基于AutoLISP的快速生成模板外輪廓和標注外輪廓的AutoCAD二次開發(fā)

1、基于autolisp的快速生成模板外輪廓和標注外輪廓的autocad二次開發(fā)2011年2月第2期(總第147期)曲狂,lguangxijournaloflightindustry計算機與信息技術(shù)基于autolisp的快速生成模板外輪廓和標注外輪廓的autocad二次開發(fā)莫玉梅(肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院,廣東肇慶526114)【摘要】介紹用autolisp對autocad進行二次開發(fā),開發(fā)新命令,該命令能快速把模板的外輪廓及其尺寸和板的中心同時出現(xiàn)在畫面上,將可以省去很多繪圖時間,還可以減少錯誤的出現(xiàn),使得繪圖的效率大大提高.【關鍵詞】autolisp;autocad;二次開發(fā)【中圖分類號】tp39

2、1.72【文獻標識碼】a【文章編號】10032673(2011)0262021前言autocad是目前微機上應用最為廣泛的通用交互式計算機輔助繪圖與設計軟件包.在工程設計各專業(yè)中,autocad以其強大的圖形支撐能力和開放的結(jié)構(gòu)體系,無可爭辯地成為cad市場的龍頭.隨著cad制圖的普及,在autocad上開發(fā)出的各專業(yè)軟件也越來越多,但由于這些軟件大多不是具體為用戶量身定做,具有一定的普及適用性;或者由于用戶各人習慣原因,不適用;或者達不到用戶要求的高效率.針對上述問題,各行業(yè)的工程師應該利用相關的開發(fā)技術(shù),開發(fā)符合各自設計工作特殊需要的應用程序,還有利于提高工作效率.autolisp語言是一

3、種嵌在autocad內(nèi)部的lisp編程語言,既具有一般高級語言的基本結(jié)構(gòu)和功能,包括賦值,打印,條件,循環(huán),文件等函數(shù).又具備autocad所特有的圖形處理能力.利用autolisp語言編制的程序可以直接增加,修改和調(diào)用autocad命令,在各種工程cad系統(tǒng)的開發(fā)中起著重要的作用.在autocad2000以后,通過visuallisprvlisp)集成開發(fā)環(huán)境(integrateddevelopmentenvironment,ide)所提供的編輯器,凋試器以及其他工具,用戶可方便地編寫和修改autolisp源程序代碼,調(diào)試,運行autolisp程序.2開發(fā)目的針對某個運用autocad軟件繪

4、圖的部門或公司,特別是生產(chǎn)模架的公司,繪圖中出現(xiàn)參數(shù)化的標準比較多,運用autolisp對autocad進行二次開發(fā),使得autocad具有更強大,更適用,更高效,更準確的命令,使得該設計和繪圖部門有統(tǒng)一快捷的autocad新命令.在模具設計和模板的繪圖過程中,模板的外輪廓及其標注是必不可少的,同時繪制模板所花去的時間在整個繪圖中占有相當?shù)谋戎?這個必不可少的過程,對于有著多個模板的模具,如能達到使用一個命令就能把模板的外輪廓及其尺寸和板的中心同時出現(xiàn)在畫面上,將可以省去很多繪圖時間,還可以減少錯誤的出現(xiàn),使得繪圖的效率大大的提高.3開發(fā)的關鍵技術(shù)和程序3.1程序的預期目標把模板長和寬設定為參

5、數(shù),希望能在輸入模板長100和模板寬80后,自動的將圖形根據(jù)輸入的長和寬畫出,并自動定義板的中心,同時板的輪廓尺寸自動標注,并注明x軸,y軸.程序運行過程中,所有的所有的線型,比例,文本樣式等均做好設定.使用該命令能在20秒內(nèi)完成,如圖1所示.圖13.2構(gòu)思程序流程及相關變量構(gòu)思的程序流程圖(1)定出程序名為aa.1sp.(2)構(gòu)思程序流程,如圖2所示.圖2(3)相關變量的設定,如圖3所示.圖33.3程序編寫過程的程序fdefunc:aaf/filolderr0cmocooblolderroplopwplpwp1p2【作者簡介】莫玉梅(1982一),女,廣西南寧人,機械工程專業(yè)課教師,機械工程

6、助教,研究方向:軟件二次開發(fā).62p3p4p5p6p7p8sllllpw1)(setqolderrerror)(setqerroraiabort)(setqocm(getvarcmdecho;0cm獲得當前作用命令(setqobl(getvarblipmode);0bl獲得當前點記模式(setqoco(getvarcecolor);oco獲得當前顏色(setvarcmdecho0);使用autolisp(c0mmand)函數(shù),不響應提示與輸人數(shù)據(jù)(command一.undo一group)(setvarblipmodeo);關閉控制點記符號(十字光點)(command一.1inetypescen

7、ter);加載中心線command一.1inetypeshidden);加載虛線command一.1inetypescontinuous);加載實線;$以下是模的外輪廓尺寸(setqpl(getreal(strcatn請輸入模板長:)pw(getreal(strcatn請輸入模板寬:);以下是獲取繪制的模板外輪廓的四個點p1p2p3p4和畫中心線的四個點p5p7p6p8料(setqp10ist(/pl2.0)一1)(/pw2.0)一1)p2oist(carp1)(牛一1cadrp1)p3oist(/pl2.o)(/pw2.0)p4oistearp3)cadrp1)p5oist(一earp1)(

8、/pl1oo)o)p6oist0(+(cadrp2)(/pl1o0)p7oistlcarp5)0)p80ist0(一1cadrp6);$以下是設置線的顏色及線型$setvarcecolor4,(setvarceltypecontinuous),.cacacacacacaca$以下是繪制模板的外輪廓%commandlinep1p2p3p4e,;$,ca$以下是設置標注線與標注點的距離$(setqs1(entlast)111(一(ear(getvarextmax)(car(getvarextmin)pw1(木(/0.5317)0.6ll1);半毋半卓術(shù)奉卓母半卓卓羋書宰豐以是繪制中心線卓宰宰羋卑豐

9、豐書羋卓掌豐commandtextstylestandarddimscale(/pl12)hseale(/pl500);設置尺寸比例和線型比例(commandcehypecentercecolor2);設置中心線的線型及顏色commandlinep5p7linep6p8,:;畫中心線(commandplinep5wpwlp7plinep6wpw1p8;加粗中心線;木豐牢豐水棗木木木宰術(shù)木幸豐木以下是標注過程木術(shù)木木術(shù)*cacacacacacacehypecontinuouseecolor2;改變線型和線的顏色63dim;以下是尺寸的標注ordinatepl0ist(一carp1)plo.02(

10、cadrp1)ordinatep20ist卜earp2)(半pl0.02)(cadrp2)ordinatep2(1istearp2)(+(pl0.02)(cadrp2)ordinatep3oist(carp3)(+pl0.02)eadrp3)ordinatep6(1istcarp6)(+plo.o1)(cadrp6)<>ftimes:h1.5x;+yordinatep5(1ist(一(carp5)pl0.01)(cadrp5)<>ftimes;|h1.5x;一xezoomezoom.8x,setvarcmdechooem)setvarblipmodeob1)(setva

11、rcecoloroco)(setqerrorolderr)command一.undo一e)(princ)4程序的加載和使用現(xiàn)以程序文件為aa.1sp為例,說明如何加載和使用新生成的命令:4.1加載當程序aa.1sp加裁成功時,autocad自動生成了名為aa的新命令.此時我們就可以使用該命令了.4.2使用生成了新命令,即可使用.其方法如下:(1)在autocad命令窗口輸入aa再按enter鍵或按空格鍵;autocad命令窗口有指示:請輸入模板長:.如圖4所示.圖4(2)輸入模板長度100,再按enter鍵或按空格鍵;隨后autocad命令窗口有指示:請輸入模板寬:.如圖5所示.圖5(3)輸入

12、模板寬8o,再按enter鍵或按空格鍵;隨后autocad顯示窗口將出現(xiàn)繪制完成的長為100,寬為8o,并完成了標注,同時繪有0點和x,y坐標的圖形.如圖6所示.(下轉(zhuǎn)第72頁)利用flash完成動畫創(chuàng)作實現(xiàn)人機交互,在熟知課程重點和難點的基礎上,引入更多的經(jīng)典范例,演示難以記錄的變化過程,啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維.4.3制作合成動畫軟件課件系統(tǒng)最核心的環(huán)節(jié)是制作合成日1.其主要任務是根據(jù)制作腳本的要求和意圖設計教學過程,利用flash和authorware將各種素材進行整合,制作成交互性強,操作靈活,視聽效果好的多媒體教學系統(tǒng).4.4利用多種響應方式實現(xiàn)人機交互根據(jù)課程內(nèi)容和教學目的,將課件的交互

13、性設計重點放在2個方面,一是用播放按鈕選擇課程內(nèi)容的播放,停止等,控制學習速度;二是以文字,圖形等按鈕響應,實現(xiàn)章節(jié)之間的跳轉(zhuǎn),控制學習的進度.本課件將課程的各章學習內(nèi)容分別設置在不同場景,各節(jié)內(nèi)容分別占有一定數(shù)量的幀,故利用已設置在舞臺上圖板一側(cè)的章節(jié)按鈕和播放按鈕,便可以方便地選擇學習內(nèi)容,以便實現(xiàn)學習內(nèi)容的切換.服裝結(jié)構(gòu)設計課程比較適合采用選擇,判斷,問答,糾錯等題型.選擇,判斷類題型可將答題項設置為按鈕,選擇答案后,題板上能以電影剪輯形式動畫示意正確或錯誤;對于問答題和糾錯題,可將答案在此幾字或圖錯誤的部分設置為按鈕,給按鈕編寫程序代碼,使之跳轉(zhuǎn)到各題對應的正確答案所在幀.5結(jié)束語運用

14、flash開發(fā)教學課件,圖形,動畫等畫面都很好,服裝結(jié)構(gòu)設計課程引入計算機輔助教學,不僅增加了課程信息容量,改進了教學效果,也使學生加深了對課程重點和難點內(nèi)容的理解.并且,網(wǎng)上教學課程的開發(fā),也為自學該課程創(chuàng)造了條件,應用的范圍會更加廣泛.服裝結(jié)構(gòu)設計動畫軟件不僅能輔助課堂教學,增加課堂的信息量,提高學生的學習興趣,還能進行遠程網(wǎng)絡教學;不僅能促進服裝教育體系和教學內(nèi)容的改革,還能大大推進教與學方法的更新i41.參考文獻【11宋丹,王立紅,甘應進.服裝結(jié)構(gòu)設計網(wǎng)絡教學課件系統(tǒng)的研發(fā)】.長春工業(yè)大學(自然科學版),2004,25(3):7678.2】蔣麗君,甘應進,閆良敏.服裝結(jié)構(gòu)設計多媒體網(wǎng)絡

15、課件的開發(fā)】.長春工業(yè)大學,2003,24(1):7275.3】徐東.基于flash的服裝結(jié)構(gòu)設計網(wǎng)絡教學課件的研究】.天津工業(yè)大學,2002,21(4):6163.甘應進,陳東生,蔣麗君.服裝結(jié)構(gòu)設計多媒體教學系統(tǒng)的研發(fā)】.紡織,2005,26(1):138140.(上接第63頁)圖6(4)出現(xiàn)了如圖6證明了命令的完滿結(jié)束.5結(jié)論本文介紹了用autolisp對autocad進行二次開發(fā),開發(fā)新命令,該命令能快速把模板的外輪廓及其尺寸和板的中心同時出現(xiàn)在畫面上.在模具設計和模板的繪圖過程中,模板的外輪廓及其標注是必不可少的,同時繪制模板所花去的時問在72整個繪圖中占有相當?shù)谋戎?現(xiàn)開發(fā)出新命令,將可以省去很多繪圖時間,還可以減少錯誤的出