的比例縮小的比例縮小 了，周圍的了，周圍的 環(huán)境變大了，環(huán)境變大了， 讓我們看到讓我們看到 了另一個不了另一個不 一樣的視覺一樣的視覺 效果。效果。 美術中的比例是指造型各部分之 間的尺寸關系。比如部分與部分之間、 部分與整體之間、整體的縱向與橫向 之間等，相互之間尺寸數(shù)量間的變化 對照，都存在著比例。 適度的尺寸數(shù)量的變化可以產生 美感。 畫家為了突出表現(xiàn)大山畫家為了突出表現(xiàn)大山 高聳的氣勢，把人物、樹等高聳的氣勢，把人物、樹等 相對畫小。這是中國畫中常相對畫小。這是中國畫中常 說的丈山、尺樹、寸馬、分說的丈山、尺樹、寸馬、分 人的法則。人的法則。 維特魯維烏斯談到了把人體的自然比例應用到建維特魯維烏斯談到了把人體的自然比例應用到建 筑的丈量上，并總結出了人體結構的比例規(guī)律。筑的丈量上，并總結出了人體結構的比例規(guī)律。 圓心和方形的和諧組合！圓心和方形的和諧組合！ 你知道除了書本外，你知道除了書本外， 還有哪些物品是具有美感還有哪些物品是