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文檔簡介
1、西師大版四年級語文上冊病句修改完美班級:_ 姓名:_1. 用修改符號在原文上修改下面的文段。我的姑父在外語學院工作。他會好幾國英語。他家里有許多數(shù)不清的報刊。他最喜歡看“讀者”和人民日報這兩種雜志報紙,還喜歡看一些有關醫(yī)學方面的書藉。正因為這樣,他增長了知識,開闊了眼界。2. 用修改符號修改病句。(1)大約有五個左右的領導,參加了今天的會議。(2)媽媽只見在臺燈下看書。(3)老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。(4)我有另外別的打算。3. 修改下面的病句。(1)我在花園里觀看了五顏六色的紅花。_(2)十年以后,三個人都成了堅強有力的青年。_4. 修改病句,將修改后正確的這段話寫在下面的橫線上。(請
2、找出四處錯誤)種子張開了小嘴兒,咂(z)著甜密的乳汁;舔著鮮美的雨滴,幼芽伸出了舌頭兒;花苞胖了,滾動轉(zhuǎn)動著晶瑩的水珠兒;柳枝醉了,擺動著柔軟的腰肢;小溪哭了,臉上泛起了酒窩兒,蕩起笑的漣漪(lin y)。_5. 修改病句。(1)這篇文章包括第一部分和第二部分組成。_(2)沒有上學以前,我就已經(jīng)認識幾百字了。_(3)我今后學習語文,一定要下苦功夫不可。_(4)我斷定她大概是李平的姐姐。_6. 修改病句。1.運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_2.牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_3.裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_7. 改正下面句子中的錯誤。(1)我們每個人都必須嚴格尊守交通規(guī)則
3、。_(2)擺滿了柜臺上各式各樣的商品。_(3)我們興高采烈地觀看。_8. 修改病句。a.這個活動對我很感興趣。_b.我回想起過去的往事。_9. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我非常慶賀,自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助,終于有了進步。_10. 句子醫(yī)院。(1)聽了張老師的報告,我對寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的愿望。_(2)在馬上,你不用離鞍,雖然稍一伸手,但可以捧到滿懷心愛的鮮花。_(3)“六一”慶祝會上,我的舞蹈剛跳完,我激動得熱淚盈眶,大家就熱烈鼓掌_11. 病句診所。(修改病句)。1聽了這個感動的故事,我受到了很大的教育。_2這次班會課上,小明第一個首先發(fā)言。_
4、3我們?yōu)橥瑢W們表演了許多精彩的演出。_4一位老師是辛勤的園丁。_12. 用學過的修改符號修改下面這段話。到了“六一”兒童節(jié)前,我們班的同學準備了精美的節(jié)目,打算在文藝聯(lián)歡會上大顯身手。許多同學累壞了為了準備節(jié)目,還好有李老師的鼓動,大家才堅持下來。表演那天,同學們唱起了優(yōu)美的歌和舞蹈,可開心啦。13. 修改病句。1.爺爺給我講了許多過去的往事。_2.北京的秋天是一個美麗的地方。_3.媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實的人。_4.仿佛聽見它們在小聲說話。_5.我今天的作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)_6.科學家經(jīng)過多次反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(修改病句)_7.雖然一根極細的電線,它也能靈巧地避開。(修改病句)_14. 用修改符號修改下面用錯的字、詞、句、標點。早晨,媽媽囑咐我說,“陰沉沉的天氣,可能要下雨,你代上雨傘吧!”。這本書我看了三便,真有點兒喜愛得
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