高中物理選修3-1第1講歐姆定律、電阻定律、電功率及焦耳定律課件

1、板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽： 選修選修3-1 第第七七章章 恒恒 定定 電電 流流 第第1講講 歐姆定律、電阻定律、電功率及焦耳定律歐姆定律、電阻定律、電功率及焦耳定律 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽：獲取詳細資料請瀏覽： 抓住抓住 三個三個 考點考點 備選視頻展臺備選視頻展臺 突破突破 兩個兩個 考向考向 隨堂隨堂 基礎演練基礎

2、演練 1.歐姆定律歐姆定律 2.電阻定律電阻定律 3.電功率、焦耳定律電功率、焦耳定律 狀元微博狀元微博 1.對歐姆定律及導體電阻的理解對歐姆定律及導體電阻的理解 2.與電功、電功率、電熱相關的問題分析與電功、電功率、電熱相關的問題分析 命題熱點命題熱點8對伏安特性曲線的考查對伏安特性曲線的考查 1.命題專家評述命題專家評述 閱卷教師叮嚀閱卷教師叮嚀 2. 高考佐證高考佐證 3.預測預測1 預測預測2 顯示顯示/隱藏隱藏 第第1講講 歐姆定律歐姆定律 電阻定律電阻定律 電功率及電功率及 焦耳定律焦耳定律 聚焦聚焦 一個一個 熱點熱點 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考

3、向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 01抓住三個考點抓住三個考點 【思維驅(qū)動思維驅(qū)動】 一個阻值為一個阻值為R的電阻兩端加上電壓的電阻兩端加上電壓U 后，通過電阻橫截面的電荷量后，通過電阻橫截面的電荷量q隨時隨時 間變化的圖象如圖所示，此圖象的間變化的圖象如圖所示，此圖象的 斜率可表示為斜率可表示為() A.U B.R C.U/R D. I/R 考綱點擊考綱點擊 1.1.歐姆定律歐姆定律 解析解析在在q-t圖象中圖線的斜率是圖象中圖線的斜率是q/t，即電，即電 流由歐姆定律流由歐姆定律IU/R可知可知C正確正確 答案答案C 解析解析/

4、顯隱顯隱 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 01抓住三個考點抓住三個考點 【知識存盤知識存盤】 1電流電流 (1)定義：自由電荷的定義：自由電荷的_形成電流形成電流 (2)方向：規(guī)定為方向：規(guī)定為_定向移動的方向定向移動的方向 (3)三個公式三個公式 定義式：定義式：Iq/t； 決定式：決定式：IU/R； 微觀式：微觀式：_. 2歐姆定律歐姆定律 (1)內(nèi)容：導體中的電流內(nèi)容：導體中的電流I跟導體兩端的電壓跟導體兩端的電壓U成成_，跟導體，跟導體 的電阻的電阻R成成_ (2

5、)公式：公式：I U/R. (3)適用條件：適用于適用條件：適用于_和電解液導電，適用于純電阻電路和電解液導電，適用于純電阻電路. 定向移動定向移動 正電荷正電荷 Inesv 正比正比 反比反比 金屬金屬 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 【思維驅(qū)動思維驅(qū)動】 01抓住三個考點抓住三個考點 有有、兩根不同材料的電阻絲，兩根不同材料的電阻絲， 長度之比為長度之比為l1 l21 5，橫截，橫截 面積之比為面積之比為S1 S22 3，電阻，電阻 之比為之比為R1 R22 5，外加

6、電壓，外加電壓 之比為之比為U1 U21 2，則它們的，則它們的 電阻率之比為電阻率之比為() A2 3 B4 3 C3 4 D8 3 考綱點擊考綱點擊 2.2.電阻定律電阻定律 解析解析/顯隱顯隱 提示提示 靈活運用電阻定律靈活運用電阻定律 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 01抓住三個考點抓住三個考點 1電阻電阻 (1)定義式：定義式：RU/I. (2)物理意義：導體的電阻反映了物理意義：導體的電阻反映了_的大小，的大小， R越大，阻礙作用越越大，阻礙作用越_ 2電阻定

7、律電阻定律 (1)內(nèi)容：同種材料的導體，其電阻跟它的內(nèi)容：同種材料的導體，其電阻跟它的_成正比，與它成正比，與它 的的_成反比，導體的電阻還與構(gòu)成它的材料有關成反比，導體的電阻還與構(gòu)成它的材料有關. (2)表達式：表達式：Rl/S. 3電阻率電阻率 (1)計算式：計算式：RS/l. (2)物理意義：反映導體的物理意義：反映導體的_，是導體材料本身的屬性，是導體材料本身的屬性. (3)電阻率與溫度的關系電阻率與溫度的關系 金屬：電阻率隨溫度升高而金屬：電阻率隨溫度升高而_； 半導體：電阻率隨溫度升高而半導體：電阻率隨溫度升高而_. 【知識存盤知識存盤】 導體對電流阻礙作用導體對電流阻礙作用 大大

8、 長度長度 橫截面積橫截面積 導電性能導電性能 增大增大 減小減小 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 01抓住三個考點抓住三個考點 【思維驅(qū)動思維驅(qū)動】 關于電功關于電功W和電熱和電熱Q的說法正確的是的說法正確的是() A在任何電路中都有在任何電路中都有WUIt、QI2Rt，且，且WQ B在任何電路中都有在任何電路中都有WUIt、QI2Rt，但，但W不一定等于不一定等于Q CWUIt、QI2Rt均只有在純電阻電路中才成立均只有在純電阻電路中才成立 DWUIt在任何電路中成立

9、，在任何電路中成立，QI2Rt只在純電阻電路中成立只在純電阻電路中成立 考綱點擊考綱點擊 3.3.電功率、焦耳定律電功率、焦耳定律 解析解析WUIt、QI2Rt適用于一切電路，但在純電阻電路中適用于一切電路，但在純電阻電路中 WQ，在非純電阻電路中，在非純電阻電路中WQ，B對，對，A、C、D錯錯 答案答案B 解析解析/顯隱顯隱 提示提示 理解電功與電熱公式的物理意義及適用條件理解電功與電熱公式的物理意義及適用條件. 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 01抓住三個考點抓住三個

10、考點 【知識存盤知識存盤】 1電功電功： (1)導體中的自由電荷在導體中的自由電荷在_作用下定向移動，電場力做的作用下定向移動，電場力做的 功稱為電功功稱為電功 (2)公式：公式：WqU_. (3)電流做功的實質(zhì)：電流做功的實質(zhì)：_轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程 2電功率電功率 (1)定義：單位時間內(nèi)電流做的功，表示電流做功的定義：單位時間內(nèi)電流做的功，表示電流做功的_ (2)公式：公式：PW/t_. 3焦耳定律焦耳定律 (1)電熱：電流流過一段導體時產(chǎn)生的電熱：電流流過一段導體時產(chǎn)生的_ (2)計算式：計算式：Q_. 4熱功率熱功率 (1)定義：單位時間內(nèi)的發(fā)熱量定義：單位時間

11、內(nèi)的發(fā)熱量 (2)表達式：表達式：PQ/t_. 電能電能 電場力電場力 IUt 快慢快慢 IU 熱量熱量 I2Rt I2R 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 01抓住三個考點抓住三個考點 本欄內(nèi)容本欄內(nèi)容 結(jié)束結(jié)束 狀元微博狀元微博 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 1對歐姆定律的理解及應用對歐姆定律的理解及應用 注意歐姆定律的注意歐姆定律的“二同二同”

12、 (1)同體性：指同體性：指I、U、R三個物理量必須對應同一段電路或同三個物理量必須對應同一段電路或同 一段導體一段導體 (2)同時性：指同時性：指U和和I必須是導體上同一時刻的電壓和電流必須是導體上同一時刻的電壓和電流 2電阻與電阻率的區(qū)別電阻與電阻率的區(qū)別 電阻是反映導體對電流阻礙作用大小的物理量，電阻大的導電阻是反映導體對電流阻礙作用大小的物理量，電阻大的導 體對電流的阻礙作用大體對電流的阻礙作用大 電阻率是反映制作導體的材料導電性能好壞的物理量，電阻電阻率是反映制作導體的材料導電性能好壞的物理量，電阻 率小的材料導電性能好率小的材料導電性能好 02突破兩個考向突破兩個考向 考向一考向一

13、 對歐姆定律及導體電阻的理解對歐姆定律及導體電阻的理解 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 3電阻的決定式和定義式的區(qū)別電阻的決定式和定義式的區(qū)別 02突破兩個考向突破兩個考向 公式公式Rl/SRU/I 區(qū)別區(qū)別 電阻定律的決定式電阻定律的決定式電阻的定義式電阻的定義式 說明了電阻的決定因素說明了電阻的決定因素 提供了一種測定提供了一種測定 電阻的方法，電阻的方法， 并不說明并不說明 電阻與電阻與U和和I有關有關 只適用于粗細均勻的只適用于粗細均勻的 金屬導體金屬導體 和濃度

14、均勻的電解液和濃度均勻的電解液 適用于任何適用于任何 純電阻導體純電阻導體 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 【典例典例1】 兩根完全相同兩根完全相同 的金屬裸導線，如果把的金屬裸導線，如果把 其中的一根均勻拉長到其中的一根均勻拉長到 原來的原來的2倍，把另一根對倍，把另一根對 折后絞合起來，然后給折后絞合起來，然后給 它們分別加上相同電壓它們分別加上相同電壓 后，則在相同時間內(nèi)通后，則在相同時間內(nèi)通 過它們的電荷量之比為過它們的電荷量之比為( ) A1 4 B1 8 C1

15、 16 D16 1 02突破兩個考向突破兩個考向 審題導析審題導析 本題應根據(jù)電阻定律本題應根據(jù)電阻定律 Rl/S、歐姆定律、歐姆定律I U/R和電流定義式和電流定義式I q/t求解求解 解析解析/顯隱顯隱 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 1.走出對電阻認識的誤區(qū)走出對電阻認識的誤區(qū) 1混淆電阻的定義式和決定式的意義混淆電阻的定義式和決定式的意義 2誤認為導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與電流成反比誤認為導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與電流成反比. 3對公式對公式R

16、U/I的適用條件不明確的適用條件不明確 2.應用公式應用公式Rl/S 時的注意事項時的注意事項 應用公式應用公式Rl/S 解題時，要注意公式中各物理量的變化情況，解題時，要注意公式中各物理量的變化情況， 特別是特別是l和和S的變化情況，通常有以下幾種情況：的變化情況，通常有以下幾種情況： (1)導體長度導體長度l和橫截面積和橫截面積S中只有一個發(fā)生變化，另一個不變中只有一個發(fā)生變化，另一個不變 (2)l和和S同時變化，有一種特殊情況是同時變化，有一種特殊情況是l與與S成反比，即導線的總體成反比，即導線的總體 積積VlS不變不變 (3)輸電線問題中，輸電線的長度等于兩地距離的二倍輸電線問題中，輸

17、電線的長度等于兩地距離的二倍 02突破兩個考向突破兩個考向 【借題發(fā)揮借題發(fā)揮】 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 【變式跟蹤變式跟蹤1】 用電器距離電源為用電器距離電源為L，線路上的電流為，線路上的電流為I，為使，為使 在線路上的電壓降不超過在線路上的電壓降不超過U，已知輸電線的電阻率為，已知輸電線的電阻率為.那么，輸那么，輸 電線的橫截面積的最小值為電線的橫截面積的最小值為() AL/R B2LI/U CU/(LI) D2UL/(I) 02突破兩個考向突破兩個考向 解析

18、解析/顯隱顯隱 審題導析審題導析 注意：輸電線的長度等于兩地距離的二倍注意：輸電線的長度等于兩地距離的二倍 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 02突破兩個考向突破兩個考向 考向二考向二 與電功、電功率、電熱相關的問題分析與電功、電功率、電熱相關的問題分析 審題導析審題導析 1.直流電動機為非純電阻用電器，不遵從部分電路直流電動機為非純電阻用電器，不遵從部分電路 歐姆定律，遵從串聯(lián)電路電流相等、分壓規(guī)律及能歐姆定律，遵從串聯(lián)電路電流相等、分壓規(guī)律及能 量守恒定律量守恒定律.電

19、阻電阻R為純電阻為純電阻. 2.針對此條件可考慮運用機械功率針對此條件可考慮運用機械功率P=Fv解答問題解答問題. 【典例典例2】 如圖所示，是一提升重物用的直流電動機工作時的如圖所示，是一提升重物用的直流電動機工作時的 電路圖電動機內(nèi)電阻電路圖電動機內(nèi)電阻r0.8 ，電路，電路 中另一電阻中另一電阻R10 ，直流電壓，直流電壓U 160 V，電壓表示數(shù)，電壓表示數(shù)UV110 V試求：試求： (1)通過電動機的電流；通過電動機的電流； (2)輸入電動機的電功率；輸入電動機的電功率； (3)若電動機以若電動機以v1 m/s勻速豎直向上勻速豎直向上 提升重物，求該重物的質(zhì)量？提升重物，求該重物的質(zhì)

20、量？(g取取10 m/s2) 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 解析解析 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 02突破兩個考向突破兩個考向 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 原題原題 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 02突破兩個考向突破兩個考向 1.通過純電阻元件與非純電阻元件來比較電功和電熱，如下表：通過純電阻元件與非純電阻元件來比較電功和電熱，如下表： 純電阻電路純電阻電路非純電阻電路非純電阻電路 舉例舉

21、例 白熾燈、電爐、電白熾燈、電爐、電 飯鍋、電熱毯、轉(zhuǎn)飯鍋、電熱毯、轉(zhuǎn) 子被卡住的電動機子被卡住的電動機 等等 電動機、電風扇、電解槽電動機、電風扇、電解槽 能量能量 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 電流做功全部轉(zhuǎn)電流做功全部轉(zhuǎn) 化為電熱，電流化為電熱，電流 通過用電器是以通過用電器是以 發(fā)熱為目的發(fā)熱為目的 電流做功除轉(zhuǎn)化為內(nèi)能外還要轉(zhuǎn)化為其電流做功除轉(zhuǎn)化為內(nèi)能外還要轉(zhuǎn)化為其 他形式的能他形式的能,電流通過用電器是以轉(zhuǎn)化為電流通過用電器是以轉(zhuǎn)化為 內(nèi)能以外的其他形式的能為目的內(nèi)能以外的其他形式的能為目的,發(fā)熱不發(fā)熱不 是目的是目的,而是不可避免的能量損失而是不可避免的能量損失. 電功電功(電功率電功率) WUIt

22、(電功率電功率P電 電 UI) 電熱電熱(熱功率熱功率) QI2Rt(熱功率熱功率P熱 熱 I2R) 電功電功(電功率電功率) 和電熱和電熱(熱功熱功 率率)的關系的關系 WQ=I2Rt U2t/R (P電 電 P熱 熱) WQ(P電 電P熱熱) 、 、WQE其他 其他 (UII2RP其他 其他) 【借題發(fā)揮借題發(fā)揮】 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 02突破兩個考向突破兩個考向 2.電功和電熱的處理方法電功和電熱的處理方法 無論在純電阻電路還是在非純電阻電路中，發(fā)熱功率

23、都是無論在純電阻電路還是在非純電阻電路中，發(fā)熱功率都是I2r. 處理非純電阻電路的計算問題時，要善于從能量轉(zhuǎn)化的角度處理非純電阻電路的計算問題時，要善于從能量轉(zhuǎn)化的角度 出發(fā)，緊緊圍繞能量守恒定律，利用出發(fā)，緊緊圍繞能量守恒定律，利用“電功電熱其他能電功電熱其他能 量量”尋找等量關系求解尋找等量關系求解 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 02突破兩個考向突破兩個考向 解析顯隱解析顯隱 本欄內(nèi)容本欄內(nèi)容 結(jié)束結(jié)束 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向

24、突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 命題專家評述命題專家評述 應用數(shù)學知識特別是運用圖象進行表達、分析和求解物理問題應用數(shù)學知識特別是運用圖象進行表達、分析和求解物理問題 是高考能力考查中的重要組成部分伏安特性曲線是高考的重是高考能力考查中的重要組成部分伏安特性曲線是高考的重 點之一點之一 03聚焦一個熱點聚焦一個熱點 命題熱點命題熱點8 對伏安特性曲線的考查對伏安特性曲線的考查 閱卷教師叮嚀閱卷教師叮嚀 1 1理解伏安特性理解伏安特性 曲線的意義曲線的意義: : 圖象圖象物理意義物理意義 反映反映U和和I的正的正 比關系比關系 kR

25、反映導體的伏反映導體的伏 安特性安特性 k1/R 伏安特性伏安特性 曲線曲線I-U圖圖 象象 部分電路部分電路 歐姆定律歐姆定律 U-I圖象圖象 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 2運用伏安特性曲線求電阻應注意問題運用伏安特性曲線求電阻應注意問題 (1)如圖所示，非線性元件的如圖所示，非線性元件的I-U圖線是曲線，導體電阻圖線是曲線，導體電阻Rn Un/In，即電阻等于圖線上點，即電阻等于圖線上點(Un，In)與坐標原點連線的斜率的與坐標原點連線的斜率的 倒數(shù)，而不等于該點

26、切線斜率的倒數(shù)倒數(shù)，而不等于該點切線斜率的倒數(shù)1/tan2 (2)I-U圖線中的斜率圖線中的斜率k1/R，斜率，斜率k不能理解為不能理解為ktan(為圖為圖 線與線與U軸的夾角軸的夾角)，因坐標軸的單位可根據(jù)需要人為規(guī)定，同，因坐標軸的單位可根據(jù)需要人為規(guī)定，同 一電阻在坐標軸單位不同時傾角一電阻在坐標軸單位不同時傾角是不同的是不同的. 03聚焦一個熱點聚焦一個熱點 U I 0 30 疑點突破疑點突破 1.如圖如圖tan30I/U. 2.你能得出什么結(jié)論？你能得出什么結(jié)論？ 6 0.180.36 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一

27、個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 03聚焦一個熱點聚焦一個熱點 審題導析審題導析 對應圖線上的對應圖線上的P點，小燈泡的功率表達式為點，小燈泡的功率表達式為 P=U1I2,其乘積形式在圖象上表現(xiàn)為矩形其乘積形式在圖象上表現(xiàn)為矩形 PQOM的面積的面積. 解析解析/顯隱顯隱 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 03聚焦一個熱點聚焦一個熱點 【預測預測1】 如圖所示是電阻如圖所示是電阻R的的I-U圖象，圖象， 圖中圖中45，由此得出，由此得出() A通過電

28、阻的電流與兩端電壓成正比通過電阻的電流與兩端電壓成正比 B電阻電阻R0.5 C因因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù)，圖象的斜率表示電阻的倒數(shù)， 故故R1/tan 1.0 D在在R兩端加上兩端加上6.0 V的電壓時，每秒的電壓時，每秒 通過電阻橫截面的電荷量是通過電阻橫截面的電荷量是3.0 C 解析解析/顯隱顯隱 板塊導航板塊導航 1.抓住三個考點抓住三個考點2.突破兩個考向突破兩個考向 3.聚焦一個熱點聚焦一個熱點4.隨堂基礎演練隨堂基礎演練 獲取詳細資料請瀏覽： 03聚焦一個熱點聚焦一個熱點 【預測預測2】 額定電壓均為額定電壓均為220 V的白熾燈的白熾燈L1和和L2的的U-I特性特性 曲線

29、如圖甲所示，現(xiàn)將和曲線如圖甲所示，現(xiàn)將和L2 完全相同的完全相同的L3與與L1和和L2一起一起 按如圖乙所示電路接入按如圖乙所示電路接入220 V 的電路中，則下列說法正確的電路中，則下列說法正確 的是的是( ). AL2的額定功率為的額定功率為99 W BL2的實際功率為的實際功率為17 W CL2的實際功率比的實際功率比L3的實際功率小的實際功率小17 W DL2的實際功率比的實際功率比L3的實際功率小的實際功率小82 W 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 解析解析 審題導析審題導析 充分利用題目所給的伏安特性曲線及充分利用題目所給的伏安特性曲線及L1和和L2串串 聯(lián)后兩端的總電壓為聯(lián)后兩端的總電壓為220 V、電流相等等條、電流相等等條 件思考解答問題件思